1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Presento la evidencia de la realización de un programa de radio con el alumnado de quinto de primaria. 2 00:00:07,000 --> 00:00:11,000 El área de lengua se estructura en planes de trabajo individuales, 3 00:00:11,000 --> 00:00:18,000 permitiendo adaptar las tareas materiales y evaluación al alumnado ACNE. 4 00:00:18,000 --> 00:00:29,000 Se desarrolla en estaciones de aprendizaje, en el marco del aula del futuro y del aprendizaje basado en proyectos. 5 00:00:29,000 --> 00:00:36,000 En este caso, señalamos una situación de aprendizaje que se incluye en la estación de Malala, 6 00:00:36,000 --> 00:00:42,000 la grabación de un programa de radio. 7 00:00:42,000 --> 00:00:54,000 Este material se aloja en el aula virtual del área de lengua de Duca Madrid, junto al resto de recursos y actividades. 8 00:00:54,000 --> 00:01:02,000 El primer paso para realizar el proyecto es crear la situación de aprendizaje real y lo vamos a hacer en grupos cooperativos. 9 00:01:02,000 --> 00:01:09,000 El segundo paso, el alumnado debe investigar todo lo relativo a los programas de radio escolar. 10 00:01:09,000 --> 00:01:16,000 Después, realiza la escaleta de su sección, incluyendo sintonía, tiempos y texto. 11 00:01:16,000 --> 00:01:26,000 La herramienta utilizada para grabar sus secciones y con las que podía crear sus sintonías ha sido GarageBand. 12 00:01:26,000 --> 00:01:35,000 Ya con la escaleta definida y conociendo la herramienta de grabación, listos y a grabar. 13 00:01:35,000 --> 00:01:44,000 Cada grupo realizó una de las secciones que componían el programa que ellos querían realizar. 14 00:01:47,000 --> 00:01:59,000 Una vez grabadas, cada una de las secciones se unificaron en un único podcast por grupo aula, 15 00:01:59,000 --> 00:02:08,000 que pueden escuchar en una de las entradas a nuestro blog de quinto y sexto, 16 00:02:09,000 --> 00:02:21,000 donde también se pueden encontrar más actividades relacionadas con la radio escolar realizadas durante este curso, 17 00:02:21,000 --> 00:02:26,000 como por ejemplo, poemas en la radio. 18 00:02:26,000 --> 00:02:39,000 En la web hay un canal de MBC Radio TV donde se recogen estas experiencias. 19 00:02:39,000 --> 00:02:51,000 Taller de radio en Navidad de Quinto y Sexto, que se realizó este curso, entrevistando alumnado de otros cursos. 20 00:02:51,000 --> 00:02:59,000 La difusión también se hace a través de redes sociales del Centro Italiano de Anuncios.