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Muy buenas, a continuación hoy presento una matriz de aprendizaje elaborado para el alumnado

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que asista al aula de pedagogía terapéutica con un nivel de competencia curricular de

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tercero y cuarto de primaria y que está alojado en el aula virtual de Educamadrid, concretamente

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en la sección de espacios de aprendizaje.

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En el caso de abogación se han tenido en cuenta las pautas DUA de múltiples formas

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de implicación, múltiples formas de representación y múltiples formas de expresión y también

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la taxonomía del brónculo se puede apreciar.

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Se ha configurado con una serie de actividades, unas van a ser en general, se le va a otorgar

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una puntuación a cada una de ellas en función de su realización y si clicamos, como estamos

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viendo, en cada una de ellas podemos ver exactamente qué consiste cada una de las actividades.

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Se les ha puesto un título, una breve explicación, los recursos que se utilizan, las competencias

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que se pretenden desarrollar y la recompensa que serían los puntos que se van a llevar.

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También se ha añadido una serie de enlaces en la mayoría de las actividades para trabajar

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ese tipo de actividad.

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Como vemos son muy variadas, se trabajan en las áreas que he mencionado, bueno, las áreas

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de lengua matemáticas, naturales y educación artística principalmente, como se ha dicho

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anteriormente y bueno, es una actividad bastante completa y bastante enriquecedora, puesto

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que se trabajan bastantes, es, pues, muchos contenidos en el interdisciplinar.

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Y nada, esto es todo y espero que, y muchas gracias.