1 00:00:00,690 --> 00:00:08,349 Hola, buenos días, soy Lorena Hidalgo, vengo a presentarles el proyecto Descubriendo Nuestro Cuerpo del Tercero Día Infantil para Innovación Educativa. 2 00:00:08,669 --> 00:00:15,849 Yo soy PT del Colegio Gamodiana y este proyecto comienza con la fase de motivación. 3 00:00:16,410 --> 00:00:25,789 El primer día que llegan nuestros alumnos al colegio, les recibimos con música del cuerpo humano, 4 00:00:25,789 --> 00:00:33,750 no verás la vida y todas estas, estamos disfrazados de médicos, veterinarios, bueno todo relacionado, 5 00:00:34,250 --> 00:00:43,130 las puertas también están decoradas, los pasillos y luego pasamos a la segunda parte del proyecto 6 00:00:43,130 --> 00:00:47,270 que es la construcción de conocimiento, lo que hacemos es preguntarle a nuestros alumnos 7 00:00:47,270 --> 00:00:52,810 qué es lo que quieren saber, qué quieren conocer y a través de una lluvia de ideas 8 00:00:52,810 --> 00:00:54,649 decidimos qué es lo que queremos aprender. 9 00:00:55,789 --> 00:01:07,930 El tercer paso, la tercera fase es la fase de desarrollo. Aquí lo que vamos a hacer es dividir la clase en cinco grupos. Cada grupo va a elegir qué es lo que quiere aprender, qué es lo que quiere investigar. 10 00:01:07,930 --> 00:01:19,269 Pues aparato digestivo, excretor, respiratorio, locomotor, bueno cada uno se situará en el grupo que quiera, pero es verdad que los grupos tienen que estar equiparados. 11 00:01:19,269 --> 00:01:27,170 Una vez que lo han decidido, lo que van a hacer es que a través de diversas actividades que se han programado 12 00:01:27,170 --> 00:01:34,349 La mayoría de ellas son muy lúdicas, como visita de padres cuya profesión está relacionada con el proyecto 13 00:01:34,349 --> 00:01:43,689 Y también realizaremos alguna excursión, realizaremos juegos, investigaremos, realizaremos roleplaying 14 00:01:43,689 --> 00:01:52,750 Y bueno, un poco en general vamos a investigar, vamos a sacar información cada grupo de todo esto. 15 00:01:52,750 --> 00:02:11,789 Y con esta información que yo he investigado, que yo he aprendido, realizaremos un material para luego llegar a la fase 4, que es la fase de evaluación, donde cada grupo expondrá a sus compañeros lo que ha aprendido. 16 00:02:11,789 --> 00:02:36,830 Entonces, para ello se apoyarán en el material que han creado, pues, la book o, bueno, cada uno decidirá. A lo mejor alguno quiere crear un vídeo en el que salga familiares o salga su médico de cabecera o, bueno, imaginación al poder tanto de los críos como de las familias para hacerles llegar a los compañeros todo lo que han aprendido. 17 00:02:36,830 --> 00:02:41,930 y con esto realizaremos la evaluación de nuestro proyecto.