1 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Pues voy a mostrar el libro de calificaciones, mi caso, que yo lo he realizado con el aula virtual. 2 00:00:12,000 --> 00:00:21,000 Sería el siguiente. Me voy a configuración calificaciones para que lo vean más claro. 3 00:00:22,000 --> 00:00:32,000 Y he creado unas actividades para la evaluación 1, para la evaluación 2, las he nombrado así, 4 00:00:32,000 --> 00:00:43,000 y una evaluación final en la tercera evaluación. Estas tareas consisten en la evaluación 1, por ejemplo, 5 00:00:43,000 --> 00:00:55,000 está en un verdadero o falso. Entonces la pregunta, cuando la bailadora se recoge la falda con las dos manos a la cintura, 6 00:00:55,000 --> 00:01:08,000 ¿se dispone a hacer una escobilla? Bueno, pues en este caso es verdadero. Comprobamos, terminar, y saldría, se comprobaría. 7 00:01:08,000 --> 00:01:25,000 La evaluación 2, la actividad es una rastra, palabras, entonces sería el bailador o bailadora hace una subida para cerrar una de las partes del baile. 8 00:01:25,000 --> 00:01:42,000 Antes de una letra hay que realizar una llamada y la escobilla es la parte en donde se realiza una variación de zapateado. 9 00:01:42,000 --> 00:01:53,000 Comprobamos y vemos que es 3 de 3. Y en la evaluación final he hecho un cuestionario de 4 preguntas de opción múltiple. 10 00:01:54,000 --> 00:02:07,000 Entonces, la primera pregunta, ¿cómo se llama el zapateado? ¿Qué se hace en el respiro de una letra? Pues tenemos varias respuestas y en este caso sería un remate. 11 00:02:08,000 --> 00:02:16,000 Comprobamos, siguiente. ¿Qué debo hacer si quiero pedir una letra al cantaor? Pues una llamada. 12 00:02:16,000 --> 00:02:28,000 Comprobamos, siguiente. ¿Qué palo del flamenco tiene en silencio? La alegría. Comprobamos, siguiente. 13 00:02:29,000 --> 00:02:50,000 Y en este caso voy a fallar. ¿Acaso he hecho? ¿Cómo se llama a la melodía que toca el guitarrista? Es una falseta, pero voy a poner melodía para que veamos que mostrar solución no lo he activado y el reintentar se nos iría directamente a reintentar. 14 00:02:50,000 --> 00:03:02,000 Ahora vamos a poner la correcta y vemos que efectivamente pues está bien. Estas serían mis actividades para las evaluaciones.