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Buenos días. Bueno chicos, vamos a empezar una nueva clase de ciencias sociales y hoy

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va a ser Eras una vez la historia. Vamos a seguir lo que estamos haciendo y viendo durante

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toda la semana. ¿Sabéis qué hemos visto? Bueno, cómo éramos en la prehistoria y bueno,

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vamos a hacer las maletas y este día no nos vamos a ir a la prehistoria, no vamos a ir

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a la edad media, la edad de los dragones, de los castillos, de las princesas, de los

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torneos, de los trovadores. Bueno chicos, cogemos nuestra maleta y nos vamos. Vamos

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a tener una serie de retos. Los retos es averiguar cómo vestían, qué comían, cómo vivían,

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cómo eran sus casas, en qué se divertían, si sabían leer o no, quiénes mandaban. Entonces

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vamos a buscar canciones, ya sé que no son de esa época, pero vamos a preguntar a nuestros

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abuelos, aunque vivan en el pueblo, les llamamos por teléfono, que nos cuenten juegos antiguos

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suyos, canciones antiguas suyas y vamos a hacer un poquito de trovadores. ¿Cómo lo

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vamos a organizar? Bueno, como estamos sentados en equipo, cada equipo tendrá una tarea diferente

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y de esas tareas, luego las pondremos en común. ¿Cuáles van a ser las tareas? Pues

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es muy fácil, vamos a hacer un mercado medieval, entonces cada equipo va a realizar monedas

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antiguas, otro equipo espadas, otro equipo aprender de torneos, otros van a ponerse,

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vamos a hacer una especie como de gasa que llevaban las princesas y las hadas y luego

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vamos a hacer una cosa muy importante, el trueque, en aquella época casi nadie tenía

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monedas o nadie, entonces intercambiamos la mercancía. ¿Qué necesitaremos? Bueno,

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vosotros vais a recabar información y vais a necesitar materiales de casa, por ejemplo,

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para las monedas utilizaremos papel albal y tapones de botellas. Ya os iré comentando

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a cada equipo qué material vais a traer y yo también incorporaré bastante material.

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¿Puesta en marcha? Pues bueno, daremos una o dos clases para realizar estos trabajos y

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luego por equipos saldremos, contaremos qué vivencias hemos tenido haciéndolos,

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qué nos han contado en casa, qué material hemos podido traer de casa antiguo y qué material

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estamos haciendo. Y bueno, lo último va a ser una fiesta, pondremos nuestros puestos en el

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mercadillo, lo decoraremos con telas y bueno, iremos puesto a puesto, iremos cambiando nuestros

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objetos con los de nuestros compañeros. Y chicos, esto no es un examen, la nota que vais a sacar es

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lo feliz y lo contento que habéis estado realizando estas actividades.