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Buenas tardes, soy María Almar Jiménez Martín, maestra de educación primaria, especialista en educación física y matemáticas.

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Os voy a explicar la estructura y herramientas utilizadas en una situación de aprendizaje

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y os voy a explicar brevemente las distintas fases de las que consta esta situación de aprendizaje y las herramientas utilizadas.

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En este caso podéis ver que utilizo Canva. Aquí veis la autoría. Dentro del proyecto también se hace un uso del blog del cole en el perfil de Ecoscuela.

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También se utiliza un Geniali que ha sido realizado por mi compañera Blanco Montero y que habla del uso adecuado de las redes sociales.

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Aquí podéis ver el proyecto, que es una situación de aprendizaje en la que hay distintas partes del proyecto, desde la conexión con distintas áreas y donde aparece tanto la temporalización como los distintos elementos curriculares, competencias, la metodología, que va a ser en grupos cooperativos.

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hay una atención a la diversidad ya que se aplican distintos principios del aprendizaje DUA.

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Por un lado, hablamos de que estamos en un colegio preferentemente motórico

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donde hay alumnado que va a necesitar unas adaptaciones específicas

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que puede ser desde el uso de bicicletas con ruedines, patines, monopatines

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patinete así como carros para alumnos que tienen dificultades de desplazamiento

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y que no tienen miembros inferiores

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aquí os enseño cómo se ha adaptado una ruta dentro del centro

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para alumnado más pequeño que tiene ciertas dificultades

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y aquí podéis ver cómo con la aplicación Strava y con Google

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se han mostrado los distintos recorridos

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aquí tenéis distintos recursos web

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la gente implicada en el proyecto

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las imágenes, cuál es la autoría, la bibliografía

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y aquí os presento una actividad de análisis de datos

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que está enfocada especialmente al uso de recursos digitales

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En esta actividad se han presentado tres modelos de dificultad donde un grupo tenía que hacer un análisis de estos datos con un apoyo nuestro y recoger qué alumnado, o sea, el alumnado por clases y qué medio de transporte utilizaba.

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Y se va aumentando el nivel de dificultad hasta que el nivel 4 para altas capacidades nos tienen que mostrar que después del análisis hacen una noticia y esta es compartida en el blog del cole.

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aquí os muestro el pdf donde se han escaneado los resultados

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y aquí os muestro el blog del colegio donde se ha publicado la noticia