1 00:00:00,000 --> 00:00:12,280 Por enseñar otro tipo de trabajo que he hecho con las distintas programas para que luego 2 00:00:12,280 --> 00:00:17,280 pueda trabajarlo yo con los alumnos y puedan ellos hacer presentaciones de la misma manera 3 00:00:17,280 --> 00:00:23,000 y incluso ellos descubren cosas y te las explican y demás, pues he hecho aquí un Powtoon de 4 00:00:23,000 --> 00:00:28,400 presentación que le he utilizado para que luego ellos hicieran el Powtoon que he explicado 5 00:00:28,400 --> 00:00:34,720 anteriormente y crear una presentación en Powtoon. Hemos visto primeramente en clase 6 00:00:34,720 --> 00:00:39,880 todo lo que es el programa, cómo se juega, cómo se trabaja con él y entonces aquí 7 00:00:39,880 --> 00:00:44,360 les propongo que creen una presentación y para seguir con el aprendizaje de distintas 8 00:00:44,360 --> 00:00:48,200 aplicaciones entra en Powtoon y nos da una plantilla para hacer una presentación personal 9 00:00:48,200 --> 00:00:52,120 de las siguientes características y aquí se lo detallo ¿no? Tiene que tener entre 10 00:00:52,120 --> 00:00:57,480 siete y diez diapositivas, debes presentarte y decir dónde estudias, habla de tus cualidades, 11 00:00:57,480 --> 00:01:01,400 comenta, es decir aquí les explico más o menos cómo tienen que preparar el Powtoon. 12 00:01:27,480 --> 00:01:57,040 Si vemos los envíos, por ejemplo, para que se pueda ver cómo, 13 00:01:57,080 --> 00:02:02,240 cómo queda todo esto, aquí en la zona de calificación de los alumnos, pues yo tengo 14 00:02:02,240 --> 00:02:08,840 aquí por ejemplo, bueno, el trabajo de uno de ellos, este si lo descargamos podemos visualizarlo 15 00:02:08,840 --> 00:02:13,760 y aquí está la presentación de este alumno que ha quedado bastante bien y se adapta mucho a lo 16 00:02:13,760 --> 00:02:20,160 que yo le pedía, que meter un avatar, que expliquen un poco qué es lo que están haciendo, qué es lo 17 00:02:20,160 --> 00:02:24,880 que estudian, qué es lo que quieren ser el día de mañana y la verdad es que queda muy curioso, 18 00:02:24,880 --> 00:02:31,800 les ha gustado mucho y trabajo aquí tanto la auto-evaluación, una vez que lo presentan en 19 00:02:31,800 --> 00:02:37,600 clase me lo presentan a mí, yo se lo evalúo, lo presentan a sus compañeros y hacen una 20 00:02:37,600 --> 00:02:43,560 auto-evaluación, se evalúan ellos mismos y luego una co-evaluación, evalúan unos a otros y entonces 21 00:02:43,560 --> 00:02:50,160 la verdad es que es muy bueno que sean un poco objetivos y que evalúen el trabajo bien hecho 22 00:02:50,160 --> 00:02:55,360 y que en base a los criterios que se han pedido, pues bueno, no olvides suscribirte a mi canal y 23 00:02:55,360 --> 00:02:57,320 darme un like, hasta luego, chao