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00:00:00,000 --> 00:00:10,800
El contenido digital elaborado con la herramienta H5P está incluido en el aula virtual de cuarto

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00:00:10,800 --> 00:00:18,440
de educación primaria. Este contenido tiene por objetivo el evaluar la unidad 1 referente

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00:00:18,440 --> 00:00:25,160
a números, en lo que se evaluará si el alumnado lee y escribe números de hasta 5 cifras,

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00:00:25,160 --> 00:00:31,680
los descompone, compara y ordena números de mayor a menor, número anterior y posterior,

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00:00:31,680 --> 00:00:38,760
aproximación a la decena, centena y millar más próximo, números ordinales y leer y

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00:00:38,760 --> 00:00:45,760
escribir números romanos. Esta actividad está compuesta por 10 preguntas, en la que

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00:00:45,760 --> 00:00:53,720
la primera pregunta es completar las series, en la que el alumno debe ir rellenando los

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00:00:53,720 --> 00:01:03,800
huecos y puede revisar, comprobar y mostrar la solución. El feedback es instantáneo.

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00:01:03,800 --> 00:01:19,080
La siguiente pregunta es de ordenar de mayor a menor y es de arrastrar. Y al igual que

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00:01:19,080 --> 00:01:25,640
la primera pregunta se puede verificar y comprobar. La tercera pregunta es de ordenar

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00:01:25,640 --> 00:01:46,600
de menor a mayor, en este caso, y igual se puede verificar. La siguiente es de completar

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00:01:46,600 --> 00:01:58,080
la descomposición de números y de cómo se lee. Número 5 es de completar también

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00:01:58,080 --> 00:02:18,880
la descomponer. Número 6, anterior y posterior. Número 7, aproximación a las centenas.

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00:02:18,880 --> 00:02:36,360
A las centenas, decenas y millares. También hay feedback según el porcentaje de aprobado.

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00:02:36,360 --> 00:02:52,800
Número 8 es de escribir ordinales. Número 9 es de señalar la respuesta correcta con

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00:02:52,800 --> 00:03:12,680
números romanos. Y el número 10 es de cómo se lee. Y al terminar te da el porcentaje

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00:03:12,680 --> 00:03:16,080
de preguntas acertadas.