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00:00:00,120 --> 00:00:06,040
Hola, buenas, soy Diego y voy a presentar mi último vídeo sobre mi contenido digital número 3.

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00:00:06,520 --> 00:00:11,640
En este caso lo que he hecho ha sido crear una presentación en PowerPoint

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00:00:11,640 --> 00:00:16,140
que luego he convertido a PDF y podemos encontrar en la mediateca.

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00:00:17,420 --> 00:00:20,140
Es mediante el link que os muestro.

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00:00:22,039 --> 00:00:29,280
A través de esta presentación de PowerPoint podemos observar diferentes pasos.

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00:00:30,000 --> 00:00:36,200
¿Qué son estos pasos? Pues son los pasos para mi espacio de actividades con ritmos de aprendizaje.

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00:00:37,219 --> 00:00:47,700
Como podemos observar, en la primera encontramos un vídeo explicativo, puesto que, como estamos tratando el tema de los hobbies y los intereses,

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00:00:48,019 --> 00:00:51,719
es un vocabulario que le va a venir muy bien a un grupo de alumnos que doy.

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00:00:52,400 --> 00:00:55,620
En particular, este grupo de alumnos es para segundo de primaria.

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00:00:55,620 --> 00:01:01,380
El número uno está relacionado con una canción que encontró de la mediateca.

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00:01:01,660 --> 00:01:09,980
El número dos con una ficha interactiva de Live Worksheet, que hay que relacionar la imagen con el hobby, la palabra.

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00:01:11,080 --> 00:01:20,439
El número tres es un listado de hobbies que puede ser muy útil para hacer conversación con los niños,

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00:01:20,439 --> 00:01:25,520
que pregunten sus gustos, sus intereses al compañero.

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00:01:25,620 --> 00:01:35,320
En el número 4 podemos observar una presentación en Genial donde tienen que averiguar los niños qué hobby se encuentra tras la imagen.

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00:01:36,580 --> 00:01:53,360
Y en el último paso, el paso final, es un Quisis donde los alumnos tienen que aplicar lo que han aprendido a la práctica y tienen que pensar cuál es la opción correcta.

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00:01:54,079 --> 00:01:59,900
Si los alumnos han tenido algún problema, siempre pueden recurrir a la persona del ayudante.

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00:02:00,400 --> 00:02:07,640
Si pinchan en este hipervínculo, les llevará a este vídeo de YouTube,

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00:02:08,360 --> 00:02:15,139
mediante el cual los alumnos pueden ver diferentes hobbies y pueden ver cómo se pronuncian,

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00:02:15,659 --> 00:02:18,259
por lo que es un material y un recurso muy útil.

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Gracias a esta actividad los alumnos podrán mejorar y podrán adquirir vocabulario y podrán manejarse mejor en la segunda lengua extranjera.

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00:02:26,639 --> 00:02:33,479
Por eso es un material muy útil para desarrollar vocabulario de day to day basis.

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00:02:34,359 --> 00:02:37,680
Y con esto ya acaba mi presentación de este contenido digital.