1
00:00:01,070 --> 00:00:16,510
Hola, con esta infografía he querido mostrar la secuencia didáctica de un proyecto de gamificación que hicimos a nivel de centro, además inserto en un programa de Erasmus, en el que colaborábamos con otros países, Grecia y Rumanía concretamente.

2
00:00:16,510 --> 00:00:21,129
Esta gamificación se hizo a partir de una narrativa

3
00:00:21,129 --> 00:00:24,530
Cuyo título tenemos aquí, Salvar la escuela para seres mitológicos

4
00:00:24,530 --> 00:00:31,570
Y a partir de ella, cada alumno tuvo un avatar

5
00:00:31,570 --> 00:00:36,390
Que era uno de los personajes de esos seres mitológicos que aparecen en la historia

6
00:00:36,390 --> 00:00:43,170
Y la historia como era muy larga, yo la grabé en audios

7
00:00:43,170 --> 00:00:49,229
con lo cual facilitaba que pudiésemos verla a lo largo de los dos trimestres que lo hicimos

8
00:00:49,229 --> 00:00:56,990
con fragmentos de entre 5 y 10 minutos en las clases de lengua al comenzar.

9
00:00:57,509 --> 00:01:04,290
Tras los audios les hacía unas preguntas de comprensión oral que había redactado previamente

10
00:01:04,290 --> 00:01:10,390
según iba grabando los audios y también otra herramienta digital

11
00:01:10,390 --> 00:01:18,189
la parte de los audios que utilizamos fue la plataforma MyClassGame, que puede ser parecida

12
00:01:18,189 --> 00:01:23,569
a ClassDojo, pero mucho más evolucionada, muchísimo más gamificada. Aparte de ganar

13
00:01:23,569 --> 00:01:33,150
puntos, los avatares tienen vidas, ganan dinero con el que pueden comprar objetos que les

14
00:01:33,150 --> 00:01:37,709
sirvan, por ejemplo, para estos combates que tenemos aquí, que eran evaluaciones gamificadas

15
00:01:37,709 --> 00:01:53,430
en las que podían luchar dos avatares, o sea dos alumnos, que podían perder sus vidas y en la que también podían luchar todo el grupo contra un villano.

16
00:01:53,430 --> 00:02:23,090
Todo esto les motivaba mucho y aparte de esta secuencia quiero mostrar aquí algunas imágenes de cómo gamificamos todo el centro, las puertas de las clases, estas una, estas otra, los pasillos, este era un mural muy grande que teníamos uno de los pasillos, dentro de las aulas, los avatares de los alumnos.

17
00:02:23,430 --> 00:02:40,449
Aquí se ven unos saquitos colgando y es que los avatares de la historia llevaban unos saquitos en donde tenían algunos objetos que les daban poder y entonces cada alumno, como eran avatares, pues también tenía su saquito, a alguno le gustaba ponérselo y colgárselo.

18
00:02:41,270 --> 00:02:50,990
Aquí estoy yo con una capa porque también en el momento de hacer los audios y las preguntas también me la ponía para gamificar más el asunto.

19
00:02:51,490 --> 00:02:59,069
Este es un storyboard que fui poniendo en el pasillo también, el examen también estaba tematizado y esta es la plataforma de MyClassGame.