1 00:00:00,280 --> 00:00:17,359 4 minutos con Félix, propuestas didácticas para utilizar en tu aula, recursos didácticos, aulas virtuales, programación por bloques, robótica, para trabajar con tus alumnos y alumnas. 2 00:00:18,399 --> 00:00:25,320 Hola, buenos días, pues estamos haciendo un pequeñito videotutorial, este va a salir un poquito más largo, con MakeCode Arcade, 3 00:00:25,320 --> 00:00:29,800 que la verdad que luego tiene la consola que funciona muy bien 4 00:00:29,800 --> 00:00:33,460 y aquí pues está muy orientado hacia los juegos 5 00:00:33,460 --> 00:00:38,359 y entonces bueno pues lo vamos a usar para trabajar derecha e izquierda 6 00:00:38,359 --> 00:00:40,939 hemos hecho un pequeñito circuito 7 00:00:40,939 --> 00:00:45,799 y para trabajar el movimiento hacia la derecha, hacia la izquierda, arriba y abajo 8 00:00:45,799 --> 00:00:49,100 que es otra manera como lo trabajamos al principio 9 00:00:49,100 --> 00:00:54,119 pues cuando estamos diciendo levantar la mano derecha, la mano izquierda, en qué mano tal 10 00:00:54,119 --> 00:01:02,100 Pues lo mismo también podemos utilizar aprovechando estos botoncitos que tiene la consola cuando es física y que va muy bien. 11 00:01:02,200 --> 00:01:07,200 Bueno, pues dando al botón A siempre tenemos ese salpica que nos da esa especie de portada. 12 00:01:08,200 --> 00:01:10,700 Y bueno, le hemos puesto varias cosas. 13 00:01:11,319 --> 00:01:17,700 Aquí le hemos puesto un pequeño monstruo que nos va a perseguir y bueno, pues ir cogiendo y además un temporizador. 14 00:01:18,120 --> 00:01:21,879 Bueno, pero de lo que se trata mover a la derecha o a la izquierda. 15 00:01:21,879 --> 00:01:23,140 Vamos a darle otra vez. 16 00:01:23,140 --> 00:01:46,609 Bueno, y este nos va a seguir, aquí vamos recogiendo bolas, y bueno, pues es ir a la derecha, ir hacia arriba, podemos moverte hacia abajo, luego también, pues ahora veremos en el programa, pues que podemos cambiar los tiempos, y entonces, bueno, pues empezar lo que sería el programa. 17 00:01:46,609 --> 00:01:51,829 O sea, la estamos yendo hacia la derecha, subimos hacia arriba, mira, nos chocamos con la pared. 18 00:01:52,930 --> 00:01:56,090 Realmente, no sé si aporta mucho. 19 00:01:56,670 --> 00:02:03,609 Yo creo que un poquito puede aportar, sobre todo para ver esos en primero, que nos cuesta un poquito. 20 00:02:04,670 --> 00:02:11,150 Y sobre todo cuando nos ponemos enfrente de ellos, que levantamos la mano derecha, pero ellos levantan la mano izquierda. 21 00:02:11,150 --> 00:02:16,110 para moverse hacia la derecha, hacia la izquierda 22 00:02:16,110 --> 00:02:24,639 y darle un poquito el toque de los puntitos 23 00:02:24,639 --> 00:02:27,960 y de quedada, vamos a ver el programa 24 00:02:27,960 --> 00:02:31,159 que realmente tampoco es tan complicado 25 00:02:31,159 --> 00:02:34,639 y esto lo podremos usar para muchas cosas 26 00:02:34,639 --> 00:02:39,300 lo hemos sacado aquí de Character Maker 27 00:02:39,300 --> 00:02:43,740 la verdad que tiene unos videotutoriales estupendísimos 28 00:02:43,740 --> 00:02:49,439 muy orientados a los juegos, aquí pues se trata de orientarlo a nuestro día a día en el aula 29 00:02:49,439 --> 00:02:53,500 pues hacer una pequeñita actividad para la derecha o para la izquierda 30 00:02:53,500 --> 00:02:57,780 bueno, esto ya lo hemos visto, establecer el color de fondo 31 00:02:57,780 --> 00:03:03,840 y aquí el tile map, el mapa este de baldosas, este sí que es nuevo 32 00:03:03,840 --> 00:03:09,520 yo creo que deberíamos hacer un vídeo tutorial para explicarlo 33 00:03:09,520 --> 00:03:20,800 Pero bueno, aquí tenemos distintos paisajes de bosque, acuático, tenemos distintas, pues está bien dicho, 34 00:03:20,919 --> 00:03:25,659 distintas baldosas para ir colocándolas y aquí las vamos a colocar. 35 00:03:26,099 --> 00:03:29,099 Hay dos situaciones, eso sí que es importante. 36 00:03:29,800 --> 00:03:37,120 Mira, si las ponemos, vamos a hacerlo más grande, hay que darle a este botoncito pues para moverse 37 00:03:37,120 --> 00:03:41,110 y bueno, una vez que las ponemos 38 00:03:41,110 --> 00:03:42,509 te tienes que ir al lápiz 39 00:03:42,509 --> 00:03:45,189 aquí las tienes dibujadas 40 00:03:45,189 --> 00:03:48,650 pero nuestro objeto seguiría cayendo 41 00:03:48,650 --> 00:03:51,090 porque hay que convertirlas en muro 42 00:03:51,090 --> 00:03:52,590 entonces tienes que ir aquí 43 00:03:52,590 --> 00:03:56,009 y ahí ya lo tienes convertido en un muro 44 00:03:56,009 --> 00:03:58,090 y te ha cambiado el color 45 00:03:58,090 --> 00:04:01,789 esto significa que si te chocas 46 00:04:01,789 --> 00:04:03,009 no puedes atravesarlo 47 00:04:03,009 --> 00:04:04,990 como lo teníamos antes 48 00:04:04,990 --> 00:04:07,409 ahora pues puedes atravesarlo 49 00:04:07,409 --> 00:04:09,669 porque simplemente está ahí dibujada. 50 00:04:10,409 --> 00:04:13,629 Y bueno, pues para borrarlas, ahora no se borra. 51 00:04:13,729 --> 00:04:15,949 ¿Por qué? Porque lo tengo en hacer muro. 52 00:04:16,069 --> 00:04:19,149 Tengo que ponerlo en dibujar. 53 00:04:19,870 --> 00:04:24,189 Bueno, y así lo vamos construyendo y luego lo ponemos en hacer muro. 54 00:04:24,189 --> 00:04:28,750 Y luego también en mis mosaicos hemos creado uno rojo y uno azul. 55 00:04:29,250 --> 00:04:32,670 Estos son de donde parten los sprites. 56 00:04:32,670 --> 00:04:34,750 el nuestro parte del rojo 57 00:04:34,750 --> 00:04:39,029 y el monstruo que nos persigue parte del azul 58 00:04:39,029 --> 00:04:40,550 también muy sencillo 59 00:04:40,550 --> 00:04:42,649 le das a crear, tienes el color 60 00:04:42,649 --> 00:04:45,170 una vez que lo tenemos creado 61 00:04:45,170 --> 00:04:49,129 pues ya simplemente decirle cuál va a ser la plataforma 62 00:04:49,129 --> 00:04:52,089 aquí tenemos uno en rojo para nuestro personaje 63 00:04:52,089 --> 00:04:53,430 y uno azul para el monstruo 64 00:04:53,430 --> 00:04:54,430 vamos a quitarla 65 00:04:54,430 --> 00:04:59,170 y bueno, este realmente hacer el mapa este 66 00:04:59,170 --> 00:05:01,610 la verdad es divertido 67 00:05:01,610 --> 00:05:04,230 y es el escenario que tú vas a estar haciendo. 68 00:05:05,569 --> 00:05:10,790 Entonces, bueno, pero ya ahí se sale un poquito de lo que es trabajar en el aula, 69 00:05:10,790 --> 00:05:13,810 aunque, bueno, trabajar lo que es derecha e izquierda 70 00:05:13,810 --> 00:05:16,649 e ir verbalizándolo, pues me parece positivo. 71 00:05:17,329 --> 00:05:21,230 Bueno, ya lo tenemos establecido, establezca las vidas, 72 00:05:21,569 --> 00:05:25,370 que nos tenemos que ir a información y le hemos dado tres vidas. 73 00:05:25,850 --> 00:05:27,589 Establezca la vida. 74 00:05:27,769 --> 00:05:30,589 Vamos a, aquí las tenemos, los tres corazones. 75 00:05:30,589 --> 00:05:43,740 Cuando choque contra nosotros o cuando nos chocamos contra este objeto o nos encuentra, perdemos una vida y ahora perdemos otra. 76 00:05:44,220 --> 00:05:46,399 Bueno, pues es algo que se le pone a los juegos. 77 00:05:47,060 --> 00:05:51,060 Seleccionar a nuestro sprite, muy sencillo, lo tenemos aquí. 78 00:05:51,899 --> 00:05:55,259 Y ahora vamos a ver qué le hacemos a nuestro sprite. 79 00:05:55,839 --> 00:05:58,540 Le vamos a hacer que se mueva, muy sencillo. 80 00:05:58,540 --> 00:06:03,439 mover sprite y tenemos para que se mueva 81 00:06:03,439 --> 00:06:06,540 la velocidad en X y la velocidad en Y 82 00:06:06,540 --> 00:06:08,980 aquí le podemos poner más de espacio 83 00:06:08,980 --> 00:06:11,879 y aquí hay una situación que es importante 84 00:06:11,879 --> 00:06:15,220 si nos fijamos vemos que nuestro 85 00:06:15,220 --> 00:06:21,319 vale, vemos que nuestro escenario 86 00:06:21,319 --> 00:06:24,740 nos estamos desplazando por más de 87 00:06:24,740 --> 00:06:27,019 por así decirlo, por más de una pantalla 88 00:06:27,019 --> 00:06:31,360 entonces lo que tenemos que hacer es que nos siga la cámara 89 00:06:31,360 --> 00:06:33,959 aquí lo tenemos muy sencillo 90 00:06:33,959 --> 00:06:37,639 nos vamos a escena, seguimiento de la cámara 91 00:06:37,639 --> 00:06:42,259 y entonces nos va a ir siguiendo por todo nuestro escenario 92 00:06:42,259 --> 00:06:46,439 tiene muchas cosas pero que luego son cosas muy básicas 93 00:06:46,439 --> 00:06:50,560 pues aquí dependiendo de la edad pues trabajaremos con la velocidad 94 00:06:50,560 --> 00:06:52,620 más rápido o más despacio 95 00:06:52,620 --> 00:06:56,180 el número de vidas, se puede poner más vidas o menos vidas 96 00:06:56,180 --> 00:07:01,920 No se trata de frustrarse, sino se trata de aprender, en este caso, derecha e izquierda. 97 00:07:02,779 --> 00:07:04,259 Y seguimiento de la cámara. 98 00:07:05,279 --> 00:07:08,019 ¿Y dónde colocamos a nuestro personaje? 99 00:07:08,300 --> 00:07:13,879 Aquí es el lugar, MySplit, en la parte superior y aquí es donde lo tenemos. 100 00:07:14,500 --> 00:07:15,959 Nos hemos ido a nuestro mapa. 101 00:07:16,699 --> 00:07:19,519 Y si lo recordamos, es este rojito. 102 00:07:19,680 --> 00:07:21,839 Si nos vamos aquí, pues ya lo vemos. 103 00:07:22,360 --> 00:07:24,379 Vemos que, vamos a hacerlo más grande. 104 00:07:24,379 --> 00:07:30,370 esto rojito es de donde va a partir 105 00:07:30,370 --> 00:07:34,550 bueno, la verdad 106 00:07:34,550 --> 00:07:36,750 que son muchos bloques 107 00:07:36,750 --> 00:07:38,509 pero luego son todos muy lógicos 108 00:07:38,509 --> 00:07:40,550 y ya lo tenemos 109 00:07:40,550 --> 00:07:42,589 luego vamos a crear nuestro segundo 110 00:07:42,589 --> 00:07:44,470 duende que tenemos aquí, ya sabemos 111 00:07:44,470 --> 00:07:46,990 en la galería, todos para elegir 112 00:07:46,990 --> 00:07:50,629 lo tenemos que poner, si el otro está 113 00:07:50,629 --> 00:07:52,170 como puesto, como jugador 114 00:07:52,170 --> 00:07:54,470 en este caso lo tenemos que poner como 115 00:07:54,470 --> 00:07:56,509 enemigo, hay otros que lo ponemos como 116 00:07:56,509 --> 00:07:58,629 comida, pues habrá de proyectil 117 00:07:58,629 --> 00:08:04,829 bueno y donde lo colocamos en la parte azul y le vamos a dar la velocidad 118 00:08:04,829 --> 00:08:11,589 dependiendo de lo rápido que queramos que nuestro enemigo nos persiga 119 00:08:11,589 --> 00:08:18,949 pues así le iremos dando vamos a ver que nos coge si le queremos poner más 120 00:08:18,949 --> 00:08:29,920 despacio nos ha dejado de seguir bueno pues ya está y bueno seguimos viendo 121 00:08:29,920 --> 00:08:31,939 le ponemos aquí la velocidad 122 00:08:31,939 --> 00:08:35,059 y le hemos dado a iniciar cuenta atrás 123 00:08:35,059 --> 00:08:38,980 aquí le hemos puesto 5 minutos, 300 segundos 124 00:08:38,980 --> 00:08:41,460 pues si lo queremos hacer en un minuto 125 00:08:41,460 --> 00:08:43,980 en lo que creamos que nos haga más divertido 126 00:08:43,980 --> 00:08:46,919 y al final de la cuenta atrás 127 00:08:46,919 --> 00:08:49,059 vamos a decir que pierda 128 00:08:49,059 --> 00:08:51,700 pues si lo pones en 2 minutos 129 00:08:51,700 --> 00:08:54,379 y tarda más de 2 minutos pues va a perder 130 00:08:54,379 --> 00:08:55,840 ¿dónde tenemos aquí? 131 00:08:55,960 --> 00:08:56,860 pues en información 132 00:08:56,860 --> 00:09:03,240 al final de la, aquí está la puntuación, aquí, al final de la cuenta regresiva 133 00:09:03,240 --> 00:09:12,379 y le vamos a decir, pues que en vez de ganar, lo ponemos en perder, fin, en perder, 134 00:09:12,919 --> 00:09:20,580 porque el de ganar, ya lo tenemos aquí, aquí lo tenemos, cuando toque la parte de arriba, pues gana 135 00:09:20,580 --> 00:09:23,320 Y te hace pues una pequeñita fiesta 136 00:09:23,320 --> 00:09:26,960 Le hemos puesto, claro, un fondo 137 00:09:26,960 --> 00:09:30,960 Hemos creado una barrera pues distinta 138 00:09:30,960 --> 00:09:33,559 Si nos vamos a nuestro juego lo vamos a ver 139 00:09:33,559 --> 00:09:36,120 Bueno, a nuestro paisaje de... 140 00:09:36,120 --> 00:09:37,399 ¿Ves? Lo hemos puesto ahí 141 00:09:37,399 --> 00:09:39,379 Paisaje de baldosas 142 00:09:39,379 --> 00:09:42,100 O como lo estemos llamando en español 143 00:09:42,100 --> 00:09:43,580 A nuestro escenario 144 00:09:43,580 --> 00:09:45,899 Aquí las tenemos cuando tocas estas 145 00:09:45,899 --> 00:09:47,179 Bueno, pues vamos 146 00:09:47,179 --> 00:09:50,399 La verdad que tiene un poquito de historia 147 00:09:50,399 --> 00:09:52,539 pero la verdad que es muy lógica 148 00:09:52,539 --> 00:09:54,440 y luego pues para mover derecha 149 00:09:54,440 --> 00:09:56,720 izquierda, yo lo veo 150 00:09:56,720 --> 00:09:58,039 interesantísimo 151 00:09:58,039 --> 00:10:00,299 podríamos haber hecho también uno de un coche 152 00:10:00,299 --> 00:10:02,600 ya digo, MakeCode 153 00:10:02,600 --> 00:10:04,820 Arcade, la verdad que está muy preparado 154 00:10:04,820 --> 00:10:06,179 para los juegos 155 00:10:06,179 --> 00:10:07,899 pero también en el aula 156 00:10:07,899 --> 00:10:10,679 los podemos hacer, los podemos utilizar 157 00:10:10,679 --> 00:10:12,259 y ahora viene 158 00:10:12,259 --> 00:10:14,340 las interacciones 159 00:10:14,340 --> 00:10:16,340 estas son muy 160 00:10:16,340 --> 00:10:17,000 importantes 161 00:10:17,000 --> 00:10:20,139 y aquí es donde las vamos 162 00:10:20,139 --> 00:10:28,779 mira, las tenemos aquí en escena, nos cogemos este bloque y este bloque es el que vamos a ir preparando. 163 00:10:29,340 --> 00:10:34,500 Duende que es nuestro tipo jugador, aquí elegimos con quién se va a chocar, 164 00:10:34,679 --> 00:10:40,559 esto nos dan puntos, esto nos quita vida, este es el que gana, nos salen los que hemos preparado nosotros. 165 00:10:40,960 --> 00:10:46,460 Este de donde partía nuestro personaje, este de donde partía el enemigo 166 00:10:46,460 --> 00:10:51,740 y le hemos puesto un sonidito que lo tenemos aquí en música, muy sencillo. 167 00:10:52,379 --> 00:10:57,179 Cambiar la puntuación 1 porque cada vez que choquemos con las bolas del mundo nos da un punto 168 00:10:57,179 --> 00:11:02,279 y muy importante poner en ubicación. 169 00:11:02,279 --> 00:11:10,659 Esto está puesto para que desaparezca porque el problema que hay es que si tú tocas este objeto 170 00:11:10,659 --> 00:11:16,379 y no le pones ese bloque te hace como 80 puntos seguidos, hay un montón de puntos a la vez. 171 00:11:16,460 --> 00:11:18,720 Y nosotros queremos que desaparezca. 172 00:11:18,820 --> 00:11:19,980 Mira, los tenemos aquí. 173 00:11:20,519 --> 00:11:22,259 Poner en ubicación. 174 00:11:22,460 --> 00:11:23,580 Lo tenemos aquí. 175 00:11:23,960 --> 00:11:24,460 Poner. 176 00:11:25,220 --> 00:11:30,240 Y pone el tile map unas coordenadas. 177 00:11:30,740 --> 00:11:36,480 Nada, lo que hacemos es que nos cogemos esta ubicación y la ponemos ahí. 178 00:11:36,480 --> 00:11:40,700 No nos está dejando porque la deberíamos tener dentro de este bloque. 179 00:11:40,840 --> 00:11:42,299 Ahora ya sí nos la dejaría. 180 00:11:42,580 --> 00:11:45,059 No nos la deja cambiar porque ya tenemos esto. 181 00:11:45,659 --> 00:11:46,659 ¿Ves? Ahí lo tenemos. 182 00:11:46,799 --> 00:11:48,179 Mira, lo vamos a ver mejor así. 183 00:11:49,419 --> 00:11:52,639 No hay que ponerle en el 00, en este caso, 184 00:11:52,639 --> 00:11:57,179 sino que nos cogemos esta de ubicación y la metemos aquí. 185 00:11:57,899 --> 00:12:00,639 Y entonces ya cuando tocas, desaparece. 186 00:12:01,120 --> 00:12:01,940 Muy sencillo. 187 00:12:02,299 --> 00:12:04,460 Estos funcionan para los objetos. 188 00:12:05,039 --> 00:12:06,080 Con este es lo mismo. 189 00:12:06,860 --> 00:12:08,559 Lo que ahora hemos seleccionado. 190 00:12:09,019 --> 00:12:14,659 Esto como de fuego hace un sonido distinto y cambia la vida por menos uno. 191 00:12:14,659 --> 00:12:17,480 Es decir, que nos va a quitar esta vida. 192 00:12:19,440 --> 00:12:27,899 Bueno, pues este tipo de cosas, pues probando que lo bueno que tiene, igual que en el método científico hay mucho ensayo y error, pues aquí también tenemos que hacerlo. 193 00:12:28,700 --> 00:12:41,700 Hemos puesto el que nos quita vidas, hemos puesto el que nos da puntos, hemos puesto cuando toquemos las baldosas de arriba, que nos lleve a la opción de ganar el juego. 194 00:12:41,700 --> 00:12:46,279 Aquí lo tenemos, cuando toquemos estas baldosas vamos a ganar el juego 195 00:12:46,279 --> 00:12:51,820 Y nos hace esta pequeñita fiesta, si le damos a la A, vale, nos lleva al inicio 196 00:12:51,820 --> 00:12:57,139 Y aquí es la interacción entre el enemigo y nosotros 197 00:12:57,139 --> 00:13:01,639 Y este ya no es como si fuera un objeto, sino que es un personaje 198 00:13:01,639 --> 00:13:07,559 Entonces nos tenemos que ir a Sprite, en Duende, tipo Jugador 199 00:13:07,559 --> 00:13:10,860 Aquí los tenemos 200 00:13:10,860 --> 00:13:12,320 Este estilo 201 00:13:12,320 --> 00:13:14,580 Este es 202 00:13:14,580 --> 00:13:16,500 Vamos a ponerlo uno al lado del otro 203 00:13:16,500 --> 00:13:19,740 Y los cambios que tenemos que hacer 204 00:13:19,740 --> 00:13:21,139 Duende tipo jugador 205 00:13:21,139 --> 00:13:22,200 Lo mantenemos 206 00:13:22,200 --> 00:13:24,120 Que se traslada a la posición 207 00:13:24,120 --> 00:13:26,000 Que traslapos 208 00:13:26,000 --> 00:13:27,179 Vaya traducción 209 00:13:27,179 --> 00:13:29,440 Y aquí tenemos 210 00:13:29,440 --> 00:13:31,019 Nos viene como jugador 211 00:13:31,019 --> 00:13:33,159 Y lo tenemos que poner como enemigo 212 00:13:33,159 --> 00:13:34,879 Cambia la vida a menos uno 213 00:13:34,879 --> 00:13:36,360 que ya hemos visto donde teníamos 214 00:13:36,360 --> 00:13:37,840 lo de cambiar las vidas 215 00:13:37,840 --> 00:13:39,299 cambiar la vida a menos uno 216 00:13:39,299 --> 00:13:41,200 y muy importante 217 00:13:41,200 --> 00:13:43,559 es que se destruya el objeto 218 00:13:43,559 --> 00:13:45,419 para que no desaparezca 219 00:13:45,419 --> 00:13:46,940 porque si no nos estaría siguiendo 220 00:13:46,940 --> 00:13:47,700 y quitando vidas 221 00:13:47,700 --> 00:13:48,559 y tenemos tres 222 00:13:48,559 --> 00:13:51,139 entonces nos tenemos que ir a Sprites 223 00:13:51,139 --> 00:13:52,919 también esto es como 224 00:13:52,919 --> 00:13:55,200 todo lo que es la programación por bloques 225 00:13:55,200 --> 00:13:56,600 es muy lógica 226 00:13:56,600 --> 00:13:59,399 pues si queremos que sea otro Sprite 227 00:13:59,399 --> 00:14:00,799 el que tiene que hacer las cosas 228 00:14:00,799 --> 00:14:02,279 pues nos iremos a Sprites 229 00:14:02,279 --> 00:14:03,679 y vamos a ver 230 00:14:03,679 --> 00:14:35,940 Lo tenemos aquí lo de destruir, destruir y aquí le damos al más, tiene muchos efectos, yo le he puesto el de juego, pero tenemos el de anillos, sonrisas, claro si te está quitando vida no le vas a poner el de sonrisas y también pues es algo que se puede trabajar porque los lenguajes que tenemos ahora de emoticono, de tal, no es lo mismo que en 1986 que no había esa comunicación tan visual y aquí el tiempo que va a estar. 231 00:14:36,139 --> 00:14:45,000 Bueno, como vemos, no es, es un poquito largo, videotutoriales estupendísimos de esta persona, 232 00:14:45,159 --> 00:14:54,200 Character Maker, que es que es tremendo, lo bien que lo explica, y que bueno, pues que espero que le veáis utilidad, 233 00:14:54,460 --> 00:14:59,960 sobre todo pues para trabajar esto que estamos hablando de derecha o izquierda. 234 00:15:00,179 --> 00:15:02,500 Y bueno, pues luego le ponemos un poquito de juego. 235 00:15:03,879 --> 00:15:05,019 Venga, muchísimas gracias.