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Buenos días, mi nombre es Evangelina Martín y quería comentar que durante el tercer trimestre

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en mi aula de tres años hemos trabajado un proyecto sobre el agua en el que queríamos

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que los niños aprendieran las características del agua, los estados y experimentar un poquito

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con el agua. Entonces, para ello, antes de empezar a trabajar con todo, les hice una

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presentación a través de este vídeo mediante dibujos que vieran lo que íbamos a hacer.

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Este vídeo luego se colgó en el aula virtual para que también pudieran verlo desde casa

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y trabajarlo con los papás. Voy a ir mostrando las características de

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dicho vídeo, las diapositivas. La primera es que es el agua, se ve que está puesto

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es para un grupo de tres años y lo primero que se les cuenta es que es uno de los cuatro

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elementos de la naturaleza. A través de dibujos se puede juego tierra, aire y agua que ellos

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en clase se va viendo, se va explicando, vamos hablando de este tema y se les va dando los

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contenidos necesarios. La siguiente que trabajamos con ellos va a ser las características del

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agua. De forma manipulativa y experimental ellos van a descubrir que no tiene color,

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que no tiene olor y no tiene sabor. También les vamos a explicar cuáles son los estados

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del agua, que son sólido, líquido y gaseoso. Ellos igual tendremos en clase varias actividades

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donde puedan descubrirlo por sí mismo. Haremos algunos experimentos. El primero será si

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flota o no flota y ellos en una bandeja o en un cubo con agua van echando estos elementos,

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el corcho, los clip, las piedras y el lápiz y van averiguando si se hunde o si por el

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contrario flota. También veremos otro tipo de experimentos como si se disuelve o no se

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disuelve. Llevaremos a clase arroz, cacao, azúcar y aceite e irán probando ellos también

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de manera manipulativa si se disuelve o si no se disuelve. En este vídeo lo que se muestra

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un poco es que ellos sepan lo que luego vamos a trabajar, pero siempre pudiendo hacer otro

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tipo de actividades. En infantil se trabaja mucho de manera experimental entonces nos

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apoyamos de esto digitalmente para un poco anticipar, aunque ellos luego al final lo

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que hacen es descubrirlo por sí mismos. Espero que haya servido y que se pueda ver el vídeo

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presentación de una manera clara. Muchas gracias.