1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Mi nombre es Laura Corral Hermida y voy a explicar lo que fue el nacimiento del nacionalismo en el siglo XIX. 2 00:00:07,000 --> 00:00:16,000 Este contenido está pensado, está dirigido para grupos de geografía e historia o de ámbito lingüístico y social en la educación secundaria. 3 00:00:18,000 --> 00:00:21,000 Bueno, en primer lugar, ¿qué es el nacionalismo? 4 00:00:21,000 --> 00:00:26,000 Es una ideología, defiende el derecho de los pueblos a tener su propio estado. 5 00:00:26,000 --> 00:00:34,000 El nacionalismo se basa en la exaltación de la nación, pero para ello tenemos que establecer diferencias entre lo que es una nación y lo que es un estado. 6 00:00:34,000 --> 00:00:45,000 Una nación es un conjunto de individuos que comparten lengua, etnia, costumbres, folclore, tradición, historia y que además se desean vivir en común. 7 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 Y un estado sería la organización política que ejerce el poder sobre un determinado territorio. 8 00:00:52,000 --> 00:00:59,000 Es decir, nación alude más a un sentimiento y el estado a un conjunto de instituciones. 9 00:00:59,000 --> 00:01:05,000 El nacionalismo surge con el despertar nacional producido por las invasiones napoleónicas. 10 00:01:05,000 --> 00:01:12,000 Como hemos visto, Napoleón puso patas arriba el mapa y las fronteras europeas. 11 00:01:12,000 --> 00:01:18,000 Y en aquellos territorios donde sintieron que estaban siendo invadidos surgen los sentimientos nacionales. 12 00:01:18,000 --> 00:01:23,000 Así sucede, por ejemplo, en España, donde va a aparecer por primera vez la idea de nación. 13 00:01:23,000 --> 00:01:31,000 También guarda relación con las fronteras surgidas tras el Congreso de Viena, que no respetaron los sentimientos nacionales, 14 00:01:31,000 --> 00:01:39,000 y con el romanticismo, una corriente cultural que se interesaba por el pasado histórico, las tradiciones y los rasgos propios de cada pueblo. 15 00:01:39,000 --> 00:01:47,000 El nacionalismo reivindica que cada nación, es decir, aquellos unidos por lazos culturales, lingüísticos e históricos comunes, 16 00:01:47,000 --> 00:01:53,000 deben tener unos límites territoriales definidos, es decir, deben tener su propio estado. 17 00:01:53,000 --> 00:02:01,000 Además, reconocen la idea de la soberanía nacional, es decir, que debe ser el pueblo el que se dé a sí mismo la ley, el que tenga el poder. 18 00:02:01,000 --> 00:02:08,000 Y por supuesto, cada nación debe elegir su propia forma del estado, es decir, si quiere ser una monarquía o una república. 19 00:02:08,000 --> 00:02:11,000 Existen dos tipos de nacionalismo. 20 00:02:11,000 --> 00:02:18,000 Por un lado, el nacionalismo unificador, que sería el de aquellos pueblos que poseen la misma lengua, costumbres, cultura, 21 00:02:18,000 --> 00:02:23,000 es decir, se consideran una misma nación, pero forman parte de estados diferentes. 22 00:02:23,000 --> 00:02:31,000 Sería el caso de Italia y Alemania, que consiguieron unificarse en torno a 1860-1870. 23 00:02:31,000 --> 00:02:36,000 En segundo lugar, estaría el nacionalismo disgregador o separatista, 24 00:02:36,000 --> 00:02:43,000 que sería el de aquellos pueblos que quieren liberarse del imperio que los domina, como podría ser el imperio turco o el imperio austriaco. 25 00:02:43,000 --> 00:02:50,000 Un ejemplo característico fue Grecia, que consiguió independizarse del imperio otomano. 26 00:02:50,000 --> 00:02:55,000 En esta obra, el pintor romántico Eugène Delacroix representa la matanza de Kios, 27 00:02:55,000 --> 00:03:05,000 que trata de promover la solidaridad de los europeos con el sentimiento nacionalista griego que se independiza del imperio otomano. 28 00:03:05,000 --> 00:03:11,000 Espero que os haya quedado un poquito más claro qué es el nacionalismo y cualquier duda me preguntáis en clase.