1
00:00:00,000 --> 00:00:19,720
En cuanto a la contextualización necesitaremos fabricar lo primero de todo las bolas de malabares

2
00:00:19,720 --> 00:00:28,000
y necesitaremos arroz, alpiste o derivados y 10-12 globos por alumno porque son 3 pelotas

3
00:00:28,000 --> 00:00:35,160
y cada uno pues que sean 3-4 globos para reforzar bien la bola. Los objetivos de esta especie

4
00:00:35,160 --> 00:00:40,640
de aprendizaje será coordinar los movimientos de los brazos en todo momento de los malabares,

5
00:00:40,640 --> 00:00:45,840
lanzar con precisión las bolas, mantener dos bolas de forma simultánea, es decir a

6
00:00:45,840 --> 00:00:52,240
la vez así como con tres bolas y también intentaremos pasar las pelotas por debajo

7
00:00:52,240 --> 00:00:58,880
de las piernas mientras que hacemos malabares. En cuanto al paso 3 en la organización de las sesiones

8
00:00:58,880 --> 00:01:04,200
pues iremos de menor a mayor complejidad pues primero lo haremos en un gran grupo mediante

9
00:01:04,200 --> 00:01:14,360
juegos luego pues pasaremos parejas pero haremos diferentes ejercicios pues como vemos pasar

10
00:01:14,360 --> 00:01:18,840
la pelota todos a la vez, lanzar la bola con una mano luego con dos, la golpeamos con las dos manos

11
00:01:19,240 --> 00:01:27,080
por delante por detrás andando por debajo de las piernas pues irá de menos a más, de más

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00:01:27,080 --> 00:01:33,760
fácil a más difícil. En cuanto a la temporalización pues serán dos sesiones como he dicho antes de

13
00:01:33,760 --> 00:01:42,000
fabricación de las bolas con globos y alpiste o al arroz o derivados, dos sesiones hacerlo

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00:01:42,000 --> 00:01:49,240
pues con juegos en gran grupo en parejas con una o dos pelotas, tres sesiones con tres

15
00:01:49,240 --> 00:01:55,240
pelotas pues para practicar y practicar el ensayo y por último la última sesión será la

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00:01:55,240 --> 00:02:02,680
evaluación en el que veré poco a poco cómo han ido mejorando los saludos. En esta evaluación,

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00:02:02,680 --> 00:02:07,920
en esta última sesión pues ¿qué evaluaré? Pues que hagan un doble arco simultáneo, es decir

18
00:02:07,920 --> 00:02:14,200
pasar las dos pelotas a la vez alternando las pelotas, lanzar en círculos hacia la derecha

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00:02:14,200 --> 00:02:20,400
hacia la izquierda de forma consecutiva y rápidamente una columna con una mano y dos

20
00:02:20,400 --> 00:02:27,240
bolas y luego con la izquierda, la columna es pues con las dos manos perdón con las dos bolas en una

21
00:02:27,240 --> 00:02:32,960
mano hacia arriba y que vaya bajando, cascada de círculos, ciclo de malabares con tres bolas,

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00:02:33,160 --> 00:02:38,800
con cada una de ellas sería más que suficiente, si lo haces con las tres bolas más de una vez

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00:02:38,800 --> 00:02:48,160
sería mayor nota y por último si pues vas andando con las pelotas y además por debajo de las piernas

24
00:02:48,160 --> 00:02:54,640
pues tendrías el 10 y con esto acabaría mi grabación.