1
00:00:02,480 --> 00:00:16,179
Para la pregunta 5, para el área 5, el empoderamiento del alumnado, hemos hecho las instrucciones para ritmos de aprendizaje diferentes en una presentación, ¿vale?

2
00:00:16,179 --> 00:00:23,820
Que está aquí vinculada y iríamos directamente a PowerPoint, lo hemos grabado en PowerPoint, ¿vale?

3
00:00:23,820 --> 00:00:48,039
Lo pondríamos en modo presentación y aquí los alumnos, está cargando la presentación, lleva un ratito porque es verdad que está hoy un poquito cargada la plataforma, aquí tendrían el título Espacio de Actividades para Ritmos Distintos de Aprendizaje,

4
00:00:48,039 --> 00:00:53,380
La situación de aprendizaje es mensaje en una botella, creadora y el área.

5
00:00:54,039 --> 00:00:59,039
Y aquí tendríamos distintos dibujos donde los niños pueden relacionar las actividades a realizar

6
00:00:59,039 --> 00:01:04,420
con distintos momentos de la situación de aprendizaje.

7
00:01:05,120 --> 00:01:10,299
Cuando van a uno, aquí estarían vinculadas las instrucciones del número uno.

8
00:01:11,560 --> 00:01:16,260
Cuando dan a dos, estarían vinculadas las instrucciones del número dos.

9
00:01:16,260 --> 00:01:31,260
Y así hasta llegar al número 4, donde estarían las últimas instrucciones y donde estarían las distintas actividades que los alumnos tienen que realizar para poder completar con éxito la situación de aprendizaje.

10
00:01:33,420 --> 00:01:36,900
Y hasta aquí el fin de la actividad número 5.