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00:00:00,180 --> 00:00:12,220
Hola, buenas tardes. Este es el tercer vídeo de creación y modificación de contenidos digitales de las evidencias fundamentales y os quería mostrar un contenido que he creado con Edpuzzle.

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00:00:12,220 --> 00:00:26,140
Este es mi aula virtual de este año de A1 de la Escuela Oficial de Idiomas de Inglés y aquí tenéis el contenido. Es un ejercicio creado para revisar de cada fin de curso.

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00:00:26,140 --> 00:00:42,539
Entonces los alumnos, bueno, pues podrían acceder por aquí y llegamos a la actividad que está creada con Edpuzzle y que es una plataforma que permite a partir de un vídeo elaborar una serie de preguntas, en este caso de respuesta múltiple o añadir explicaciones.

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00:00:42,539 --> 00:00:44,560
entonces bueno, el tema

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00:00:44,560 --> 00:00:46,579
lo que quería revisar, como habéis visto

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00:00:46,579 --> 00:00:47,539
son los pronombres

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00:00:47,539 --> 00:00:49,600
y bueno, pues aquí veis un poco

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00:00:49,600 --> 00:00:53,939
entonces aquí debajo

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00:00:53,939 --> 00:00:56,560
veis que están las preguntas

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00:00:56,560 --> 00:01:00,359
entonces cada una de estas

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00:01:00,359 --> 00:01:02,619
puntitos que veis aquí

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00:01:02,619 --> 00:01:04,620
mientras los alumnos estén viendo el vídeo

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00:01:04,620 --> 00:01:18,349
Entonces, cuando llegan a la pregunta, la pregunta se abre aquí a la derecha

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00:01:18,349 --> 00:01:22,129
y los alumnos tienen que responder la pregunta.

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00:01:22,349 --> 00:01:26,650
Entonces, pueden volverlo a ver, pueden saltárselos, les parece que es muy difícil.

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00:01:26,650 --> 00:01:28,709
Por ejemplo, diciendo

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00:01:28,709 --> 00:01:40,849
Entonces tú puedes añadir una pregunta como he hecho yo aquí, como por ejemplo

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00:01:40,849 --> 00:01:43,569
¿Qué pronombre pueden utilizar en vez de Sonia?

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00:01:43,769 --> 00:01:47,069
Y ellos siempre tienen dificultad con esto, por eso lo he puesto como ejemplo.

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00:01:47,590 --> 00:01:51,969
Entonces eligen la respuesta correcta o si no lo hubieran entendido pueden verlo otra vez.

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00:01:58,709 --> 00:02:17,789
Entonces, bueno, pues aquí tenéis las preguntas a lo largo del vídeo y aquí tienen, si ellos quieren directamente alguna de ellas, pues, entonces, bueno, es una herramienta que está basada en la metodología de habla invertida o flipped classroom y la verdad es que a los alumnos les gusta bastante y espero que a vosotros también.