1 00:00:00,590 --> 00:00:04,629 Buenas tardes, mi nombre es Javier Gómez y esta es una actividad diseñada para la 2 00:00:04,629 --> 00:00:08,310 asignatura de Historia de un grupo de cuarto de la ESO compuesto por 25 3 00:00:08,310 --> 00:00:13,369 alumnos, de los cuales vamos a suponer que tres tienen TDAH. La actividad se 4 00:00:13,369 --> 00:00:16,829 realizará en grupos elegidos por el profesor para que éstos sean heterogéneos. 5 00:00:17,510 --> 00:00:20,850 Esta actividad consiste en la elaboración y grabación de un discurso 6 00:00:20,850 --> 00:00:23,710 centrado en un tema de creciente actualidad como es la democracia. 7 00:00:24,789 --> 00:00:28,370 Para su realización, los alumnos deberán reflexionar en grupo en torno a una 8 00:00:28,370 --> 00:00:33,009 cuestión fundamental que pueden encontrar en el punto 2 de la infografía, que es para ti vivir 9 00:00:33,009 --> 00:00:38,509 en democracia. El discurso deberá ajustarse al mismo tiempo a la estructura que ven en pantalla, 10 00:00:39,369 --> 00:00:45,649 presentación del tema, desarrollo y conclusiones. Para finalizar la actividad, los grupos deberán 11 00:00:45,649 --> 00:00:50,909 grabar su discurso en vídeo. Este no deberá durar más de cinco minutos y posteriormente deberá ser 12 00:00:50,909 --> 00:00:55,789 subido al aula virtual para su calificación. Esta se realizará a través de una rúbrica que 13 00:00:55,789 --> 00:00:58,810 previamente habrá sido puesta a disposición de los alumnos.