1 00:00:00,000 --> 00:00:11,160 Buenas tardes, voy a explicar la infografía relativa al ciclo contable utilizando la herramienta 2 00:00:11,160 --> 00:00:17,000 Canva. El ciclo contable se explica en el módulo Tratamiento de la Documentación Contable 3 00:00:17,000 --> 00:00:22,800 del ciclo formativo de grado medio de Gestión Administrativa. Se estudia en segundo y los 4 00:00:22,800 --> 00:00:28,380 alumnos en primero, ya tuvieron la primera toma de contacto con la contabilidad, en el 5 00:00:28,380 --> 00:00:34,740 módulo llamado Técnica Contable. Por lo tanto, se trata de refrescarles, de repasar 6 00:00:34,740 --> 00:00:40,100 todos los conceptos que allí vieron relativos al ciclo contable. Recordarles que el libro 7 00:00:40,100 --> 00:00:46,740 diario se comienza con el asiento de apertura y se acaba con el asiento de cierre. También 8 00:00:46,740 --> 00:00:51,340 recordarles que para hacer el asiento de apertura, si cogemos los datos del balance de situación, 9 00:00:51,340 --> 00:00:55,100 lo que está en el activo, las cuentas del activo se colocan en el debe, salvo que haya 10 00:00:55,100 --> 00:00:59,460 alguna cuenta con signo negativo, y las que están en patrimonio y pasivo, se colocan 11 00:00:59,460 --> 00:01:05,340 en el haber. Después haríamos los hechos contables o contabilizaríamos los siguientes 12 00:01:05,340 --> 00:01:10,020 hechos contables que realiza la empresa de forma cronológica y siguiendo los principios 13 00:01:10,020 --> 00:01:14,900 contables e insistiéndoles en que tienen que utilizar los números de cuenta que aparecen 14 00:01:14,900 --> 00:01:20,420 en el plan general contable. De forma trimestral, recordarles que hay que regularizar el IVA 15 00:01:20,420 --> 00:01:25,060 y hacer los asientos correspondientes y posteriormente su pago si procede. Igual que el 16 00:01:25,060 --> 00:01:29,980 pago de las retenciones. Al final del ejercicio hay que hacer una serie de asientos y una 17 00:01:29,980 --> 00:01:34,620 serie de cálculos. En el supuesto que tengamos simbolizados tendríamos que hacer amortizaciones, 18 00:01:34,620 --> 00:01:38,460 en el supuesto que tengamos mercaderías tenemos que hacer la variación de existencias de 19 00:01:38,460 --> 00:01:44,180 mercaderías, deterioro de valor, periodificaciones, reclasificaciones y por último cerrar todas 20 00:01:44,180 --> 00:01:50,340 las cuentas del grupo 6 y 7 en la regulación de pérdidas y ganancias para obtener el beneficio 21 00:01:50,380 --> 00:01:58,580 o la pérdida del ejercicio. Por último haríamos el asiento de cierre. Dicho asiento se cierra 22 00:01:58,580 --> 00:02:02,660 en todas las cuentas que quedaban abiertas, es decir que no pertenezca ni al grupo 6 ni 23 00:02:02,660 --> 00:02:10,300 al grupo ni al grupo 7. Esta infografía es accesible para los alumnos que tengan dificultades 24 00:02:10,300 --> 00:02:17,820 ya que está hecho con un tipo de letra sans serif de contraste y además Acrobat permite 25 00:02:17,820 --> 00:02:27,420 la lectura en voz alta. Por tanto también aquellos alumnos pueden oír si tienen algún 26 00:02:27,420 --> 00:02:33,460 tipo de dificultad. Por último también incluido un vínculo para aquellos alumnos que tengan 27 00:02:33,460 --> 00:02:38,020 más inquietud y quieran conocer más sobre el ciclo contable pues que puedan acceder 28 00:02:38,020 --> 00:02:46,820 a este vídeo de YouTube. Y por último esta infografía está también en el aula virtual 29 00:02:46,820 --> 00:02:50,500 de Tratamiento de la Documentación Contable. Muchas gracias.