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Buenas, bienvenidos a Radio Burbuja y hoy estamos aquí para entrevistar a nuestra profesora

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de matemáticas. ¿Cuántos años llevas dando clase? Llevo desde el noventa y seis, o sea

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que echa cuentas, estamos en matemáticas. Este es mi curso número veintisiete, o sea

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que ya llevo unos cuantos. ¿Qué te impulsó para ser profe de mate? Pues lo cierto es

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que yo cuando estaba estudiando la carrera me dedicaba a dar clases particulares y me

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gustaba y ya cuando terminé me dieron una beca de investigación y demás, luego entré

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a trabajar en una empresa, pero siempre me quedo ahí el gusanillo y decidí presentarme

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a las oposiciones y aquí estoy. O sea, inicialmente cuando empecé a estudiar, yo hice una ingeniería,

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mi idea no era dedicarme a la docencia, pero luego descubrí que siempre lo había estado

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haciendo y que eso era realmente lo que me gusta y la verdad que disfruto dando clases.

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Muy bien. ¿Prefieres educación de adultos o secundario? He estado en los dos sitios

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y me gusta más educación de adultos. ¿Por algún…? Es más tranquilo, pero por otro

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lado también cuando consigues que los alumnos entiendan todo y funcionen, es mucho más

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gratificante, mucho más satisfactorio que cualquier instituto. ¿Algo positivo y negativo

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de tu trabajo? ¿Positivo? Bueno, vamos a ser sinceros, las vacaciones en primer lugar

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y ¿negativo? Bueno, pues muchas veces estás poco tiempo con los alumnos y no los acabas

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conociendo del todo, pero vamos, siempre dicen que los profesores lo mejor son las vacaciones

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y voy a decir que sí, que tenemos muchas vacaciones y luego yo también os digo que

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disfruto con el trabajo, como os he dicho anteriormente, y me gusta. Estar haciendo

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un trabajo que te gusta es muy importante. ¿Ha cambiado mucho la educación de adultos

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desde que empezaste? Sí, la verdad que sí. El perfil de los alumnos es diferente. Antes

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la mayor parte eran gente que tenía el grado de escolar, eran gente ya más adulta. Cuando

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yo entré a trabajar, la mayor parte de mis alumnos eran mayores que yo y ahora el perfil

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son alumnos casi todos de entre 18 y 20 años. En la enseñanza por la mañana es la que

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estoy empatizando. ¿Siempre te han gustado las matemáticas? Sí, pero yo soy química

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también. Las matemáticas me gustan mucho. ¿Qué es lo que estudiaste? Yo hice primero

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una ingeniería, una ingeniería técnica industrial en el ramo química y luego hice

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químicas. Yo no he estudiado la carrera de matemáticas. O sea que en sí tú fuiste

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profesora de matemática por las clases particulares que dabas fuera de tu... Sí, me gustan las

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clases matemáticas. Y luego aquí cuando llegas al centro de adultos te asignan a

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un módulo, a un campo. Cuando yo llegué se llamaba campo. Y yo como aprobé la posición

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por la parte de tecnología me asignaron al campo de la matemática. Y ahí me he quedado.

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¿Y alguna afición que no conozcamos? ¿Aficiones? No sé, me gusta mucho hacer sudokus, me gusta

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viajar. Otra cosa, también me gusta mucho ir de restaurantes. Me gustan los restaurantes

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estúpidos. ¿Ha cambiado mucho el Don Juan primero desde que entraste? Se han ido jubilando

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muchos profesores. Al principio la mayor parte del profesorado eran maestros de primaria

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porque en el centro de adultos se empezó dando el antiguo grado de escolar. Cuando

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se introdujo la secundaria el perfil de los profesores fue más bien perfil de profesor

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de secundaria. Y eso yo creo que es lo que más ha cambiado. Que antes había más maestros

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y ahora más personal de secundaria. ¿Cómo te ves en unos años? Bueno, yo espero jubilarme

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dentro de seis años. Pero espero seguir aquí. ¿Te gusta mucho el tema? Sí. ¿Qué

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le recomendarías a un alumno nuevo? A un alumno nuevo que empiece estudiando desde

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el primer día, que sobre todo en el tema de las matemáticas que no les tengan miedo

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porque siempre pensáis que las matemáticas es la asignatura más difícil y no. Yo creo

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que el tema de que os hayan dicho los problemas de matemáticas son muy difíciles, os condiciona

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y luego venís aquí y os dais cuenta que no es tan difícil. Bueno, pienso yo. También

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es que depende del profesorado de cómo explique las matemáticas. Exactamente. Pero ya os

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digo que normalmente la gente viene con mucho miedo y luego poco a poco conseguimos quitaroslo.

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¿Y a un profe nuevo? ¿Qué le recomendarías? Bueno, a los profes nuevos que tengan paciencia

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y que disfruten sobre todo con las clases. ¿Vale? ¿Alguna cosa más? No, ya está.

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Nada más. Bueno, pues ya está. Bueno, pues nos vemos mañana que tenemos examen. A ver

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qué tal. Muy bien. No tengo ninguna duda. Hasta luego. Hasta luego.