1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 El aula virtual de Classroom está configurada en diferentes apartados como os muestro a 2 00:00:05,000 --> 00:00:11,520 continuación. En primer lugar, aparecen los aspectos más relacionados con las normas, 3 00:00:11,520 --> 00:00:16,000 organización del aula, donde aparecen compartidas con los alumnos las etiquetas referentes al 4 00:00:16,000 --> 00:00:20,960 uso adecuado de los grupos de WhatsApp, las etiquetas adecuadas del uso del Chromebook 5 00:00:20,960 --> 00:00:26,400 o de los ordenadores que la Comunidad de Madrid nos ha prestado para este curso lectivo, normas 6 00:00:26,400 --> 00:00:32,360 de clase y del centro escolar. Así también, en este módulo está incluida la programación 7 00:00:32,360 --> 00:00:40,520 didáctica de las enseñanzas que se imparten. A continuación, en este apartado de actividad 8 00:00:40,520 --> 00:00:44,400 de inicio, hay actividades de detención del nivel inicial de cada alumno y actividades 9 00:00:44,400 --> 00:00:52,120 para romper el hielo al inicio del curso escolar. Posteriormente, encontramos diccionarios con 10 00:00:52,120 --> 00:01:03,120 pictos sonidos y por lenguaje. A continuación, otras actividades que realizamos en el aula 11 00:01:03,120 --> 00:01:09,720 enlace son películas y cortos, en donde ven primeramente un corto o una película y posteriormente 12 00:01:09,720 --> 00:01:16,680 deben desarrollar las actividades. A continuación, tenemos canciones y actividades digitales 13 00:01:16,680 --> 00:01:24,400 para su realización, lecturas comprensivas divididas en niveles de aprendizaje desde 14 00:01:24,400 --> 00:01:32,000 el nivel inicial hasta el nivel más avanzado, que son lecturas ya más complejas, lecturas 15 00:01:32,000 --> 00:01:41,520 en voz alta, actividades de expresión escrita también por niveles y por trimestres, sopas 16 00:01:41,520 --> 00:01:47,400 de letras y crucigramas, tanto online como en papel para que puedan realizar ellos, actividades 17 00:01:47,400 --> 00:01:58,120 de ortografía desde lo más básico hasta cosas ya más complejas, actividades de comprensión 18 00:01:58,120 --> 00:02:04,560 oral, audios, anuncios, ejercicios y audios relacionados con la cultura y la civilización 19 00:02:04,560 --> 00:02:09,560 española. Posteriormente, modelos de role-playing en relación con situaciones de la vida cotidiana 20 00:02:09,560 --> 00:02:16,200 para el aprendizaje, memorización y representación de estos mismos role-playing. Y luego, actividades 21 00:02:16,200 --> 00:02:22,560 de digitalización, de gamificación, curso digital de español para extranjeros, Breakout 22 00:02:22,560 --> 00:02:29,000 Escape Rooms, actividades de EducaPlay, actividades digitales WorldWalk, ejercicios de vocabulario 23 00:02:29,000 --> 00:02:39,160 online y como demás. Actividades fuera del aula, como salidas, visual thinking de vocabulario, 24 00:02:39,160 --> 00:02:48,200 organizado por temas, actividades online de fiestas y tradiciones, rubrics y rubricas 25 00:02:48,200 --> 00:02:52,240 de evaluación de las capacidades y actitudes que se evalúan, comprensión y expresión 26 00:02:52,240 --> 00:02:57,080 oral y escrita, actitud y presentación de trabajos manuales, diarios de trabajo de las 27 00:02:57,080 --> 00:03:02,160 unidades didácticas impartidas a través del formulario Google. Unidades didácticas, 28 00:03:02,160 --> 00:03:07,640 tenemos 15 unidades didácticas que se imparten y se incluyen en la programación didáctica 29 00:03:07,640 --> 00:03:12,880 de las enseñanzas de AulaEnlace. Con una misma estructura, unidad didáctica en formato 30 00:03:12,880 --> 00:03:19,960 para la impresión, presentaciones de gramática y vocabulario a través de vídeos explicativos 31 00:03:19,960 --> 00:03:24,540 y infografías o documentos creados por el profesor. Vídeos y documentos sobre la cultura 32 00:03:24,540 --> 00:03:28,440 y la civilización en relación con la unidad didáctica, actividades de gramática y actividades 33 00:03:28,440 --> 00:03:34,640 de vocabulario en relación con la unidad. Por último, explicar que los alumnos del 34 00:03:34,640 --> 00:03:39,040 curso se matriculan en AulaEnlace insertando el código que se les proporciona al inicio 35 00:03:39,040 --> 00:03:45,040 del curso, para así poder acceder a los contenidos y actividades materiales complementarios para 36 00:03:45,040 --> 00:03:51,680 poder participar de forma activa. Y que la plataforma de comunicación que se utiliza 37 00:03:51,680 --> 00:04:00,320 es Alexia, que permite la evaluación competencial de cada alumno, el registro de ausencias y 38 00:04:00,320 --> 00:04:06,000 retrasos, las alteraciones, las observaciones pertinentes sobre cada alumno y la comunicación 39 00:04:06,000 --> 00:04:10,200 individual con las familias a través de la mensajería o comunicación grupal a través 40 00:04:10,200 --> 00:04:12,200 de circulares informativas.