1 00:00:00,000 --> 00:00:15,000 Erase una vez los dinosaurios. Dedicado a 3º de Educación Infantil en el área del 2 00:00:15,000 --> 00:00:22,160 conocimiento del entorno. Mi nombre Rebeca Toribio de Kors. 3 00:00:22,160 --> 00:00:25,380 Introducción. ¿Sabías que los dinosaurios se extinguieron 4 00:00:25,380 --> 00:00:31,740 por la caída de un meteorito? Y muchos de los animales que conocemos provienen de ellos. 5 00:00:31,740 --> 00:00:39,580 Pues coge tu mochila de paleontólogo y vamos a explorar. 6 00:00:39,580 --> 00:00:46,500 Algunos de los objetivos son conocer las características de los dinosaurios, clasificar los dinosaurios 7 00:00:46,500 --> 00:00:52,620 según sus rasgos externos, investigar sobre los meteoritos y explorar la profesión del 8 00:00:52,620 --> 00:01:00,740 paleontólogo. Dentro de la metodología vamos a destacar. 9 00:01:00,740 --> 00:01:06,580 La clase se dividirá en grupos de trabajo designados por la maestra. Cada grupo trabajará 10 00:01:06,580 --> 00:01:11,740 de manera cooperativa. Como elemento motivador utilizaremos la pizarra 11 00:01:11,740 --> 00:01:17,900 digital y la tablet. Y cada 15 días realizaremos un taller interactivo. 12 00:01:17,900 --> 00:01:26,100 Temporalización. La situación de aprendizaje tendrá una duración 13 00:01:26,100 --> 00:01:32,540 de 3 semanas. Trabajaremos dos sesiones semanales dedicadas 14 00:01:32,540 --> 00:01:38,860 a la psicomotricidad, una sesión diaria destinada a la lectoescritura, otro a la lógica y matemática 15 00:01:38,860 --> 00:01:50,900 y una sesión semanal dedicada a la informática, aparte de un taller quincenal de experimentación. 16 00:01:50,900 --> 00:01:55,660 Dentro de la evaluación destacamos los siguientes criterios. 17 00:01:55,660 --> 00:02:02,420 Actitud de los alumnos, participación en las actividades propuestas, trabajo individual, 18 00:02:02,420 --> 00:02:05,540 métodos básicos de la unidad y la utilización de las TIC.