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00:00:00,000 --> 00:00:05,400
A continuación presento el cuaderno de raíces como herramienta de evaluación.

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00:00:05,400 --> 00:00:13,720
En primer lugar, para entrar en él, tengo que acceder en alumnado, alumnado de nuevo,

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00:00:14,640 --> 00:00:19,800
en seguimiento académico y en el cuaderno de clase, donde ya tengo los

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00:00:19,800 --> 00:00:26,920
parámetros con las categorías evaluables, que yo voy a evaluar, y el

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00:00:26,920 --> 00:00:31,800
modelo de calificación, donde tengo la lecua y matemáticas para cuarto de primaria.

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00:00:31,800 --> 00:00:37,160
Una vez dicho esto, al entrar en actividades evaluables, selecciono mis alumnos

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00:00:39,600 --> 00:00:45,240
y la evaluación, y tendría todas las categorías evaluables que he evaluado en este curso,

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00:00:45,240 --> 00:00:49,800
los exámenes, la comprensión lectora, el listado, el trabajo diario, la actitud,

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00:00:49,800 --> 00:00:55,840
el cuaderno, y tendría la opción de poner una fecha de inicio y fin, y demostrar a la

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00:00:55,840 --> 00:01:07,120
familia o publicar la nota. Dicho esto, vamos a entrar en exámenes para ver cómo nos aparecería,

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00:01:07,120 --> 00:01:13,200
dónde podría poner el nombre de la actividad que voy a evaluar, en qué categoría estaría,

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00:01:13,200 --> 00:01:20,000
podría poner el detalle, podría dar un sistema de calificación que yo selecciono,

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00:01:20,000 --> 00:01:26,840
en este caso entre cero y dos decimales, y lo mismo tendría con las otras. Para copiar de un

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00:01:26,840 --> 00:01:33,320
grupo a otro, pulsaría este icono, entonces marcaría en el origen el grupo de alumnos o

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00:01:33,320 --> 00:01:38,160
la categoría evaluable que yo quiero copiar, y a dónde la quiero copiar, de manera que no

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00:01:38,160 --> 00:01:47,240
tendría que introducirlas doblemente. Así, por ejemplo, copiaría las categorías de cuarto de

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00:01:47,240 --> 00:02:02,520
primaria de lengua de cuarto A a lengua de cuarto B. Además, tengo la opción de verlo en el cuaderno de clase,

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00:02:02,520 --> 00:02:15,600
donde aparecerían estas categorías. En el cuaderno, mientras se nos carga,

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00:02:15,600 --> 00:02:21,360
aparecerán todas las categorías después de seleccionar el alumno.

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00:02:24,680 --> 00:02:29,280
Aparecerán todas las actividades que evaluamos con la lista de los alumnos,

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00:02:29,280 --> 00:02:34,600
nos aparece la opción de marcar también la actitud, o poner cualquier comentario,

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00:02:34,600 --> 00:02:41,360
y donde iremos introduciendo las calificaciones de todas las actividades que vayamos evaluando,

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00:02:41,360 --> 00:02:47,840
con el trabajo diario, la actitud, el cuaderno... Además, nos da la opción de ver el resumen,

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00:02:49,480 --> 00:02:55,920
donde tendría los resultados anteriores, y donde me daría una propuesta de evaluación,

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00:02:56,800 --> 00:03:01,680
que, al meterlas, se nos volcaría directamente a raíces,

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00:03:01,680 --> 00:03:04,560
de manera que no las tendríamos que meter de nuevo después.

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00:03:07,800 --> 00:03:13,880
Además, nos aparecería el resumen de faltas de todos los alumnos,

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00:03:17,120 --> 00:03:25,160
y la calificación final. Por lo tanto, me parece una herramienta muy útil para poder

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00:03:25,160 --> 00:03:29,200
evaluar al alumnado, y que nos ahorraría tiempo como docentes.