1 00:00:00,300 --> 00:00:04,960 Hola, buenos días a todos. Vamos a comenzar un nuevo proyecto colaborativo. 2 00:00:05,660 --> 00:00:12,300 En este proyecto nos vamos a centrar sobre un tema que a todos nos preocupa y nos alarma 3 00:00:12,300 --> 00:00:16,460 por la cantidad de noticias muy desagradables que aparecen en toda España. 4 00:00:17,399 --> 00:00:23,140 Aquí, por suerte, quizás más bien por ser conscientes de lo que significa la convivencia, 5 00:00:23,140 --> 00:00:30,199 no hay graves problemas, pero no es una buena convivencia realmente, o al menos es mejorable, ¿verdad? 6 00:00:30,300 --> 00:00:34,799 Bien, nos vamos a centrar de todas formas en los insultos. 7 00:00:35,780 --> 00:00:46,420 Vosotros vais a comprobar que se producen insultos, cuántos insultos, qué cantidad de insultos, la gravedad, las consecuencias que tiene, 8 00:00:47,479 --> 00:00:53,060 partiendo de la base de que yo creo que los insultos se están normalizando. 9 00:00:53,060 --> 00:01:03,500 Nuestro proyecto entonces va a consistir en investigar, reflexionar sobre nuestra convivencia en el instituto 10 00:01:03,500 --> 00:01:10,959 La relación que puede haber con la realidad, la situación general de nuestra sociedad 11 00:01:12,540 --> 00:01:20,260 Investigamos, analizamos y al final elaboraremos una exposición por escrito sobre este tema 12 00:01:20,260 --> 00:01:24,560 esta exposición la vamos a presentar a los compañeros 13 00:01:24,560 --> 00:01:28,959 y el reto final es influir en el instituto 14 00:01:28,959 --> 00:01:32,640 para que la convivencia sea sensiblemente mejor 15 00:01:32,640 --> 00:01:39,659 esa es la idea que tenemos que tener presente siempre en este trabajo 16 00:01:39,659 --> 00:01:45,540 es un objetivo y es el objetivo fundamental 17 00:01:45,540 --> 00:01:48,159 de todas formas lo he puesto aquí, es el 5 18 00:01:48,159 --> 00:01:51,260 mejorar la convivencia en este instituto 19 00:01:51,260 --> 00:01:59,560 Pero también vamos a intentar desarrollar las competencias en comunicación, concretamente cuatro. 20 00:02:00,159 --> 00:02:01,920 ¿Cómo nos vamos a organizar? 21 00:02:02,939 --> 00:02:11,219 Pues primero formamos grupos de cinco alumnos y cada uno de esos grupos elegirá un integrante para los siguientes cargos. 22 00:02:11,639 --> 00:02:16,879 Son cuatro, el portavoz, el secretario, el coordinador y el supervisor. 23 00:02:16,879 --> 00:02:22,400 también el grupo lo que va a crear es un blog 24 00:02:22,400 --> 00:02:26,240 y ese blog creado en cualquier plataforma 25 00:02:26,240 --> 00:02:28,819 tiene que enlazarlo con el aula virtual 26 00:02:28,819 --> 00:02:32,120 en ese blog se publicará un diario de sesiones 27 00:02:32,120 --> 00:02:34,900 que será la reflexión que hagáis cada día 28 00:02:34,900 --> 00:02:37,180 sobre el trabajo realizado 29 00:02:37,180 --> 00:02:40,659 os facilitaré una plantilla para ello 30 00:02:40,659 --> 00:02:43,860 y los trabajos que vayáis elaborando 31 00:02:43,860 --> 00:02:48,340 ¿Cómo lo vamos a organizar en cuestión de tiempo? 32 00:02:48,659 --> 00:02:50,919 Pues serán ocho sesiones 33 00:02:50,919 --> 00:02:56,039 Por último, ¿cómo lo vamos a evaluar? 34 00:02:56,659 --> 00:02:59,020 Todo lo que hagáis será evaluable 35 00:02:59,020 --> 00:03:04,719 En principio, el grado de cumplimiento de tareas y el contenido del blog 36 00:03:04,719 --> 00:03:08,099 así como la forma de trabajar diariamente 37 00:03:08,099 --> 00:03:13,219 lo haremos a través de la que conocéis, la rúbrica del cuaderno 38 00:03:13,219 --> 00:03:18,500 El análisis del texto descriptivo tendrá una rúbrica de comentario 39 00:03:18,500 --> 00:03:24,020 La elaboración del texto expositivo será una rúbrica específica para ese texto 40 00:03:24,020 --> 00:03:32,740 La elaboración de la presentación y la exposición oral será a través de otra rúbrica sobre exposición oral 41 00:03:32,740 --> 00:03:41,300 Y todas estas rúbricas las tendréis siempre en vuestra aula virtual para que las podáis consultar 42 00:03:41,300 --> 00:03:57,319 Haremos también dos evaluaciones, una autoevaluación, cada uno de vosotros haréis una autoevaluación y por último haréis una coevaluación, evaluaréis el trabajo en común. 43 00:03:57,319 --> 00:04:12,780 ¿De acuerdo? Así que, todo este proyecto, lo que os deseo es que lo paséis bien y lo hagáis lo mejor posible. 44 00:04:13,460 --> 00:04:17,459 Fuerza y ánimo para ello y vamos allá. Hasta luego.