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Hola de nuevo, pues en este vídeo lo que voy a exponer es la siguiente evidencia

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que subí en el curso 2017-2018 al Google Classroom de mis alumnos de sexto de primaria

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cuando trabajé en el colegio Teresa Berganza de Guadilla del Monte.

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He de decir que este colegio tenía convenio, vamos, un dominio propio de Google, ¿vale?

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y tenía el Google Classroom con el dominio propio del colegio.

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Entonces, si accedemos aquí a este enlace,

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pues nos lleva a un formulario de Google

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en el cual los niños tenían que rellenar los números aquí

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escribiendo el nombre de los mares u océanos que apareciesen.

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En este caso no aparece ningún océano.

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Son todo mares y también los sistemas montañosos del relieve de Europa.

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Esto se hizo con la finalidad de repasar y sí que les daba un punto de cada respuesta bien.

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Cuando hacemos estas actividades tenemos que tener mucho cuidado, sobre todo si es describir respuesta,

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porque en el momento que no habilites las mayúsculas o pongas un punto al final o lo que sea la respuesta,

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el sistema la va a dar como mala, aunque sea buena, pero si el niño lo ha puesto, por ejemplo, con un punto

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y tú no has puesto puntos, se la va a dar como mala.

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Entonces tenemos que poner como varias respuestas posibles

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para que se la dé como bien.

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No obstante, siempre esta herramienta te permite también revisar

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las diferentes respuestas que te han puesto los niños.

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De manera que si una a él le ha dado como mala,

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tú la revisas y la puedes picar como que está bien.

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Aquí también tenemos un mapa con los ríos que también los estudiamos durante este curso.

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Y nada más.