1 00:00:02,540 --> 00:00:18,539 Bueno, pues ahora vamos a explicar dentro de las evidencias fundamentales la innovación metodológica. Para ello vamos a realizar una infografía en Canva que ya presenté y realicé en clase y la infografía tendrá que ver con el tema del reciclaje. 2 00:00:18,539 --> 00:00:21,820 La infografía consta de dos partes 3 00:00:21,820 --> 00:00:30,820 La primera parte explica un poco el tema del reciclaje 4 00:00:30,820 --> 00:00:34,880 y la segunda vendrá a las actividades propuestas para ver si los niños han adquirido los contenidos 5 00:00:34,880 --> 00:00:38,659 Pues bien, vamos a ampliar un poco para ver cómo se desarrolla la infografía 6 00:00:38,659 --> 00:00:43,920 y lo primero que hemos hecho es preguntarnos qué es el reciclaje 7 00:00:43,920 --> 00:00:46,920 para ver lo que saben los niños y desde qué nivel partimos 8 00:00:46,920 --> 00:00:51,119 Entonces, dentro de la infografía nos cuestionaremos esta pregunta 9 00:00:51,119 --> 00:00:58,759 para ver que los niños sepan sobre el tema del reciclaje y ver en qué punto están. 10 00:00:59,380 --> 00:01:04,180 Una vez realizamos la pregunta dentro de clase, veremos los objetivos en valores, 11 00:01:05,700 --> 00:01:10,260 los saberes del tema de los contenedores y la regla de las tres R's 12 00:01:10,260 --> 00:01:17,659 y después vendrían las competencias específicas, los recursos y cómo lo desarrollaríamos. 13 00:01:17,659 --> 00:01:24,299 Pues bien, una vez está explicado todo esto, pasaríamos a la siguiente infografía en el que tendremos cinco actividades. 14 00:01:25,180 --> 00:01:31,540 Pues bien, en estas cinco actividades determinaremos si los alumnos han adquirido todos los contenidos sobre el tema del reciclaje. 15 00:01:32,099 --> 00:01:42,480 Para ello, en la primera actividad crearemos un libro informativo en donde se utilizarán fotos, muestras de dibujo que han ido obteniendo sobre el tema del reciclaje. 16 00:01:42,480 --> 00:01:50,099 Después en la 2 los niños tendrán que crear figuras geométricas con cosas recicladas 17 00:01:50,099 --> 00:01:55,579 Después en la actividad número 3 aprenderemos a hacer papel reciclado 18 00:01:55,579 --> 00:02:02,200 En la 4 reutilizaremos diferentes objetos reciclados para crear instrumentos musicales 19 00:02:02,200 --> 00:02:12,500 Y ya por último, la 5, usaremos la aplicación para que usen herramientas digitales sobre la aplicación Recicla con Drilo. 20 00:02:13,599 --> 00:02:14,560 Y esto sería todo.