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00:00:00,880 --> 00:00:05,320
En este vídeo vamos a ver cómo nos manejamos por el aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:06,540 --> 00:00:13,279
Aquí es importante seleccionar el curso que tienes, en este caso yo he seleccionado la acreditación digital,

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00:00:13,460 --> 00:00:18,640
que es mi aula virtual creada para este curso, y aparte de que yo la he estado usando durante todo el curso,

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00:00:18,739 --> 00:00:21,960
pues tengo aquí los diferentes módulos que he estado impartiendo.

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00:00:22,559 --> 00:00:30,019
Entonces, aquí podemos ver un poco lo que pueden ver los alumnos, aquí podemos agregar bloques,

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00:00:30,019 --> 00:00:34,880
Es importante, por ejemplo, uno que es muy básico poner siempre es el calendario.

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00:00:35,759 --> 00:00:40,219
Luego, una vez puesto aquí, lo podemos mover para arriba, para abajo, podemos ponerlo en la posición que queramos.

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00:00:40,340 --> 00:00:44,700
Este, por ejemplo, habla planeta, pues a lo mejor si no nos interesa verlo, podemos eliminarlo.

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00:00:45,460 --> 00:00:47,200
Y se eliminaría automáticamente.

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00:00:49,200 --> 00:00:54,399
Por otra parte, hay diferentes formas para crear actividades con el alumnado

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00:00:54,399 --> 00:01:00,340
y todas estas actividades o recursos nos lo facilita EducaMadrid.

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00:01:00,920 --> 00:01:07,700
Es importante, por ejemplo, clasificar las actividades poniendo a qué tema corresponde cada una.

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00:01:08,159 --> 00:01:11,280
Por ejemplo, si nos vamos al tema 1, aquí está puesto tema 1, el producto.

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00:01:11,420 --> 00:01:12,780
Yo voy a poner el producto turístico.

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00:01:12,859 --> 00:01:16,340
Se puede modificar para que para el alumnado sea más fácil.

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00:01:16,340 --> 00:01:20,420
Y luego podemos ir insertando diferentes tipos de recursos.

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00:01:20,560 --> 00:01:23,579
Podemos ir añadiendo los que nosotros queramos.

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00:01:24,400 --> 00:01:30,920
En este caso, he añadido un taller, por ejemplo, que aquí se da toda la información.

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00:01:32,079 --> 00:01:38,140
He añadido también tareas H5P, tarea 4, por ejemplo, que he llamado.

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00:01:38,299 --> 00:01:40,060
Entonces, pues aquí, turismo gastronómico incluido.

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00:01:40,120 --> 00:01:43,859
Esto es una muestra, aunque lo uso en el día a día en el aula, ¿vale?

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00:01:44,180 --> 00:01:48,159
Turismo gastronómico está incluido en, pues ponemos en el cultural, comprobar.

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00:01:48,719 --> 00:01:50,019
Pues mira, muy bien, es correcta.

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00:01:50,099 --> 00:01:54,140
La tarea número 5, hemos puesto rellenar con la palabra que falta.

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00:01:54,140 --> 00:01:58,099
Pues aquí esto es la palabra correcta, es serbucción.

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00:01:59,099 --> 00:02:01,260
Comprobamos y es correcta.

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00:02:02,519 --> 00:02:09,379
Además, por aquí he ido poniendo enlaces, vídeos que recomiendo a mis alumnos que visualicen,

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00:02:09,800 --> 00:02:13,180
cuestionarios también. Pongo un vídeo y luego realizo un cuestionario.

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00:02:13,979 --> 00:02:20,639
Aquí, por ejemplo, se pueden ver la configuración de las preguntas del vídeo.

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00:02:20,759 --> 00:02:22,520
Después de la visualización, contestan las siguientes preguntas.

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00:02:22,520 --> 00:02:31,699
Se pone para que el alumno lo pueda ver. También se pueden hacer encuestas, cuestionarios, se pueden hacer diferentes cosas.

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00:02:32,759 --> 00:02:42,639
Si nos vamos a la página principal, pues es importante también, bueno, aparte de las tareas y todo lo que se puede ir añadiendo al curso,

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00:02:42,759 --> 00:02:46,460
bueno, se puede mostrar a los estudiantes o no, también podemos añadir insignias.

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00:02:46,460 --> 00:02:54,219
Esto nos vamos aquí a la parte de más, vemos insignias y podemos añadir, aquí ya he añadido una, pero se puede añadir una insignia nueva.

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00:02:54,719 --> 00:03:07,400
Aquí podemos poner tarea 2, vamos a añadir por realizar correctamente 3 o 2, por ejemplo.

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00:03:07,400 --> 00:03:21,860
Podemos añadir una imagen, aparte de ser obligatorio también está bien porque a los alumnos les suele gustar y motiva bastante porque entre ellos hace una pequeña competición.

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00:03:21,860 --> 00:03:25,800
Entonces aquí nos vamos a insignia, la añadimos

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00:03:25,800 --> 00:03:34,199
Luego podemos poner alguna cosa más

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00:03:34,199 --> 00:03:39,819
Luego, aparte de esto, aquí están las insignias

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00:03:39,819 --> 00:03:43,120
Están las tareas que suelo poner, las puedes subir en PDF, en Word

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00:03:43,120 --> 00:03:46,159
Yo siempre las suelo subir en PDF, en este caso justamente las he subido en Word

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00:03:46,159 --> 00:03:47,659
Pero lo normal es en PDF

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00:03:47,659 --> 00:03:51,280
Luego, por ejemplo, aquí en la realidad

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00:03:51,280 --> 00:03:53,419
Este, por ejemplo, es mi aula virtual

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00:03:53,419 --> 00:03:54,979
Donde tengo matriculados a los alumnos

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00:03:54,979 --> 00:03:57,460
Pues les voy poniendo las cosas, los vídeos

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00:03:57,460 --> 00:03:59,280
Los enlaces

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00:03:59,280 --> 00:04:00,699
Donde ellos me entregan las cosas

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00:04:00,699 --> 00:04:02,360
Pues apertura tal día hasta tal día

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00:04:02,360 --> 00:04:04,360
Para que lo entreguen en fecha

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00:04:04,360 --> 00:04:05,539
Y también les hago la evaluación

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00:04:05,539 --> 00:04:06,819
No lo voy a poner porque

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00:04:06,819 --> 00:04:09,039
Para no mostrar los datos de los alumnos

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00:04:09,039 --> 00:04:11,780
También utilizo algunas

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00:04:11,780 --> 00:04:14,639
Alguna vez utilizo el Kahoot

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00:04:14,639 --> 00:04:15,979
Este lo creé yo

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00:04:15,979 --> 00:04:23,560
Y luego en Canva suelen ver toda la información

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00:04:23,560 --> 00:04:25,120
También como formas de evaluar

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00:04:25,120 --> 00:04:28,740
Por ejemplo, en una tarea de público objetivo

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00:04:28,740 --> 00:04:30,959
Hasta dos puntos y define el perfil principal

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00:04:30,959 --> 00:04:32,199
Tal, los criterios de segmentación

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00:04:32,199 --> 00:04:33,779
Si utiliza diferentes, tal

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00:04:33,779 --> 00:04:35,480
Esto tiene hasta cuatro puntos

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00:04:35,480 --> 00:04:38,480
Y esa es la forma de calificar