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Con respecto a la utilización de metodologías que impulsan el cambio metodológico, yo tengo

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creado un proyecto de gamificación con la siguiente página web. Está titulado en busca

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de las obras perdidas. Actualmente este proyecto está realizado en 2º de la ESO,

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antiguamente fue en 3º de la ESO. Con ello en esta página web van a encontrar todos los apuntes,

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00:00:22,000 --> 00:00:30,000
aquí veis los archivos que requieren un ejemplo. Vemos cómo es la página web así con capturas de

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pantalla, ahora nos meteremos y os enseñaré con más detenimiento, en el cual tienen todo lo que

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00:00:37,000 --> 00:00:44,000
necesitan para aprender y para hacer las diferentes actividades y para conseguir averiguar ese misterio.

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Entonces con ello los alumnos de una forma motivadora pues van

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van aprendiendo, van investigando, se ayudan entre ellos que también se trata y consiguen mejorar.

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Bueno, accedemos a la página web que la tenéis ahí, podéis acceder cuando queráis para comprobarlo

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y observamos aquí ahora cuando cargue pues un poco en qué consiste. Vamos a ver...

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si carga...

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Aquí vemos alguna pequeña introducción de qué consiste el proyecto, pongo el reglamento también

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00:01:36,000 --> 00:01:47,000
para que tengan acceso a todo ello y les digo qué ha pasado, cuáles son las diferentes

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00:01:47,000 --> 00:01:54,000
actividades que tienen que hacer, qué premios deben, qué puntuación obtienen, ellos van a

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acceder siempre a su puntuación, lógicamente con una contraseña porque cada uno no puede

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acceder y es lo que conlleva. Entonces en esta página web pues tienen absolutamente todo,

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00:02:09,000 --> 00:02:14,000
aquí están las diferentes actividades que van a ir aprendiendo, las obras que tienen que averiguar

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00:02:14,000 --> 00:02:22,000
dónde están y las pistas que les da cada monarca. Y esto sería un poco el proyecto.