0 00:00:00,000 --> 00:00:14,000 A continuación, vamos a presentar un trabajo laboral en Canva. En este caso, lo que hacemos 1 00:00:14,000 --> 00:00:20,000 es reforzar un contenido que los alumnos de teléfonos especiales han visto previamente 2 00:00:20,000 --> 00:00:26,000 en su aula de transferencia, pero como somos un colegio lingüe, este contenido se da con 3 00:00:26,000 --> 00:00:31,000 el inglés, la enseñativa que sale. Lo primero que hacemos es presentar el contenido en el 4 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 ámbito. Para ver si esta presentación es muy gustosa, le hacemos un repaso, para que 5 00:00:35,000 --> 00:00:42,000 el contenido sea más claro. Vamos a hablar sobre los animales humanamente 6 00:00:42,000 --> 00:00:48,000 vivos. Explicamos brevemente en qué consiste todo en facilidad. En este caso, porque son 7 00:00:48,000 --> 00:00:54,000 animales que nacen de dentro de la madre, el contenido está de forma muy rápida. 8 00:00:54,000 --> 00:01:02,000 Creemos que si abordamos las imágenes reales de los animales, en este caso, la comprensión 9 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 del texto será mucho mayor. Lo que estamos haciendo es que a diferencia de los animales 10 00:01:07,000 --> 00:01:13,000 mamíferos, le añadimos 2 de toda facilidad. En esta siguiente diapositiva, lo que hacemos 11 00:01:13,000 --> 00:01:22,000 es, ¿qué animal no es un mamífero? En este caso, tiene que elegir entre 3 posibles respuestas. 12 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 Avanzamos un poquito más y lo que tenemos ahora son los animales en vivo de extinción. 13 00:01:31,000 --> 00:01:37,000 Como es un contenido un poquito más complejo, lo hacemos igualmente y solo ponemos 2 filas 14 00:01:37,000 --> 00:01:44,000 peladas. En la siguiente diapositiva, vamos a medir imágenes reales y le preguntamos 15 00:01:44,000 --> 00:01:51,000 ¿qué animal es un mamífero? Avanzamos un poquito más y aquí lo que decimos es, adivina 16 00:01:51,000 --> 00:01:56,000 la respuesta correcta. Hacemos 3 preguntas muy sencillas con un texto y lo que hacemos 17 00:01:56,000 --> 00:02:01,000 ahora es añadir los posibles respuestas correctos y correctos para que la comprensión sea mayor. 18 00:02:01,000 --> 00:02:09,000 Añadimos un tip o un respaldo. Por último, terminamos con un dato curioso de los animales 19 00:02:09,000 --> 00:02:16,000 mamíferos. En esta ocasión, hemos añadido con las imágenes reales un texto a modo de 20 00:02:16,000 --> 00:02:20,000 descripción. Y bueno, es ahora de que tengamos en nuestras mentes toda la atención que nos 21 00:02:20,000 --> 00:02:21,000 han gustado.