1 00:00:00,430 --> 00:00:07,950 Buenos días, le presento aquí el Canva relacionado con la tarea número 2. 2 00:00:08,789 --> 00:00:14,470 En él vamos a presentar un contenido propio de primero de primaria del primer trimestre. 3 00:00:15,050 --> 00:00:21,050 Como ven, son las vocales y para ello, en la primera diapositiva que vemos, 4 00:00:21,750 --> 00:00:26,850 es un vídeo, una canción en la cual los niños y las niñas van a poder escuchar 5 00:00:26,850 --> 00:00:33,090 los sonidos de las vocales a través de una canción, sobre todo para hacer este contenido 6 00:00:33,090 --> 00:00:36,070 más atrayente y motivador para ellos y para ellas. 7 00:00:37,210 --> 00:00:43,929 Posteriormente iremos haciendo un recorrido por cada una de las vocales, en este caso 8 00:00:43,929 --> 00:00:57,570 con la letra A, vamos a ver esta vocal, vamos a ver cómo se escribe tanto en mayúscula 9 00:00:57,570 --> 00:01:03,850 como en minúscula y van a poder comprobar que la letra mayúscula la van a relacionar 10 00:01:03,850 --> 00:01:12,150 con un dibujo y la letra minúscula con otro. Además también van a ver qué tipo de palabras 11 00:01:12,150 --> 00:01:18,989 empiezan por la letra A o continúa la letra A que van a ser propias y cercanas para los niños y las niñas de estas edades. 12 00:01:19,269 --> 00:01:29,409 Lo mismo vamos a ver con la letra E, con la letra I y también con la letra U. 13 00:01:29,409 --> 00:01:42,609 y la letra U. Posteriormente se va a desarrollar un juego en el cual van a tener que hacer una discriminación entre los sonidos de cada una de las letras. 14 00:01:43,370 --> 00:01:54,090 Aquí también vamos a ver con un rosco con las cinco vocales van a tener que decir palabras que empiezan o que contienen la vocal que sea elegida. 15 00:01:54,090 --> 00:02:06,390 Y por último, también tienen aquí el mismo enlace con dos maneras de acceder, pinchando aquí o bien escaneándolo con su familia en el código QR. 16 00:02:07,230 --> 00:02:11,270 Y esta es la presentación que se va a hacer sobre las vocales. 17 00:02:11,550 --> 00:02:23,789 Como ven en esta página, aquí queda patente la autoría de la misma y responde así a la tarea número 2 relacionada con el CAMPA. 18 00:02:24,090 --> 00:02:24,770 Gracias.