1 00:00:00,560 --> 00:00:06,339 Muy buenas, mi nombre es Francisco Narciso, profesor del Colegio Humanitas Torrejón 2 00:00:06,339 --> 00:00:14,820 y en este vídeo voy a mostrarles uno de los contenidos digitales que he podido desarrollar con el alumnado de segundo de la ESO. 3 00:00:15,580 --> 00:00:21,460 En primer lugar, es una presentación de PowerPoint realizada por Google Slides 4 00:00:21,460 --> 00:00:27,739 en la que el primer vídeo que he incrustado es un vídeo introductorio de Michio Kaku, 5 00:00:27,739 --> 00:00:34,340 uno de los más importantes físicos y que ha desarrollado ciertos conceptos básicos para la informática, 6 00:00:34,479 --> 00:00:37,359 ya que vamos a trabajar los conceptos básicos y la web 2.0. 7 00:00:37,799 --> 00:00:43,079 Dentro de la presentación, el alumnado va a encontrar una publicación y difusión de los contenidos. 8 00:00:44,079 --> 00:00:47,820 Lo que vamos a encontrar es un índice y cómo trabajar en ello de manera segura. 9 00:00:48,000 --> 00:00:55,119 Conceptos básicos, como que estamos trabajando a nivel internacional, 10 00:00:55,119 --> 00:01:02,119 por lo cual tenemos que tener mucho cuidado con el contenido que publiquemos y como lo publicamos, ya que en Google nada se borra. 11 00:01:02,799 --> 00:01:12,040 Los conceptos básicos, como empezó el Internet siendo un webmaster y los internautas subiendo los contenidos a partir de la web 2.0, 12 00:01:12,140 --> 00:01:15,140 ¿cómo empezamos a interactuar? A partir de las RSS. 13 00:01:16,299 --> 00:01:24,079 Como la publicación en antiguos contenidos es como una clase magistral en la que podíamos encontrar ciertos buscadores como el ELISA, 14 00:01:24,079 --> 00:01:27,260 o Netscape y como 15 00:01:27,260 --> 00:01:30,540 antiguamente tenían sus ventajas y sus inconvenientes 16 00:01:30,540 --> 00:01:32,260 pero que es la web 2.0 17 00:01:32,260 --> 00:01:35,700 entre ellas encontramos ciertos sistemas como Elseo 18 00:01:35,700 --> 00:01:38,959 que es un sistema de posicionamiento en las wikis 19 00:01:38,959 --> 00:01:41,299 donde subimos información y las comunidades 20 00:01:41,299 --> 00:01:44,939 las ventajas e inconvenientes que podemos encontrar 21 00:01:44,939 --> 00:01:48,060 son que empezamos a compartir 22 00:01:48,060 --> 00:01:50,040 la información a partir de xml 23 00:01:50,040 --> 00:01:53,739 la conexión a internet, la seguridad 24 00:01:53,739 --> 00:02:00,219 y una comparación entre ambas. Finalmente encontramos un cajón para que el alumno pueda practicar lo aprendido. 25 00:02:01,060 --> 00:02:02,340 Muchas gracias por su tiempo.