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Hola, buenas tardes. Me llamo Sara Sánchez y voy a pasar a analizar el segundo contenido digital creado por mí

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que he adjuntado en el porfolio dentro de las evidencias fundamentales.

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En este caso, voy a analizar un Geniali donde los peques tenían que identificar las diferentes partes de la cara.

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Este es mi Geniali, este es el panel con las creaciones que me he sido haciendo

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y en concreto esta es la actividad que vamos a analizar, Catalina y las partes de la cara.

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Hola amigos, ¿os acordáis de Catalina? Así hemos empezado a leer las palabras de las partes de la cara en clase, buscando la palabra que es igual.

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¿Os apetece jugar en casa? Haz clic en el botón gris.

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Como mis niños tienen tres años, las actividades tienen que ser accesibles, por eso siempre juntamos un audio.

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Como este, que le indica la actividad que tiene que hacer, pero además, como tenemos niños con dificultades del lenguaje y dos alumnos TEA, incluimos siempre los pictogramas.

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Busca la que es igual.

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Tenemos que buscar la palabra pelo dentro del cartel. Este es un cartel que trabajamos siempre en clase y el que están habituados.

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Si le doy a pelo, correcto, y sale la siguiente.

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Ahora tengo que buscar boca, pero si en lugar de boca doy a oreja, me dice que no.

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Esta actividad se encuentra integrada dentro de mi aula virtual, en concreto dentro de las actividades del segundo trimestre del proyecto Mi Cuerpo.

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Al principio hemos puesto un Excel Learning y después hemos puesto la actividad donde tienen que pinchar y accederían al Geniali.

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Gracias.