1 00:00:01,459 --> 00:00:12,300 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Héctor Estrela y voy a hacer una presentación de las áreas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital. 2 00:00:12,900 --> 00:00:20,660 Esta es mi aula virtual de los cursos que yo tengo y esta en concreto es la que he creado para este curso. 3 00:00:21,359 --> 00:00:29,039 En el área 3 tengo puesta la presentación de la situación de aprendizaje y la plantilla de la situación de aprendizaje. 4 00:00:29,039 --> 00:00:56,780 En la plantilla podemos ver la justificación inicial, la temporalización, los saberes básicos y los contenidos, los criterios de evaluación y la metodología principal que se va a utilizar, que en este caso es Flipped Classroom, con la idea de que los alumnos vean la teoría y los vídeos de teoría en su casa y dediquen el tiempo de calidad conmigo, con el profesor, en la clase a resolver la parte más práctica. 5 00:00:56,780 --> 00:01:26,280 Y luego, tengo por aquí la presentación hecha en Office 365, en la que hay una portada principal, la introducción, los objetivos, que es conocer la sintaxis del lenguaje de scripts y dar unos primeros pasos, la organización, cómo se van a organizar los alumnos en la clase, cómo se va a hacer, la temporalización, que en este caso es de 6 horas. 6 00:01:28,099 --> 00:01:31,099 y la evaluación 7 00:01:31,099 --> 00:01:35,859 esta presentación está hecha en Office 365 8 00:01:35,859 --> 00:01:38,659 y están aquí las dos, en el área 3 de enseñanza y aprendizaje 9 00:01:38,659 --> 00:01:40,120 en el área 4 10 00:01:40,120 --> 00:01:42,500 podemos ver 11 00:01:42,500 --> 00:01:46,469 todo lo relacionado con la evaluación 12 00:01:46,469 --> 00:01:52,700 una primera evaluación 13 00:01:52,700 --> 00:01:54,939 aquí están las preguntas 14 00:01:54,939 --> 00:02:03,799 una segunda evaluación 15 00:02:03,799 --> 00:02:05,379 y una evaluación final 16 00:02:05,379 --> 00:02:07,719 cuestionario de evaluación final 17 00:02:07,719 --> 00:02:14,800 Aquí se ven las preguntas de este cuestionario. 18 00:02:17,300 --> 00:02:46,680 Y luego aquí en calificaciones podemos ver el informe del calificador y la configuración de las calificaciones, según nos pedía la práctica. 19 00:02:46,680 --> 00:03:10,759 Y luego ya por último, en el área 5, el empoderamiento del alumno, pues tenemos este espacio de aprendizaje con distintos ritmos de aprendizaje. 20 00:03:10,759 --> 00:03:29,400 Aquí podemos ver los cuatro pasos, los cuatro puntos y cómo, bueno empezamos aquí por inicio, en inicio los alumnos pueden ver este vídeo subido a la mediateca, 21 00:03:29,400 --> 00:03:41,719 la cual les explica cómo cambiar la contraseña del usuario root de un sistema operativo Linux. 22 00:03:42,360 --> 00:03:48,280 Este vídeo está realizado con una herramienta que permite que los invidentes puedan seguir el vídeo. 23 00:03:48,280 --> 00:03:51,560 Aquí está explicado. 24 00:03:53,939 --> 00:03:56,919 Se explica. 25 00:03:56,919 --> 00:04:10,419 y luego en el paso 2, pues explica cómo matricularse en el aula virtual, ver la teoría del tema 12, 26 00:04:12,080 --> 00:04:16,860 que en el aula virtual están puestos todos los temas para que los alumnos puedan llevar distintos ritmos de aprendizaje, 27 00:04:16,860 --> 00:04:20,639 que cada uno pueda ir a la velocidad que considere, de la que sea capaz, 28 00:04:21,279 --> 00:04:26,199 y luego el ejercicio 21, que está también en el aula virtual, pues también lo pueden ver los alumnos. 29 00:04:26,199 --> 00:04:29,920 esta parte 30 00:04:29,920 --> 00:04:33,000 de este espacio de actividades con distinto ritmo de aprendizaje 31 00:04:33,000 --> 00:04:34,639 es opcional, es decir 32 00:04:34,639 --> 00:04:37,040 si los alumnos han conseguido 33 00:04:37,040 --> 00:04:38,959 hacer esto con tiempo 34 00:04:38,959 --> 00:04:40,420 pueden profundizar 35 00:04:40,420 --> 00:04:42,279 en este punto 3 36 00:04:42,279 --> 00:04:45,000 sin que los que no hagan esta parte 37 00:04:45,000 --> 00:04:46,759 tengan ningún perjuicio 38 00:04:46,759 --> 00:04:49,120 entonces aquí en este punto 3 39 00:04:49,120 --> 00:04:50,980 se les explica en un vídeo que hay en la 40 00:04:50,980 --> 00:04:52,360 mediateca como 41 00:04:52,360 --> 00:04:54,000 utilizar un servidor 42 00:04:54,000 --> 00:04:56,480 para compartir ficheros entre ellos 43 00:04:56,480 --> 00:04:58,680 bueno, el servicio SCP 44 00:04:58,680 --> 00:05:01,139 que tiene Linux para compartir fichas entre ellos 45 00:05:01,139 --> 00:05:02,779 y luego por último 46 00:05:02,779 --> 00:05:04,819 aquí en el punto 4, esto ya es para todos 47 00:05:04,819 --> 00:05:07,240 está un cuestionario final 48 00:05:07,240 --> 00:05:10,949 de ese tema, que se puede ver aquí 49 00:05:10,949 --> 00:05:15,339 para hacer este cuestionario 50 00:05:15,339 --> 00:05:17,879 no es necesario haber hecho el punto 3 51 00:05:17,879 --> 00:05:19,720 es solo un cuestionario 52 00:05:19,720 --> 00:05:20,680 relacionado con 53 00:05:20,680 --> 00:05:22,680 los puntos 1 y 2 54 00:05:22,680 --> 00:05:25,939 y bueno, pues esto es todo 55 00:05:25,939 --> 00:05:28,420 gracias