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En este vídeo voy a mostrar el contenido digital que he creado para la asignatura de Educación Física

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para mis alumnos y alumnas de sexto de primaria.

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Lo que he hecho ha sido crear un Padlet que me ha servido para estructurar la asignatura

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y dentro de ella he subido diferentes recursos divididos en secciones.

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Cada sección corresponde a una unidad didáctica. Principalmente las secciones tienen vídeos con contenido que quería que mis alumnos y alumnas visionasen antes de empezar cada unidad didáctica siguiendo la metodología Flip Classroom y así una vez que empezamos la unidad didáctica podíamos centrarnos en la práctica.

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Primero también he creado una columna dándola bienvenida y he subido la presentación y las normas de la clase de educación física

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para que las tengan y puedan acceder a ellas siempre que lo necesiten

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Y además en prácticamente todas las unidades didácticas he creado también unos test a los que pueden acudir una vez que finalizan la unidad didáctica

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para repasar lo aprendido y además son los mismos que uso con la aplicación Plickers.

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Estos los hago en la última sesión de la unidad didáctica y al tenerlos aquí en internet

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pues pueden practicar, repasar o incluso estudiar antes de hacer el examen.

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Este sería un ejemplo y luego además pues tendríamos vídeos con contenido adicional

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para aquellos alumnos y alumnas que estén muy interesados en alguna asignatura

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o por ejemplo en la unidad de acroesport hice una co-evaluación al finalizar la unidad didáctica

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pues tuvieron que crear unas coreografías y se evaluaron los unos a los otros mediante esta rúbrica

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Entonces está aquí subida para que ellos mismos puedan ver cuáles son los aspectos que tienen que evaluar en sus compañeros

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Incluso a la hora de prepararla saber qué aspectos vamos a tener en cuenta

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Gracias a Padlet he podido estructurar mi asignatura y aprovechar estos contenidos digitales para favorecer el proceso de aprendizaje de mis alumnos