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La tarea es una clase invertida en un grupo de segundo de la ESO que consta de 29 alumnos con distintas características que se pueden ver ahora mismo en pantalla.

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La clase invertida consiste en la elección de un personaje por parte de los alumnos, una investigación a través de un hipervínculo que le lleva a vídeos y otros recursos

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para investigar la relación de ese personaje con otro de sus compañeros para la elaboración de un grupo de trabajo

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que cree una presentación y que enseña al resto de sus compañeros su investigación.

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Aquí tenemos un ejemplo de los personajes, los hipervínculos le llevarían a vídeos y la adaptación a la diversidad trataría de diversos documentos para los niños con adaptación metodológica o con altas capacidades, así como los vídeos tienen subtítulos en distintos idiomas para ayudar al resto de alumnos.

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El producto final es una presentación con imágenes, vídeo o incluso audios y el objetivo es que desarrollen ciertas competencias ligadas a sus intereses ya que han escogido ellos el tema del trabajo y esto les va a ayudar a desarrollarse para el futuro. La rúbrica que tenemos finalmente se centra en el trabajo en equipo pero también en la contribución individual y la actitud de los alumnos. Gracias.