1
00:00:00,960 --> 00:00:02,200
Hola, buenos días.

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00:00:02,200 --> 00:00:07,080
Vamos a explicar cómo funciona el aula virtual,

3
00:00:07,080 --> 00:00:10,360
en este caso la que tengo yo, para primero de la ESO,

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00:00:10,360 --> 00:00:14,320
en inglés, Ciencias Sociales.

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00:00:14,320 --> 00:00:18,200
A la derecha tenemos un desplegable que nos explica,

6
00:00:18,200 --> 00:00:21,580
podemos ir a actuar con una especie de índice que nos

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00:00:21,580 --> 00:00:24,760
permite ir a los contenidos de manera más fácil.

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00:00:24,760 --> 00:00:29,040
Si no queremos hacer eso, si queremos hacer scroll down y

9
00:00:29,040 --> 00:00:33,480
mirar los contenidos, pues, vamos haciendo así y viendo

10
00:00:33,480 --> 00:00:35,680
que los podemos abrir.

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00:00:35,680 --> 00:00:40,240
El aula virtual, aparte de sus diferentes secciones

12
00:00:40,240 --> 00:00:45,200
predeterminadas, la hemos dividido un área general en la

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00:00:45,200 --> 00:00:51,960
que tenemos documentos que valen para cualquier año y para

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00:00:51,960 --> 00:00:53,920
trabajarlos si se quiere.

15
00:00:53,920 --> 00:00:55,280
Por ejemplo, cálculo de nota.

16
00:00:55,280 --> 00:00:58,760
Pues, vamos al cálculo de nota, lo abrimos y

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00:00:58,760 --> 00:01:03,880
tenemos un pantallazo, una fotografía de cómo se calcula

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00:01:03,880 --> 00:01:06,720
la nota hecha puesta en la pizarra para que los alumnos

19
00:01:06,720 --> 00:01:10,040
vean lo que se les explicó en su momento,

20
00:01:10,040 --> 00:01:13,280
que lo tienen también en el aula virtual.

21
00:01:13,280 --> 00:01:18,280
Vamos atrás y entramos en un apartado extra que hemos

22
00:01:18,280 --> 00:01:23,220
incluido este año para trabajar con los alumnos que tienen

23
00:01:23,220 --> 00:01:24,680
mayores dificultades.

24
00:01:24,680 --> 00:01:27,800
Entonces, por eso lo hemos puesto actividades de refuerzo

25
00:01:27,800 --> 00:01:31,400
porque es muy importante que los alumnos puedan trabajar con

26
00:01:31,400 --> 00:01:35,640
materiales que les permitan adecuarse al nivel de la

27
00:01:35,640 --> 00:01:36,160
materia.

28
00:01:36,160 --> 00:01:39,200
Entonces, el refuerzo, por ejemplo, refuerzo Grecia,

29
00:01:39,200 --> 00:01:44,480
pues, nos va a aparecer los exámenes y los materiales con

30
00:01:44,480 --> 00:01:48,600
los cuales hemos trabajado en la unidad de Grecia.

31
00:01:48,600 --> 00:01:54,160
Para atrás tenemos el otro refuerzo,

32
00:01:54,160 --> 00:01:57,480
Egipto y Mesopotamia, que va a pasar exactamente lo mismo.

33
00:01:57,480 --> 00:02:00,760
Luego ya bajamos y tenemos una división por unidades.

34
00:02:00,760 --> 00:02:04,560
Unidad 1, Prehistoria, donde hemos subido los materiales con

35
00:02:04,560 --> 00:02:08,280
los que hemos trabajado en clase y las autoevaluaciones,

36
00:02:08,280 --> 00:02:12,320
teniendo en cuenta que, como se les indica a los alumnos,

37
00:02:12,320 --> 00:02:16,680
pueden trabajar online con ellas porque de esta manera practican

38
00:02:16,680 --> 00:02:19,040
lo que han hecho en clase.

39
00:02:19,040 --> 00:02:23,920
Aquí se ha descargado y ellos pueden tenerlo en su ordenador.

40
00:02:23,920 --> 00:02:25,240
Unidad 2, Mesopotamia.

41
00:02:25,240 --> 00:02:27,920
Unidad 3, Egipto.

42
00:02:27,920 --> 00:02:32,200
Unidad 4, unidad 3, perdón, Grecia.

43
00:02:32,200 --> 00:02:37,040
Y en Grecia tenemos, por ejemplo, examen de T4Calling.

44
00:02:37,040 --> 00:02:41,760
Fue un examen anterior que hice un auxiliar de conversación que

45
00:02:41,760 --> 00:02:45,000
estaba muy, muy bien y por eso lo subimos para que, bueno,

46
00:02:45,000 --> 00:02:48,720
se puedan ampliar también ciertos contenidos.

47
00:02:48,720 --> 00:02:52,400
Y la unidad de Grecia y la unidad de Roma son las que más se han

48
00:02:52,400 --> 00:02:55,880
trabajado porque se prestan a ello.

49
00:02:55,880 --> 00:02:58,160
El final del curso, la geografía.

50
00:02:58,160 --> 00:02:59,560
La geografía es una cosa muy sencilla.

51
00:02:59,560 --> 00:03:02,080
Es la geografía que han visto ellos en primaria y que

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00:03:02,080 --> 00:03:04,800
simplemente se repasa.

53
00:03:04,800 --> 00:03:09,040
Anteriormente, vamos arriba de nuevo, tenemos los mapas.

54
00:03:09,040 --> 00:03:16,040
Porque también durante el mapa físico de España, etcétera,

55
00:03:16,040 --> 00:03:19,440
durante todo el curso se trabaja con ellos a la antigua usanza,

56
00:03:19,440 --> 00:03:21,880
los mapas donde están todas las cuestiones.

57
00:03:21,880 --> 00:03:26,720
Esto no entra dentro estrictamente del temario,

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00:03:26,720 --> 00:03:32,080
pero nosotros preferimos hacerlo así para que no olviden esta

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00:03:32,080 --> 00:03:33,320
disciplina.

60
00:03:33,320 --> 00:03:36,520
Entonces, aparte de eso, pues, tenemos el chat.

61
00:03:36,520 --> 00:03:41,240
Se pueden poner en contacto con el profesor a través del aula

62
00:03:41,240 --> 00:03:44,640
virtual o mandarme un mensaje o, bueno,

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00:03:44,640 --> 00:03:46,320
simplemente comentarme algo.

64
00:03:46,320 --> 00:03:48,000
Para mí, personalmente, y acabo con esto,

65
00:03:48,000 --> 00:03:52,120
resulta muy útil cuando me hacen comentarios sobre esto no se

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00:03:52,120 --> 00:03:54,800
ve, esto se podía hacer de otra forma, etcétera,

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00:03:54,800 --> 00:03:55,720
del aula virtual.

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00:03:55,720 --> 00:03:58,640
Entonces, yo normalmente, in situ, en el mismo aula,

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00:03:58,640 --> 00:04:00,520
voy y lo corrijo.

70
00:04:00,520 --> 00:04:02,040
Pues, ya sabéis, es un aula virtual.

71
00:04:02,040 --> 00:04:07,040
Se ha pretendido que sea muy sencilla y muy fácil de usar.