1 00:00:00,500 --> 00:00:05,500 Para empezar con el tema nos vamos a apoyar en una presentación que hemos realizado 2 00:00:05,500 --> 00:00:10,859 en la que todos vamos a poder ver de forma más sencilla, con más imágenes 3 00:00:10,859 --> 00:00:17,739 y de manera que nos va a ayudar incluso a comprender todos los contenidos de una forma más sencilla. 4 00:00:18,980 --> 00:00:25,140 Es un tema que es el tema 4 del curso 2022-2023. 5 00:00:26,420 --> 00:00:29,980 Entonces empezamos con qué es una estructura. 6 00:00:32,060 --> 00:00:37,460 Una estructura, vamos a ver que es un conjunto de elementos y puestos de una forma apropiada para comportar un cuerpo y un objeto. 7 00:00:38,359 --> 00:00:45,179 Tenemos las diferentes funciones que les vamos a ir explicando y un ejemplo en este caso con un enlace 8 00:00:45,179 --> 00:00:52,759 en el que vamos a ver un vídeo de una propia estructura. 9 00:00:52,759 --> 00:01:06,840 En este caso, veis que simplemente tenemos que empezar con el papel. 10 00:01:15,140 --> 00:01:23,459 Seguimos nuestra presentación con los tipos de estructuras según su naturaleza. 11 00:01:23,540 --> 00:01:28,079 Ya hemos hablado anteriormente que hay estructuras naturales y artificiales. 12 00:01:28,079 --> 00:01:37,599 En esta actividad, simplemente vamos a ver si sabemos diferenciar cuáles son las estructuras naturales y artificiales. 13 00:01:37,739 --> 00:01:45,239 Tenemos unos ejemplos y vamos a, entre todos, indicar si son de una manera o de otra. 14 00:01:45,900 --> 00:01:48,400 Aquí tenemos ejemplos de estructuras naturales. 15 00:01:49,799 --> 00:01:55,980 Bueno, pues el esqueleto, el tronco de un árbol. 16 00:01:55,980 --> 00:01:59,200 estructuras artificiales 17 00:01:59,200 --> 00:02:01,140 vemos distintas 18 00:02:01,140 --> 00:02:02,840 formas en la naturaleza 19 00:02:02,840 --> 00:02:05,280 que al final sabemos que están construidas por el hombre 20 00:02:05,280 --> 00:02:07,019 según los tipos 21 00:02:07,019 --> 00:02:09,060 de estructuras artificiales 22 00:02:09,060 --> 00:02:10,900 vamos a ver que según su forma 23 00:02:10,900 --> 00:02:12,259 vamos a tener nueve tipos 24 00:02:12,259 --> 00:02:14,860 estructuras masivas, alinteladas 25 00:02:14,860 --> 00:02:16,780 arco y bóvedas, estructuras 26 00:02:16,780 --> 00:02:18,879 termulares, estructuras laminares 27 00:02:18,879 --> 00:02:20,740 geodésicas, entramadas 28 00:02:20,740 --> 00:02:21,680 colgantes y neumáticas 29 00:02:21,680 --> 00:02:24,939 a continuación vamos a ir mostrando cada una de ellas 30 00:02:24,939 --> 00:02:31,419 Vamos a ir diciendo características y ejemplos para que se pueda ver de una manera más sencilla. 31 00:02:33,280 --> 00:02:49,340 Vemos que iremos explicando esto en los distintos días, viendo los propios ejemplos que van a tener hasta las estructuras neumáticas que son las últimas. 32 00:02:50,620 --> 00:02:56,599 Posteriormente, en el punto 3, vamos a ver cuál es la diferencia entre esfuerzo y resistencia. 33 00:02:56,599 --> 00:03:06,569 ¿Vale? ¿Resistencias y esfuerzos? Pues como siempre nos vamos a apoyar en vídeos. 34 00:03:07,090 --> 00:03:15,669 En este vídeo lo que nos hace es ver qué tipos de esfuerzos hay y se van a ir explicando. 35 00:03:15,909 --> 00:03:21,509 Exactamente igual que hemos hecho con los tipos de estructuras artificiales, vamos a ir viendo 36 00:03:21,509 --> 00:03:30,990 que en este caso tenemos esfuerzos de tracción, ejemplos de fuerzas de compresión, ejemplos de flexión, 37 00:03:31,370 --> 00:03:45,210 Cortadura, talladura, torsión y el último que es el esfuerzo de cambio, que es un esfuerzo de compresión realmente, es un ejemplo concreto de compresión. 38 00:03:46,310 --> 00:04:00,930 Tipos de esfuerzos, ¿vale? Más ejemplos y luego, bueno, un ejercicio en el que van a poder, los alumnos van a poder ir viendo los conocimientos que tienen actualmente el tema, ¿vale? 39 00:04:00,930 --> 00:04:11,710 la solución, un mapa conceptual para que puedan ver a siempre vista todas las condiciones que deben cumplir las estructuras. 40 00:04:14,050 --> 00:04:24,310 Además, equilibrio, estabilidad, como siempre con distintos vídeos en los que apoyarnos, los elementos resistentes que hay, 41 00:04:24,310 --> 00:04:29,310 Los elementos que utilizamos para aumentar la estabilidad 42 00:04:29,310 --> 00:04:33,589 Igual, vídeos en los que nos vamos a ir apoyando 43 00:04:33,589 --> 00:04:38,410 Condiciones para que una estructura sea estable 44 00:04:38,410 --> 00:04:42,509 Formas de aumentar la estabilidad de una estructura 45 00:04:42,509 --> 00:04:45,129 Que al final es de lo que estamos hablando 46 00:04:45,129 --> 00:04:51,430 Triángulos, tenemos que saber 47 00:04:51,430 --> 00:04:52,870 O ellos tienen que saber ya 48 00:04:52,870 --> 00:04:57,730 Que la estructura más estable es la que está formada por triángulos 49 00:04:57,730 --> 00:05:04,430 tirantes y tensores, vemos aquí que hacen exactamente lo mismo 50 00:05:04,430 --> 00:05:07,670 la función de resistencia con perfiles 51 00:05:07,670 --> 00:05:11,269 tipos de perfiles que se van a encontrar 52 00:05:11,269 --> 00:05:16,189 al final de mi diaria y con esto 53 00:05:16,189 --> 00:05:20,589 terminaríamos el tema, como siempre digo 54 00:05:20,589 --> 00:05:24,389 tenemos que ir apoyando todas las aplicaciones, tanto con vídeos 55 00:05:24,389 --> 00:05:28,269 como con ejercicios explicativos, adaptándonos a todos 56 00:05:28,269 --> 00:05:31,629 los niveles de exigencia de los alumnos.