1 00:00:04,660 --> 00:00:09,720 En esta tarea 2 os voy a hablar de este proyecto de lectura basado en el libro de Narciso y Eco. 2 00:00:10,220 --> 00:00:22,079 Como veis tenemos una primera pregunta en la que les planteo el tema, después se supone que han leído el libro y entonces ya veríamos esta presentación de Canva en el que hablamos del mito de Narciso y de Eco. 3 00:00:22,420 --> 00:00:25,199 Como veis es un proyecto para el primero de la ESO para la asignatura de inglés. 4 00:00:25,199 --> 00:00:29,859 En esta presentación hablamos del amor propio 5 00:00:29,859 --> 00:00:35,140 Aquí tenemos las cinco características que yo les di sobre el amor propio 6 00:00:35,140 --> 00:00:39,380 Y por otro lado hablamos del narcisismo y sus características 7 00:00:39,380 --> 00:00:44,619 Es una manera de tratar el libro no solamente desde la lectura 8 00:00:44,619 --> 00:00:47,579 Sino el pensamiento crítico y llevándolo más allá 9 00:00:47,579 --> 00:00:52,479 Después hicimos un test en el que ellos tenían que contestar 10 00:00:52,479 --> 00:00:57,619 con respecto a su personalidad y de esta manera obtenían unos resultados 11 00:00:57,619 --> 00:01:02,119 que les decían su nivel de amor propio o de narcisismo. 12 00:01:02,920 --> 00:01:05,739 Fue bastante original y bastante curioso y les gustó mucho. 13 00:01:06,299 --> 00:01:11,099 Después seguíamos el proyecto y para ello tenemos esta infografía 14 00:01:11,099 --> 00:01:17,799 en la que pueden ver todo el trabajo que van a tener que realizar y cómo realizarlo. 15 00:01:18,219 --> 00:01:23,379 Primero se tenían que poner en grupos, preparar la cartulina para hacer el lab book 16 00:01:23,379 --> 00:01:28,739 y todos los materiales que necesitaban, organizar el equipo para dividirse las tareas 17 00:01:28,739 --> 00:01:35,079 y por último aquí tienen toda la carga de trabajo que tenían que completar dentro de este lab book. 18 00:01:36,280 --> 00:01:48,230 Por último tenemos unas preguntas de reflexión en este foro en el que se pueden contestar unos a otros. 19 00:01:48,230 --> 00:02:08,210 Y aquí tenemos el resultado final, así que ahora los proyectos, como veis, es una forma diferente de fomentar la lectura, en la que el alumno se hace cargo de su propio aprendizaje, ya que al trabajar en equipos y dividir las tareas, el ritmo se adecua a las necesidades específicas de cada alumno.