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Hola, mi nombre es Óscar Liberato y he creado este contenido digital educativo desde cero

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con la herramienta de PowerPoint y destinado a la asignatura de Educación Física para

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la situación de aprendizaje mensal e incorporelsana. En ella realizaremos inicialmente unos test

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de condición física. En esta slide vemos cómo hay un hipervínculo en el que, si pinchamos,

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da acceso a un vídeo de YouTube en el que explicamos cómo se deben registrar de manera

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grupal e individual los resultados y cómo baremarlos según un baremo de una batería

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de test saludables. A lo largo de la diapositiva hay una serie de vínculos que nos van a permitir

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avanzar en este ambiente de aprendizaje a través de unos vídeos en los que explicamos

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cómo podemos registrar la actividad reflejada para sumar la actividad en el forma cooperativa a

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través de la metodología de aprendizaje cooperativo utilizando la aplicación MapMyRun. Igualmente

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juntamos vínculos de cómo está presentada el aula virtual, las formas de evaluar las

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diferentes tareas de esta situación de aprendizaje igual que la guía didáctica de la asignatura.

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Finalmente, el vídeo nos indica qué puntuación vamos a tener según la gamificación de la materia

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pura que la gamificación que vamos a seguir en el primer trimestre en los retos individuales

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de condición física. Para finalizar, una vez que hemos superado todas las tareas del aula virtual

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y se nos han otorgado como alumnos las insignias y los premios y las recompensas en función de

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las actividades realizadas, podemos llegar a visualizar un vídeo que nos sirve de nexo con

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la siguiente situación de aprendizaje.