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00:00:00,000 --> 00:00:06,960
voy a hacer un vídeo explicativo sobre las tareas 3, 4 y 5. En la tarea 3 se

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00:00:06,960 --> 00:00:11,120
muestra un powerpoint con los hábitos y actividades positivas para la salud y

3
00:00:11,120 --> 00:00:17,080
que tiene cinco apartados introducción, objetivos, organización, temporalización y

4
00:00:17,080 --> 00:00:22,920
evaluación. Si nos vamos a la tarea 4 vemos que esta

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00:00:22,920 --> 00:00:29,440
tarea de evaluación y retroalimentación tiene un trabajo con tres partes. Hay un

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00:00:29,440 --> 00:00:33,820
cuestionario H5P de verdadero o falso sobre higiene postural, un segundo

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00:00:33,820 --> 00:00:38,000
cuestionario para la segunda evaluación H5P de elección múltiple sobre hábitos

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00:00:38,000 --> 00:00:41,400
negativos para la salud y un cuestionario final para la tercera

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00:00:41,400 --> 00:00:46,160
evaluación con dos subapartados. Uno de elegir la respuesta correcta

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00:00:46,160 --> 00:00:50,400
sobre hábitos beneficiosos para la salud y otro de arrastrar sobre los

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00:00:50,400 --> 00:00:57,400
hábitos no beneficiosos para la salud. Por último en la tarea 5 se presenta un

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00:00:57,400 --> 00:01:01,200
powerpoint interactivo relacionado con la tarea 3 y que tiene siete apartados

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00:01:01,200 --> 00:01:06,520
diferentes. En el inicio las instrucciones para hacer el espacio de

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00:01:06,520 --> 00:01:09,880
actividades que están subidas que está subido a la mediateca de Educamadrid.

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00:01:09,880 --> 00:01:14,440
En el apartado 1 se enlaza con un vídeo sobre los adolescentes y la actividad

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00:01:14,440 --> 00:01:19,760
física. En el 2 se enlaza con una actividad de genial y en el 3 se enlaza

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con una hoja de Live Worksheets. En el repostaje se enlaza con un vídeo de

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salud y adolescencia. En el apartado 4 se enlaza con un cajud sobre hábitos

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00:01:29,040 --> 00:01:34,200
saludables. En la meta se enlaza con un cuestionario quizit sobre actividad

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00:01:34,200 --> 00:01:39,560
física y salud. Esto es todo. Muchas gracias y un cordial saludo.