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00:00:00,000 --> 00:00:16,000
Hola, buenos días. Primero agradecer al Ministerio por dejarnos participar en estas jornadas.

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00:00:16,000 --> 00:00:23,000
Para nosotros es un orgullo. Hemos titulado esta presentación como R al cubo. Recicla

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00:00:23,000 --> 00:00:29,000
porque usamos materiales de la web. Remezcla porque los mezclamos con nuestros propios

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blogs. Y distribuye porque los publicamos en nuestros propios blogs.

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00:00:33,000 --> 00:00:38,000
El sistema operativo que utilizamos en clase es Ubuntu. Además de este sistema libre,

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00:00:38,000 --> 00:00:43,000
utilizamos otras herramientas que también lo son, como el caso de Gimp, que es un editor

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00:00:43,000 --> 00:00:49,000
de imágenes mapa de bits y para la edición de imágenes vectoriales utilizamos Inkscape.

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00:00:49,000 --> 00:00:56,000
Como suite de Ofimática utilizamos OpenOffice, que nos da las hojas de cálculo, documentos

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de texto, presentaciones, etc. Firefox es una de las aplicaciones que también

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00:01:02,000 --> 00:01:09,000
utilizamos. De hecho, nuestro trabajo se hace vía web y utilizamos los servicios online

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como apoyo para realizar nuestros proyectos. Siempre utilizamos imágenes y todo tipo de

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00:01:16,000 --> 00:01:21,000
recursos en Internet con licencias libres Creative Commons y de esa forma respetamos

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00:01:21,000 --> 00:01:28,000
la propiedad del autor y podemos utilizarlos para nuestros trabajos y ese tipo de cosas.

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00:01:28,000 --> 00:01:33,000
La mayoría de los trabajos que hacemos son grupales. En primer lugar, formamos los grupos

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00:01:33,000 --> 00:01:39,000
al azar o el profesor nos deja libre elección. Siempre hay dos cargos, que es el portavoz,

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00:01:39,000 --> 00:01:44,000
el representante del grupo y el secretario, que se encarga de anotar las tareas que decido

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00:01:44,000 --> 00:01:48,000
el grupo. Lo primero que hacemos al área del trabajo es buscar la información en la

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red y la vamos pegando en un borrador junto con su fuente. Cuando ya tenemos toda la información

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la seleccionamos y sintetizamos en un documento de texto y buscamos en un buscador de imágenes,

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en este caso Confide, imágenes que siempre tengan licencia Creative Commons.

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00:02:08,000 --> 00:02:12,000
Con toda esa información sintetizada, dependiendo de lo que nos pida el profesor, lo publicamos

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00:02:12,000 --> 00:02:19,000
en distintos formatos, como blogger, vídeos, documentos de texto, presentaciones.

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00:02:19,000 --> 00:02:25,000
Cuando el formato es multimedia, como un vídeo, siempre hacemos un storyboard antes

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00:02:25,000 --> 00:02:30,000
y en el caso de una presentación, siempre un guión. Todo este trabajo lo culminamos

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00:02:30,000 --> 00:02:32,000
publicando en nuestro blog.

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00:02:32,000 --> 00:02:38,000
Cuando ya hemos tenido el trabajo realizado, procedemos a la evaluación. Primero evaluamos

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00:02:38,000 --> 00:02:45,000
nuestro propio trabajo y el de los compañeros del grupo, más tarde los otros trabajos realizados

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por los otros grupos y finalmente César nos pone nota.

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00:02:49,000 --> 00:03:03,000
En estos últimos años hemos realizado la evaluación con un formulario de Google

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00:03:03,000 --> 00:03:07,000
cuyos datos quedan registrados en una hoja de cálculo.