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Buenas tardes, la herramienta metodológica que yo empleo como innovación en el aula es la incorporación de debates.

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Los debates de estilo académico son una herramienta muy potente a través de la cual los alumnos investigan y profundizan en algún tema de su interés.

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Por lo general, estructuro las clases a través de una Classroom, donde como se ve, tengo alumnos tanto de tercero como cuarto de la ESO

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y a través de la pestaña de trabajo de clase les voy pautando los distintos debates y las distintas tareas que tienen que realizar en torno a ellos.

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En concreto esta classroom se refiere a un debate sobre la inteligencia artificial y les explico cómo deben hacer primero unos cuadros ARE donde las afirmaciones, las refutaciones y las evidencias tienen la máxima importancia y a partir de ahí generar sus discursos tanto a favor como en contra.

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también llevan cierta preparación los discursos finales o conclusiones en contra y a favor

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y les enseño a plantear las refutaciones en función de lo que ellos mismos han ido investigando.

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y lo que hacen es preparar ambas posturas del debate, a cada pregunta se le establece, se le otorga una contextualización,

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este es otro debate sobre la experimentación animal en la investigación científica

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y con estos grupos de debate participamos en diversos torneos de la Comunidad de Madrid,

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torneos universitarios u organizados por otros colegios.