1 00:00:00,080 --> 00:00:08,380 Hola, en esta práctica vamos a hablar del relé, que es un elemento de control muy muy interesante, ahora vais a ver por qué. 2 00:00:09,000 --> 00:00:14,660 Mirad, aquí en la pantalla podéis ver un esquema de funcionamiento de un relé, aquí en la parte superior. 3 00:00:14,919 --> 00:00:17,920 El relé es lo que está dentro de esta cajita de color rosa. 4 00:00:18,679 --> 00:00:23,800 Tiene dos partes, el electroimán, que es esto que está de aquí, y luego este electroimán mueve, 5 00:00:23,800 --> 00:00:31,019 ahora lo vais a ver cuando clique en la simulación, mueve estos dos contactos y hace que haya contacto físico entre ellos, 6 00:00:31,100 --> 00:00:37,219 que se toquen o que no. ¿Esto cómo funcionaría? Bueno, si yo le doy a clic aquí, veis que el circuito se cierra, 7 00:00:37,780 --> 00:00:44,439 la corriente pasa a través de estos cables, el electromagn se activa, veis estas líneas que aparecían aquí en torno al imán, 8 00:00:44,520 --> 00:00:49,759 son la línea de campo magnético y esta plaquita que hay aquí baja, ¿lo veis cómo baja? 9 00:00:49,759 --> 00:00:57,320 y al bajar mueve este contacto de aquí y hace que cierre la otra parte del circuito. 10 00:00:57,659 --> 00:01:01,500 Y al cerrar la parte del circuito de la derecha, la bombilla se ilumina, ¿lo veis? 11 00:01:01,920 --> 00:01:06,560 Al yo pulsar este pulsador, el circuito de la izquierda se cierra, pasa la corriente, 12 00:01:06,560 --> 00:01:14,359 el electroimán que está dentro del relé atrae la placa, la placa toca esta parte y... 13 00:01:14,359 --> 00:01:18,159 Perdón, he activado lo que no era. 14 00:01:18,260 --> 00:01:21,500 Bueno, en cualquier caso habéis visto cómo funciona el circuito, ¿vale? 15 00:01:21,519 --> 00:01:27,959 La idea es que tenemos dos circuitos, uno aquí a la izquierda y otro aquí a la derecha, que están aislados el uno del otro. 16 00:01:28,319 --> 00:01:37,519 Aquí puedo tener, por ejemplo, un voltio y medio de continua y aquí puedo tener 220 voltios de alterna, que es lo que tendría que enchufarlo a la corriente alterna. 17 00:01:38,180 --> 00:01:47,340 Entonces, esto es muy útil porque esta parte puede ser la parte de control, por ejemplo, aquí me detiene una pila, podría tener el Arduino que genera voltajes muy pequeños 18 00:01:47,340 --> 00:01:52,519 y aquí podría tener un dispositivo, un motor conectado a la corriente eléctrica. 19 00:01:52,879 --> 00:01:58,019 Esta sería a la izquierda la parte de control y a la derecha tendríamos la parte de acción. 20 00:01:58,799 --> 00:02:03,560 Entonces, pues esa es la idea, que tenemos dos circuitos, uno gobierna al otro a través del relé 21 00:02:03,560 --> 00:02:08,199 que abre o cierra según le atraviese o no la corriente. 22 00:02:09,080 --> 00:02:12,439 Podemos imaginarnos que aquí tendríamos un tercer contacto también, 23 00:02:12,439 --> 00:02:16,939 que podríamos tener aquí un tercer contacto y lo que haría este plaquita al medio 24 00:02:16,939 --> 00:02:21,539 es o estar conectado con uno cuando no hay campo magnético o con el otro cuando sí lo hay, ¿vale? 25 00:02:21,560 --> 00:02:28,120 Nos lo imaginamos. Bueno, aquí abajo tenéis una imagen un poco más realista de cómo es un relé. 26 00:02:28,379 --> 00:02:33,460 Esta parte es la bobina con todos esos cables girando en torno a un núcleo de hierro y cuando 27 00:02:33,460 --> 00:02:38,680 yo hago pasar la corriente, pues mirad, esa placa, esta parte de arriba baja moviendo el brazo este 28 00:02:38,680 --> 00:02:44,979 y hace que los contactos estén, que se toquen, ¿vale? Es lo mismo que de arriba, pero aquí es un poco 29 00:02:44,979 --> 00:02:49,080 como más visual, ¿vale? El campo magnético genera, trae la plaquita 30 00:02:49,080 --> 00:02:52,960 esta de aquí, esta plaquita mueve este contacto que toca al otro y se cierra también el circuito 31 00:02:52,960 --> 00:02:57,159 de la derecha. Bueno, pues eso es el funcionamiento de un relay. Ya os digo que la utilidad 32 00:02:57,159 --> 00:03:00,939 es separar un circuito que está a la izquierda, que es el de control, de otro que está 33 00:03:00,939 --> 00:03:05,199 a la derecha, que es el de acción, que puede tener voltajes 34 00:03:05,199 --> 00:03:07,099 muy elevados en comparación con el otro. 35 00:03:08,719 --> 00:03:13,139 Si vamos a TinkerCAD, os voy a enseñar en TinkerCAD cómo es. Bueno, os doy 36 00:03:13,139 --> 00:03:15,060 ya el circuito, os enseño este circuito 37 00:03:15,060 --> 00:03:17,020 ya montado, vale, no voy a irlo 38 00:03:17,020 --> 00:03:18,659 montando paso a paso para que veáis 39 00:03:18,659 --> 00:03:20,400 para que 40 00:03:20,400 --> 00:03:22,939 para que así vayamos más rápido 41 00:03:22,939 --> 00:03:24,180 entonces fijaros, aquí tengo 42 00:03:24,180 --> 00:03:26,860 esta pila, esta fuente, perdón 43 00:03:26,860 --> 00:03:29,120 y este interruptor 44 00:03:29,120 --> 00:03:30,699 sería en el circuito de la izquierda 45 00:03:30,699 --> 00:03:32,819 de control, están conectados aquí al relay 46 00:03:32,819 --> 00:03:35,020 ahora vemos los conectores, y esta otra fuente 47 00:03:35,020 --> 00:03:36,699 de alimentación que tiene 6 voltios 48 00:03:36,699 --> 00:03:39,060 esta pila va a suministrar 3 voltios 49 00:03:39,060 --> 00:03:40,960 esta fuente de alimentación, perdón 50 00:03:40,960 --> 00:03:43,000 suministra 3 voltios, y esta de la 51 00:03:43,000 --> 00:03:45,080 derecha son 6, porque son 1,5 por 4 52 00:03:45,080 --> 00:03:45,780 6, ¿vale? 53 00:03:46,379 --> 00:03:48,020 y aquí tenemos dos bombillas 54 00:03:48,020 --> 00:03:50,960 estas dos bombillas están 55 00:03:50,960 --> 00:03:52,960 ahí porque en función de cómo esté 56 00:03:52,960 --> 00:03:55,120 activado, de si está activado el relé o no 57 00:03:55,120 --> 00:03:57,000 la corriente irá por un extremo 58 00:03:57,000 --> 00:03:58,979 o en otro, el relé es este bloque 59 00:03:58,979 --> 00:04:00,560 que está aquí, si lo queréis buscar 60 00:04:00,560 --> 00:04:03,000 no tenéis más que escribir en componentes 61 00:04:03,000 --> 00:04:05,000 todos la palabra relé y aparece 62 00:04:05,000 --> 00:04:06,979 aparece este primer bloque y un segundo bloque 63 00:04:06,979 --> 00:04:09,060 que luego os comentaré una cosilla muy rápida 64 00:04:09,060 --> 00:04:11,120 de él, ¿vale? de momento usaríamos 65 00:04:11,120 --> 00:04:12,500 este que es este de aquí, ¿vale? 66 00:04:13,000 --> 00:04:19,720 Entonces, bueno, vuelvo a mi circuito, le voy a dar a simular y así vais a ver más fácil. 67 00:04:19,819 --> 00:04:24,220 Mira, estoy metiendo aquí tres voltios que van directamente a estos dos conectores. 68 00:04:24,360 --> 00:04:29,920 El cable rojo y el cable negro vienen de esta fuente de alimentación que da tres voltios. 69 00:04:30,560 --> 00:04:35,199 Esto tiene sentido porque si os fijáis en el dibujito de aquí, nos está indicando qué son los conectores. 70 00:04:35,360 --> 00:04:41,079 Estos dos terminales son los de la bobina. Estos dos terminales son los que alimentan ese electroimán. 71 00:04:41,079 --> 00:04:58,540 Aquí viene un cable que es el terminal común y este cable, este terminal 1, va a estar conectado aquí si no pasa corriente y aquí si lo pasa. Estamos ahora simulando. Ahora mismo no pasa corriente porque este interruptor está abierto. 72 00:04:58,540 --> 00:05:03,879 qué ocurre si yo cierro el interruptor fijaros ha cambiado el dibujo ha cambiado nos está ayudando 73 00:05:03,879 --> 00:05:10,480 un montón el simulador el dibujo ha cambiado la corriente sale por el conector este el 6 lo veis 74 00:05:10,480 --> 00:05:15,360 si lo cierro sale por el de abajo si lo abro sale por el de arriba y al estar saliendo por aquí va 75 00:05:15,360 --> 00:05:22,540 a la bombilla que es cierra el circuito en la en las pilas si está aquí la otra posición no pasa 76 00:05:22,540 --> 00:05:28,000 corriente el pulsador está aquí abajo y es por aquí por estos cinco estos seis voltios que están 77 00:05:28,000 --> 00:05:32,079 entrando salen por aquí y encienden esta bombilla que cierra el circuito de nuevo 78 00:05:32,079 --> 00:05:37,060 al terminal negativo vale esta es la simulación este es el circuito que 79 00:05:37,060 --> 00:05:41,740 estamos estamos simulando lo veis cada vez que abro cierro este conmutador 80 00:05:41,740 --> 00:05:45,939 cambia de posición de hecho el relé es un conmutador controlado por corriente 81 00:05:45,939 --> 00:05:50,620 vale con este electro imán y aquí en este dibujito vemos cómo se conectan 82 00:05:50,620 --> 00:05:55,420 bien las cosas este es el terminal común que va aquí cuando no hay corriente en 83 00:05:55,420 --> 00:06:02,139 la bobina y aquí cuando sigo ahí y eso nos permite pues controlar la bobina bueno pues es el circuito 84 00:06:02,139 --> 00:06:10,040 es muy sencillito y de hecho es se parece mucho en la hoja de problemas que os he dejado se parecería 85 00:06:10,040 --> 00:06:14,699 mucho a este de que tengo aquí lo que pasa que aquí en vez de tener en el que yo puesto en vez 86 00:06:14,699 --> 00:06:18,740 de tener una hora sobre la bombilla tendría una segunda bombilla aquí en paralelo que estaría 87 00:06:18,740 --> 00:06:25,040 también conectada a la pila lo veis pero sería ese mismo circuito el relé por un lado estaría 88 00:06:25,040 --> 00:06:26,600 conectado a esta bombilla y por otro lado 89 00:06:26,600 --> 00:06:29,000 completándolo, pondríamos otra bombilla aquí 90 00:06:29,000 --> 00:06:31,079 y lo cerraríamos. Bueno, ¿y qué 91 00:06:31,079 --> 00:06:32,519 ejercicio yo os propongo? Una vez que 92 00:06:32,519 --> 00:06:34,699 hemos entendido esto, os voy a 93 00:06:34,699 --> 00:06:36,519 proponer que hagáis este, 94 00:06:36,899 --> 00:06:37,959 que es un doble relé. 95 00:06:38,879 --> 00:06:40,759 Voy a hacer un poco de zoom para que lo veamos mejor. 96 00:06:41,759 --> 00:06:43,079 Pero vamos, esto lo tenéis también en el 97 00:06:43,079 --> 00:06:44,600 PDF del aula virtual. 98 00:06:46,000 --> 00:06:46,459 Ahí está, 99 00:06:46,759 --> 00:06:48,920 en la teoría está aquí este esquemático, ¿vale? 100 00:06:49,420 --> 00:06:51,199 Entonces, esto, necesitamos 101 00:06:51,199 --> 00:06:53,139 dos conmutadores, o un conmutador 102 00:06:53,139 --> 00:07:15,639 o un relé que controle dos conmutadores. Hay dos formas de hacerlo, una es con este circuito que yo os dije, que es este, tenéis dos posibilidades, usáis este, lo traéis aquí, averiguáis cómo están conectados, que en realidad no es difícil, porque aquí tenéis, esto explica muy bien los elementos, ¿vale? 103 00:07:15,639 --> 00:07:27,560 Esto sería la bobina, este sería este conector, este sería este, este sería este, este sería este, este sería este y este sería este, ¿vale? 104 00:07:27,699 --> 00:07:37,079 Una forma es hacerlo así, pero quizás os resulte más fácil trayendo un segundo relé igual que el otro que conectaríamos en paralelo, ¿vale? 105 00:07:37,120 --> 00:07:42,620 Estos relés funcionan a 3 voltios, por eso este mete 3 voltios, por eso este está metiendo 3 voltios. 106 00:07:42,620 --> 00:08:11,300 Entonces lo que podríamos hacer es sacar otro cable desde aquí hasta, vamos a acercar un poquito, tenemos la simulación, entonces una forma sería sacar un cable desde aquí hasta este terminal de la bobina y el cable rojo también traerlo desde aquí hasta aquí para así controlar con este nuevo interruptor los dos relés que serían en este esquemático, perdón, en este, los dos relés, ¿vale? 107 00:08:11,300 --> 00:08:17,000 con los dos terminales y ya lo siguiente sería traer un motor y conectarlo eso ya no lo voy a 108 00:08:17,000 --> 00:08:24,579 hacer yo el motor lo tenéis aquí en si es que el mismo autor este el motor de corriente continua 109 00:08:24,579 --> 00:08:29,779 quitarle bombillas traes el motor y lo conectáis tenéis que fijaros muy bien en cómo están 110 00:08:29,779 --> 00:08:38,059 conectados los los cables un elemento del motor iría aquí y en ese mismo terminal otro aquí y de 111 00:08:38,059 --> 00:08:43,519 los otros dos terminales uno aquí y otro aquí eso tiráis vosotros los cables y lo veis la idea de 112 00:08:43,519 --> 00:08:49,220 este circuito es muy sencilla y lo dejo que lo experimentéis vosotros qué es lo que hace ese 113 00:08:49,220 --> 00:08:56,120 circuito vale mirando a ver con calma es fácil entonces lo que quiero es que me mandéis en la 114 00:08:56,120 --> 00:09:00,500 simulación el enlace como siempre de vuestro circuito que lo tenéis que haber hecho público 115 00:09:00,500 --> 00:09:06,679 y luego me mandéis una explicación de cómo está funcionando ese circuito qué es lo que hace viendo 116 00:09:06,679 --> 00:09:08,600 el esquemático ya podríais pensando 117 00:09:08,600 --> 00:09:10,500 un poco ver qué hace y si no, simplemente 118 00:09:10,500 --> 00:09:12,820 montáis la simulación, lo lanzáis y viendo 119 00:09:12,820 --> 00:09:14,259 cómo se está comportando 120 00:09:14,259 --> 00:09:17,720 me lo podéis decir, ¿vale? 121 00:09:17,940 --> 00:09:20,639 Yo le echaría un vistazo al esquemático en cualquier 122 00:09:20,639 --> 00:09:22,399 caso y os va a dar una pista 123 00:09:22,399 --> 00:09:24,700 Bueno, y como siempre cualquier duda me podéis preguntar 124 00:09:24,700 --> 00:09:25,159 en el correo