1 00:00:00,000 --> 00:00:09,560 Hola, buenas tardes. A través de este vídeo voy a describir cómo he creado y modificado 2 00:00:09,560 --> 00:00:14,800 contenidos digitales educativos a través de la herramienta de Cell Learning. Este contenido 3 00:00:14,800 --> 00:00:20,120 digital lo he creado desde cero para desarrollar los objetivos y los contenidos programados 4 00:00:20,120 --> 00:00:24,920 en mi proyecto del universo, que pertenece al área de Ciencias Sociales y está dirigido 5 00:00:24,920 --> 00:00:30,880 a un nivel educativo de un primero de educación primaria. Los contenidos que he creado en 6 00:00:30,880 --> 00:00:36,060 este Cell Learning son visuales y sencillos y adaptados a mis alumnos, que están escolarizados 7 00:00:36,060 --> 00:00:43,120 en la etapa de educación básica obligatoria de un centro de educación especial. Este 8 00:00:43,120 --> 00:00:46,900 Cell Learning, como podéis ver, está integrado en la plataforma de gestión de aprendizaje 9 00:00:46,900 --> 00:00:52,360 completamente en Classroom, siendo uno de los recursos que forman parte de mi aula de 10 00:00:52,800 --> 00:00:58,840 A continuación, os paso a describir cómo he creado este Cell Learning. Como veis, los 11 00:00:58,840 --> 00:01:06,280 contenidos están claramente definidos en un índice con una navegación sencilla. Dentro 12 00:01:06,280 --> 00:01:12,040 de los contenidos del universo encontramos los cinco bloques que vamos a dar, los planetas, 13 00:01:12,040 --> 00:01:18,280 las constelaciones, los eclipses, las fases de la Luna y la NASA. Dentro he integrado 14 00:01:18,280 --> 00:01:24,760 todo tipo de materiales multimedia, un cajud, como podéis ver a continuación, que me va 15 00:01:24,760 --> 00:01:31,480 a permitir que practiquen todo lo aprendido de los planetas y también imágenes y vídeos, 16 00:01:31,480 --> 00:01:36,360 además de estos elementos multimedia. Las imágenes las he descargado de la aplicación 17 00:01:36,360 --> 00:01:45,480 libre de Freepeek. Además, también me gustaría destacar que he insertado el Strict Accessibility 18 00:01:45,520 --> 00:01:52,840 de Juan José de Haro, en el cual, como podéis ver, contamos con un traductor de idiomas para la 19 00:01:52,840 --> 00:01:59,480 integración de los alumnos de otras culturas. Tenemos un Zoom que nos permite la accesibilidad 20 00:01:59,480 --> 00:02:06,440 visual, un lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva y además podemos 21 00:02:06,440 --> 00:02:15,400 seleccionar el cambio de fuente para mejorar la legibilidad y el contraste, además de 22 00:02:15,400 --> 00:02:22,240 aumentar y disminuir el tamaño de la letra. Como podéis ver, este Cell Learning es muy sencillo, 23 00:02:22,240 --> 00:02:30,880 pero es un contenido digital educativo multimedia que va a facilitar a mis alumnos el conocer un 24 00:02:30,880 --> 00:02:39,720 poquito más cosas sobre el universo. El contenido de este Cell Learning lo he importado dentro de 25 00:02:39,720 --> 00:02:47,400 la plataforma Educamadrid, dentro de web y usuarios, lo que me permite ya tener una URL y 26 00:02:47,400 --> 00:02:54,880 dentro de esa URL se puede navegar sencillamente dentro de este Cell Learning del universo, donde ya 27 00:02:54,880 --> 00:03:03,880 se tiene acceso a las imágenes, al cajud, a los vídeos insertados y a todo el contenido multimedia 28 00:03:03,880 --> 00:03:07,120 generado dentro de este Cell Learning. 29 00:03:09,720 --> 00:03:11,720 www.educamadrid.org