1 00:00:01,770 --> 00:00:09,470 Hola, bueno, en esta tarea 6 vamos a explicar, pues obviamente, lo que se ha hecho en la tarea 3, en la 4 y en la 5. 2 00:00:10,250 --> 00:00:15,429 Para empezar, en la tarea 3 tenemos una presentación de PowerPoint, que ya tengo aquí abierta previamente, 3 00:00:16,269 --> 00:00:21,629 en el que se proponía a los alumnos crear unos tutoriales acerca del ChocWall, 4 00:00:21,789 --> 00:00:24,449 que es un deporte alternativo en la área de educación física. 5 00:00:24,449 --> 00:00:32,049 Partíamos de los objetivos básicos que era consumir contenido de lo visto en la línea didáctica 6 00:00:32,049 --> 00:00:37,130 que fuese en vídeos cortos, que se asignasen roles de trabajo a los alumnos 7 00:00:37,130 --> 00:00:40,969 como cámara, presentador, especialistas y narrador 8 00:00:40,969 --> 00:00:44,750 y por último, subir los vídeos en el aula virtual 9 00:00:44,750 --> 00:00:48,189 Para ello, cuando se inscribieron las instrucciones 10 00:00:48,189 --> 00:01:01,109 que brevemente son hacer un video corto, sin edición, crear grupos, una demostración visual de lo que se está haciendo 11 00:01:01,109 --> 00:01:07,109 y por último poner la fecha de la entrega final y lo que tienen que hacer. 12 00:01:09,769 --> 00:01:13,290 Básicamente esta es la tarea 3. 13 00:01:13,290 --> 00:01:25,049 Con respecto a la tarea 4, lo que tenemos es crear, se ha creado un libro de calificaciones en el aula virtual. 14 00:01:25,049 --> 00:01:43,689 En este libro lo que vamos a ver es que se han creado los tres trimestres, respectivamente, en cada trimestre se han creado unidades didácticas. 15 00:01:43,689 --> 00:02:11,370 En este caso tenemos aquí una unidad didáctica de chuteball que va a tener una calificación ponderada con el vitorial que se ha propuesto en la actividad anterior, un trabajo grupal que se va a evaluar con hoja de observación 16 00:02:11,370 --> 00:02:25,430 Y luego, por último, tres tareas que se han creado con H5P, dos de ellas, en cuesta de año final, que está ponderada a un 20% con respecto al final de la unidad didáctica de Chubut. 17 00:02:26,169 --> 00:02:40,050 Por último, se ha creado una unidad de valor humano que, por programación, irá después de esta unidad y eso es el contenido de la tarea número 4. 18 00:02:40,050 --> 00:02:54,110 Con respecto a la tarea 5, se subió un archivo PDF con enlaces creados en PowerPoint. El archivo lo tengo aquí abierto ya y ese es el archivo. 19 00:02:54,770 --> 00:03:09,169 Dentro del archivo tenemos varios enlaces a distintas actividades. El primer enlace está linkado a una imagen, en este caso, de instrucciones que está en Mediateca. 20 00:03:09,169 --> 00:03:16,949 que a mí me está cargando y como la aplicación me desajustaba todos los parámetros del Powerpoint 21 00:03:16,949 --> 00:03:19,990 pues los tengo que subir en JPG para que no se me configurase. 22 00:03:20,810 --> 00:03:26,830 Bueno, todas las instrucciones que tiene que hacer, ver un vídeo, hacer un genialli y hacer una ficha 23 00:03:26,830 --> 00:03:34,250 y si alguien no puede hacer la ficha pues tiene un acceso a fichar un enlace para que le ayude. 24 00:03:34,250 --> 00:03:42,469 tener dos actividades optativas que son pues realizar un juicio o bien ver un fragmento de 25 00:03:42,469 --> 00:03:47,449 un partido que está enlazado y por último bueno que si tienen alguna duda pueden remitirse a mí 26 00:03:47,449 --> 00:03:57,110 para ser resolvente en cuanto al vídeo está enlazado a un enlace youtube donde se explica 27 00:03:57,110 --> 00:04:07,129 la Asociación Española de Chuteball explica brevemente qué es el Chuteball y en qué consiste. 28 00:04:08,669 --> 00:04:21,329 Además tenemos un Geniali que pueden visualizar y toquetear y grabar con los distintos apartados. 29 00:04:22,069 --> 00:04:26,490 Es bastante completo porque al ser de la ESO ya tenemos contenidos más avanzados. 30 00:04:28,550 --> 00:04:41,069 Este es el enlace, además tienen una ficha como se propone la actividad de LiveWorksheet creada por este señor 31 00:04:41,069 --> 00:04:48,290 y se puede descargar el archivo y se puede ver pero no es la función de este vídeo 32 00:04:48,290 --> 00:04:54,250 y por último se propone un tip, si en caso de no saber cuándo sale la ficha pues puedes enlazarte a este vídeo 33 00:04:54,250 --> 00:05:01,829 y que brevemente te explican todos los contenidos de la tarea propuesta. 34 00:05:02,810 --> 00:05:08,959 Igual ahora mismo está cargando, pero básicamente es eso. 35 00:05:11,970 --> 00:05:15,170 Mientras carga, pues seguimos. También te hemos enlazado un crisis 36 00:05:15,170 --> 00:05:22,170 que igual nos propondrá una serie de actividades relacionadas 37 00:05:22,170 --> 00:05:27,149 con lo que son el deporte y sus parámetros. 38 00:05:27,149 --> 00:05:33,529 El vídeo ya ha cargado, no, no ha cargado, autorizando la página, ahí lo tenemos. 39 00:05:34,430 --> 00:05:40,689 Es un vídeo muy cortito que va a ayudar a los alumnos y alumnas a resolver la tarea. 40 00:05:41,410 --> 00:05:44,670 En este caso ves que es un minuto y está muy bien sintetizado. 41 00:05:44,670 --> 00:06:04,269 Por último, se ha enlazado para que sean capaces de ver lo que es un partido real y profesional de chuteball, tienen enlazado uno de los partidos de esta última Eurocopa de Italia contra Suiza. 42 00:06:04,269 --> 00:06:08,990 Y aquí pueden ver cómo se desarrollan las estrategias, los ataques, defensas y demás. 43 00:06:10,870 --> 00:06:23,529 Bueno, pues básicamente esto es lo que engloba las tareas 5, 4 y 3 de este curso. 44 00:06:24,589 --> 00:06:27,829 Muchísimas gracias por haber escuchado y un saludo.