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Hola, buenos días. Voy a iniciar la grabación de las tareas, de la realización de las tareas

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3, 4 y 5. Para ello vamos a empezar con la tarea número 3. Vamos entonces a abrir Canva,

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en el que aparecen mis proyectos. En este proyecto está la tarea número 3, que es

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la infografía. Aquí está la infografía que hemos realizado, en el que vienen, que

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es una granja, los animales, los productos que se obtienen, etc. Luego vamos a ir al

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curso del área virtual, en el que hemos realizado la tarea número 4. En esta aparece un pantallazo

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00:00:45,940 --> 00:00:56,340
del libro de calificaciones que hemos realizado. También el segundo es otro pantallazo de

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00:00:56,340 --> 00:01:03,020
las categorías subordinadas, que se han agregado a las categorías anteriores del libro de

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calificaciones. No hemos podido hacerlo en raíces porque yo no tengo las claves de raíces

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porque trabajo en la escuela infantil y nosotros no trabajamos con raíces, trabajamos todo

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con la mediática. El siguiente es el H5P, en el que aparece la evaluación 1, una vaca

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tiene tres patas, verdadero o falso, etc. Siguiente, la evaluación número 2, un H5P,

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verdadero o falso. El siguiente es un H5P también, la evaluación final. La evaluación final es una

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pregunta con diferentes respuestas. La siguiente es la evaluación final.

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Hemos cogido la misma pregunta que no salía en el video tutorial. Se hace una pregunta y te dan

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tres respuestas y tienes que elegir la elección. En el área número 5 hemos trabajado, vamos a

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volver al Canva, en el que hemos hecho una situación de aprendizaje con diferentes distintos

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00:02:37,220 --> 00:02:47,580
ritmos de aprendizaje. En este, como podéis comprobar, se está cargando. Vamos a presentación,

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compartir para que se pueda ver mejor. ¿Dónde estás? Presentación, aquí, perdón. Presentación,

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presentación. Y se puede ver el área 1, si yo pincho, el inicio nos redirige a las

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instituciones que hemos realizado también en Canva. El área 2 nos redirige a un vídeo,

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no, al Geniani, perdón. Vamos a jugar y aprender con los animales de la granja.

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00:03:24,780 --> 00:03:36,620
El área 3, el área 1 nos dirigirá a un vídeo en el que habla la gente de la granja.

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00:03:36,620 --> 00:03:47,020
Hola amigos, ¿os gustan los animales? A mí me encantan. El área 3 nos dirigirá

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a un live worksheet en el que tendrá que hacer un pequeño puzzle. Los niños tendrán

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que hacer un puzzle a través con el ratón. Trabajando así, la electricidad afina, el

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control espacial, etc. Vamos al área número 4, que también es un vídeo. Si no llegaban

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hasta este, tendrían que ir al repostaje, que nos hemos saltado, perdón. No es primero

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al repostaje, si no han llegado a este, en el repostaje aparecerá un vídeo también

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en el que ampliaremos la información que hemos dado anteriormente sobre animales de

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la granja. ¿Estás listo para conocer a los animales de la granja? Mira, ahí están,

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y quieren contarte todo sobre su vida. Y luego sería el área 4, que es el que hemos visto

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anteriormente, que es el genial. Empezamos, el genial. Hola, soy Férera, y vamos adelante.

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00:05:08,740 --> 00:05:21,860
Creo que aquí está el animal. ¿Dónde está la gallina? Aquí está el cerdito. ¿Dónde

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está el cerdito? Y así seguiremos todo. El número 5 será la tarea final, que será

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una pequeña evaluación, que lo hemos hecho a través de un cuisis, en el que viene una

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serie de preguntas. Tienes un tiempo para poder editarlo. Y aquí está el cuisis, que

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son cada uno de estos animales, una evaluación para saber qué es lo que han comprendido

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y qué es lo que no han entendido. Y aquí termina nuestro audio, nuestro vídeo de OBS.

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Espero os haya gustado.