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Hola a todos, mi nombre es María Elena Álvarez López, soy profesora de Lengua Castellana y Literatura en el Colegio Nazarezo Porto de Madrid

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y este es el tercer vídeo de las evidencias fundamentales de contenidos digitales de mi portafolio.

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Se ha creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Canva.

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Esta aplicación es una herramienta web de diseño gráfico que ofrece la creación de infografías con una sencilla interfaz

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en donde puedes arrastrar y soltar cientos de fotografías, gráficos, iconos, textos, figuras geométricas, líneas de separación y marcos de fotos.

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Elegí Canva para realizar una guía didáctica de una situación de aprendizaje de literatura de primero de bachillerato

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porque presenta la posibilidad de incluir texto, hiperenlaces, vídeos e imágenes fácilmente,

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creando espacios interactivos y multimedia.

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Las infografías son representaciones visuales de información, datos o conocimientos

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que se han hecho muy populares entre el alumnado, ya que permiten captar y comprender rápidamente conceptos difíciles,

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combinando imágenes con datos.

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El contenido digital propuesto tiene una clara planificación y organización visual de la información.

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Los elementos están centrados en el Canva, no están pegados unos con otros y el texto respira.

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Además, se hace uso de subtítulos y viñetas para guiar al alumnado por las distintas tareas del proyecto.

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Cada acceso de la infografía abre distintas herramientas, por ejemplo, vídeos de YouTube,

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presentaciones de Geniali o juegos interactivos de Kahoot.

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CAMBA permite que las infografías puedan ser exportadas en distintos formatos para ser compartidas en web.

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El enlace web de la infografía es público y el alumnado puede visualizarlo desde el curso Moodle de la asignatura.

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En concreto, forma parte de un proyecto de lengua castellana y literatura de primero de bachillerato, la Edad Media.

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Espero que te guste. Gracias por su atención.