1
00:00:00,190 --> 00:00:02,990
Taller de comas, segundo de la ESO, educación física.

2
00:00:03,629 --> 00:00:06,089
Los objetivos son el aprendizaje de las habilidades en comas

3
00:00:06,089 --> 00:00:08,029
y el diseño de una coreografía como producto final.

4
00:00:08,429 --> 00:00:11,869
Lo vamos a hacer con 24 alumnos para mejora de la condición física y la vida saludable.

5
00:00:12,029 --> 00:00:14,210
Podéis ver ahí las metodologías activas que vamos a utilizar.

6
00:00:14,449 --> 00:00:16,350
Aprendizaje basado en proyectos, FLEEX CLASSROOM,

7
00:00:16,910 --> 00:00:19,350
y aprendizaje servicios con sus estilos de enseñanza.

8
00:00:19,789 --> 00:00:22,609
Las actividades las realizaremos mediante aprendizaje cooperativo.

9
00:00:22,769 --> 00:00:26,629
La primera será salto por tríos, la segunda en grupos de seis,

10
00:00:26,629 --> 00:00:29,329
salto en coma mediante entrada lateral.

11
00:00:29,329 --> 00:00:31,989
luego pondremos tres combas en triángulo

12
00:00:31,989 --> 00:00:34,009
para hacer tres tipos de entradas laterales

13
00:00:34,009 --> 00:00:36,229
y por último el salto en cuerda

14
00:00:36,229 --> 00:00:37,909
tanto por encima como

15
00:00:37,909 --> 00:00:40,049
pasándola por debajo mediante

16
00:00:40,049 --> 00:00:42,109
entrada frontal. En la atención a la diversidad

17
00:00:42,109 --> 00:00:43,929
tenemos dos alumnos con definida atención

18
00:00:43,929 --> 00:00:46,130
y peractividad, tenéis ahí las medidas que vamos a utilizar

19
00:00:46,130 --> 00:00:47,990
y los instrumentos de evaluación, como hemos dicho

20
00:00:47,990 --> 00:00:49,369
antes, ellos diseñarán

21
00:00:49,369 --> 00:00:51,890
un powerpoint con la coreografía mediante el

22
00:00:51,890 --> 00:00:53,969
Fritz Classroom y el aprendizaje basado

23
00:00:53,969 --> 00:00:55,909
en un proyecto será el producto final de esta coreografía

24
00:00:55,909 --> 00:00:57,929
la prueba será grabada

25
00:00:57,929 --> 00:00:59,810
en clase y tendrá la rúbrica

26
00:00:59,810 --> 00:01:01,710
de evaluación que veis ahí abajo, el diario de clase

27
00:01:01,710 --> 00:01:03,969
que es la nota que se ponen ellos

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00:01:03,969 --> 00:01:05,909
todos los días del 1 al 3 y se auto

29
00:01:05,909 --> 00:01:07,230
evalúan también por un 20%

30
00:01:07,230 --> 00:01:09,769
y el aprendizaje pasado en servicios final que será

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00:01:09,769 --> 00:01:12,230
la presentación de la coreografía en un centro de mayores

32
00:01:12,230 --> 00:01:12,890
Muchas gracias