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00:00:00,000 --> 00:00:07,480
En el presente vídeo voy a mostrar mi aula virtual de Microsoft Teams para el módulo

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00:00:07,480 --> 00:00:09,680
de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

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00:00:09,680 --> 00:00:17,120
En el aula hay matriculados 14 alumnos, lo voy a pasar muy rápido para que no se vea

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00:00:17,120 --> 00:00:22,280
el nombre de los alumnos, para proteger su privacidad.

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00:00:22,280 --> 00:00:30,400
Como son pocos alumnos, la matriculación se ha hecho de forma individual.

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00:00:30,400 --> 00:00:37,040
El aula está estructurada por temas, estos temas están directamente relacionados con

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00:00:37,040 --> 00:00:41,000
las unidades didácticas recogidas en la programación del módulo.

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00:00:41,000 --> 00:00:48,000
Lo primero que aparece es un archivo con información sobre contenidos, criterios de evaluación

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00:00:48,000 --> 00:00:51,920
y de calificación del módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

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00:00:51,920 --> 00:00:57,040
Estas unidades se desarrollan en tareas a través de las cuales vamos a desarrollar

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00:00:57,040 --> 00:01:03,480
experiencias de aprendizaje con metodologías como el aprendizaje basado en proyectos y

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00:01:03,480 --> 00:01:04,480
el design thinking.

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00:01:04,480 --> 00:01:11,080
Aquí se puede ver, por ejemplo, en el tema 1, pues hay distintas tareas donde trabajamos

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00:01:11,080 --> 00:01:14,080
los contenidos propios del tema 1.

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00:01:14,080 --> 00:01:19,440
He abierto también cuatro canales porque en el módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora

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00:01:19,960 --> 00:01:23,200
trabajamos con la metodología de la Fundación CREATE.

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00:01:23,200 --> 00:01:28,480
Los alumnos trabajan en grupos a lo largo de todo el curso, entonces para cada grupo

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00:01:28,480 --> 00:01:35,160
he abierto un canal donde suben todo lo trabajado a lo largo del curso.

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00:01:35,160 --> 00:01:41,440
No pincho en los canales porque lo primero que se ve es nombre de los alumnos para proteger

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00:01:41,440 --> 00:01:42,440
su privacidad.

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00:01:42,440 --> 00:01:49,080
Dentro del aula de aprendizaje se integran distintos contenidos digitales, tanto externos

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00:01:49,080 --> 00:01:51,320
como propios del entorno Office 365.

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00:01:51,320 --> 00:02:01,640
Por ejemplo, aquí hay un enlace a un artículo o puede haber también enlaces a vídeos para

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00:02:01,640 --> 00:02:13,080
trabajar distintos contenidos, por ejemplo, este es un enlace a un vídeo de puzle.

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00:02:13,080 --> 00:02:20,080
En el entorno 365 tenemos, por ejemplo, hojas de cálculo, en el plan económico-financiero

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00:02:20,080 --> 00:02:27,080
tenemos una hoja de cálculo para calcular una cuenta de resultados, aquí les he subido

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00:02:27,080 --> 00:02:37,080
ya la solución, o los alumnos tienen que responder también a formularios, por ejemplo,

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00:02:38,080 --> 00:02:47,080
aquí tienen un formulario sobre propiedad industrial, aquí está el alumno, tienen

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00:02:47,080 --> 00:02:54,080
aquí el enlace al formulario y cuentan también con información en PDF que tienen que trabajar

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00:02:54,080 --> 00:02:57,080
antes de responder al formulario.

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00:02:57,080 --> 00:03:03,080
La calificación de los alumnos se realiza a través de Raíces.

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00:03:03,080 --> 00:03:12,080
El aula virtual cuenta también con diversas herramientas de accesibilidad, por ejemplo,

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00:03:12,080 --> 00:03:27,080
vamos a ver aquí, cuenta con un vector inmersivo, también se puede ajustar la velocidad de

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00:03:27,080 --> 00:03:36,080
la voz, incluso seleccionar el tipo de voz, femenino o masculino, permite también seleccionar

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00:03:36,080 --> 00:03:46,080
la fuente y el tamaño de la fuente, incluso el color del tema, el contraste, y también

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00:03:46,080 --> 00:03:56,080
cuenta con un traductor entre otras. Y hasta aquí mi aula virtual en Microsoft Teams.