1 00:00:14,640 --> 00:00:25,440 bueno, es rápido 2 00:00:25,440 --> 00:00:27,460 perdonar el engorro 3 00:00:27,460 --> 00:00:29,699 pero nos gusta más Zoom 4 00:00:29,699 --> 00:00:31,480 porque nos permite eso, que podéis ver 5 00:00:31,480 --> 00:00:32,000 cosas 6 00:00:32,000 --> 00:00:35,840 y el tiempo gratuito son 40 minutos 7 00:00:35,840 --> 00:00:37,439 pero bueno, luego es muy fácil volver a entrar 8 00:00:37,439 --> 00:00:38,579 no 9 00:00:38,579 --> 00:00:43,179 no es complicado 10 00:00:43,179 --> 00:00:54,109 a ver, esperamos dos minutos más 11 00:00:54,109 --> 00:01:00,890 y bueno, sí 12 00:01:00,890 --> 00:01:23,709 Seguimos si queréis, pongo compartir otra vez pantalla con el orden con esto y lo que os decíamos de las actividades de aula, es decir, habrá unos días psicomotricidad, haremos actividades de plástica, 13 00:01:23,709 --> 00:01:25,069 haremos actividades de exploración 14 00:01:25,069 --> 00:01:26,810 haremos actividades cognitivas 15 00:01:26,810 --> 00:01:29,290 sí que queremos trabajar 16 00:01:29,290 --> 00:01:31,170 todos los tipos de lenguaje posible 17 00:01:31,170 --> 00:01:33,090 el oral, el musical 18 00:01:33,090 --> 00:01:36,310 y expresarnos 19 00:01:36,310 --> 00:01:38,269 de todas las maneras 20 00:01:38,269 --> 00:01:42,579 y hay una actividad 21 00:01:42,579 --> 00:01:44,319 que le queremos dar importancia 22 00:01:44,319 --> 00:01:45,400 que es el juego jurístico 23 00:01:45,400 --> 00:01:47,680 una actividad para la que sí que os tenemos que pedir ayuda 24 00:01:47,680 --> 00:01:50,540 y sí que quiero comprobar 25 00:01:50,540 --> 00:01:51,700 que vais entrando todos 26 00:01:51,700 --> 00:01:53,340 para iroslo contando 27 00:01:53,340 --> 00:01:55,459 el juego jurístico 28 00:01:55,459 --> 00:01:59,819 ¿O vamos empezando, Olga? ¿Qué te parece? 29 00:02:00,859 --> 00:02:02,019 A ver, ¿quién falta? 30 00:02:02,379 --> 00:02:04,579 Porque los que estábamos conectados 31 00:02:04,579 --> 00:02:04,980 ya 32 00:02:04,980 --> 00:02:07,900 todos estamos 33 00:02:07,900 --> 00:02:09,740 Vale, pues entonces eso 34 00:02:09,740 --> 00:02:11,159 Lo que os decimos, el juego 35 00:02:11,159 --> 00:02:14,539 Yo creo que todos estamos ya 36 00:02:14,539 --> 00:02:16,419 Es una actividad en la que 37 00:02:16,419 --> 00:02:18,520 os queremos pedir ayuda 38 00:02:18,520 --> 00:02:20,219 porque es muy importante que participéis 39 00:02:20,219 --> 00:02:20,479 ¿Vale? 40 00:02:22,099 --> 00:02:23,240 Sobre todo porque 41 00:02:23,240 --> 00:02:25,740 porque, a ver, el juego 42 00:02:25,740 --> 00:02:28,419 jurístico sea... Esperad, vamos a empezar 43 00:02:28,419 --> 00:02:30,520 desde el principio y os lo cuento 44 00:02:30,520 --> 00:02:31,979 porque si no, me voy 45 00:02:31,979 --> 00:02:33,860 a compartir pantalla. 46 00:02:35,139 --> 00:02:36,800 Perdonad, ya os digo que 47 00:02:36,800 --> 00:02:38,080 suelo 48 00:02:38,080 --> 00:02:40,419 hablar solo. Bueno, mientras 49 00:02:40,419 --> 00:02:41,500 voy... 50 00:02:41,500 --> 00:02:43,759 El juego jurístico es 51 00:02:43,759 --> 00:02:45,939 una actividad 52 00:02:45,939 --> 00:02:48,259 que se centra en el grupo 53 00:02:48,259 --> 00:02:50,379 de uno o dos años 54 00:02:50,379 --> 00:02:52,060 y es 55 00:02:52,060 --> 00:02:53,199 una actividad 56 00:02:53,199 --> 00:02:55,199 totalmente 57 00:02:55,199 --> 00:03:01,120 donde ellos experimentan 58 00:03:01,120 --> 00:03:03,060 el aprendizaje 59 00:03:03,060 --> 00:03:04,599 a través de la experimentación 60 00:03:04,599 --> 00:03:06,599 todas las actividades 61 00:03:06,599 --> 00:03:08,979 son a través 62 00:03:08,979 --> 00:03:10,719 de la experimentación pero esta 63 00:03:10,719 --> 00:03:12,180 es que reúne 64 00:03:12,180 --> 00:03:13,219 muchas 65 00:03:13,219 --> 00:03:16,939 características porque por ejemplo una pintura 66 00:03:16,939 --> 00:03:18,939 de manos es experimentar con la textura 67 00:03:18,939 --> 00:03:20,539 y ver el color 68 00:03:20,539 --> 00:03:22,900 y más o menos ya 69 00:03:22,900 --> 00:03:39,319 Ahí experimentan lo que es la textura, si les gusta o no les gusta, el color, que ven los diferentes colores, pero el juego jurístico es que es completo, o sea, experimentan lo lógico-matemático, lo lógico-matemático experimentan las texturas. 70 00:03:39,319 --> 00:03:42,659 saben 71 00:03:42,659 --> 00:03:45,639 al final de la recogida 72 00:03:45,639 --> 00:03:46,840 del material, por ejemplo 73 00:03:46,840 --> 00:03:51,680 hay que guardar cada cosa 74 00:03:51,680 --> 00:03:53,240 en su sitio, entonces 75 00:03:53,240 --> 00:03:55,699 empiezan a aprender 76 00:03:55,699 --> 00:03:57,340 a separar y a 77 00:03:57,340 --> 00:04:00,659 no me sale la palabra 78 00:04:00,659 --> 00:04:03,599 a dividir cada cosa 79 00:04:03,599 --> 00:04:05,740 a clasificar 80 00:04:05,740 --> 00:04:06,840 que no me sale la palabra 81 00:04:06,840 --> 00:04:09,439 a clasificar, entonces es una actividad 82 00:04:09,439 --> 00:04:11,340 muy, muy, muy completa 83 00:04:11,340 --> 00:04:13,539 y nos gusta mucho porque los niños además 84 00:04:13,539 --> 00:04:15,539 están concentrados en lo 85 00:04:15,539 --> 00:04:16,560 suyo, es un juego 86 00:04:16,560 --> 00:04:18,939 una actividad 87 00:04:18,939 --> 00:04:21,279 prácticamente individual 88 00:04:21,279 --> 00:04:22,720 cada uno está 89 00:04:22,720 --> 00:04:25,160 con lo suyo 90 00:04:25,160 --> 00:04:27,399 y está mirando al otro pero 91 00:04:27,399 --> 00:04:29,399 no interactúa prácticamente con él 92 00:04:29,399 --> 00:04:31,519 sino que le observa, ve lo que está haciendo 93 00:04:31,519 --> 00:04:33,720 para que él o ella 94 00:04:33,720 --> 00:04:35,600 pues oye, si le interesa 95 00:04:35,600 --> 00:04:37,420 haga lo mismo o lo haga 96 00:04:37,420 --> 00:04:39,300 de distinta forma. O sea, es 97 00:04:39,300 --> 00:04:41,180 bastante individual 98 00:04:41,180 --> 00:04:42,980 el juego jurístico 99 00:04:42,980 --> 00:04:44,839 de juego. 100 00:04:45,319 --> 00:04:47,379 ¿Lo puedes poner un poquito más 101 00:04:47,379 --> 00:04:48,860 cada uno? 102 00:04:49,279 --> 00:04:51,019 Es que se ve otra vez en los iconos. 103 00:04:51,720 --> 00:04:53,600 Pues yo lo tengo puesto... 104 00:04:54,560 --> 00:04:55,459 No, pues se ven 105 00:04:55,459 --> 00:04:56,699 los tres iconos. 106 00:04:57,379 --> 00:04:58,600 Pues no quiero que se vea así. 107 00:04:59,100 --> 00:05:00,060 Donde se utiliza 108 00:05:00,060 --> 00:05:03,740 también otra característica del juego jurístico. 109 00:05:03,740 --> 00:05:05,000 Lo veo bien. 110 00:05:05,600 --> 00:05:20,759 Otra característica del juego jurístico es que se realiza con materiales cotidianos. 111 00:05:20,800 --> 00:05:25,720 Cotidianos. Ahora os mostraré también el tipo de material que queremos y que necesitamos. 112 00:05:25,720 --> 00:05:29,259 pero son cotidianos que a lo mejor seguramente 113 00:05:29,259 --> 00:05:30,560 que lo habéis observado 114 00:05:30,560 --> 00:05:33,319 que les llama más la atención una caja 115 00:05:33,319 --> 00:05:34,379 que un coche 116 00:05:34,379 --> 00:05:37,360 en casa por ejemplo, que os ha llegado un paquete 117 00:05:37,360 --> 00:05:38,779 y se ponen además 118 00:05:38,779 --> 00:05:41,040 en esa edad les gustan muchísimo las cajas 119 00:05:41,040 --> 00:05:42,899 las cajas les chiflan 120 00:05:42,899 --> 00:05:45,079 entonces el juego jurídico es 121 00:05:45,079 --> 00:05:46,480 pues eso, muy 122 00:05:46,480 --> 00:05:49,300 el material 123 00:05:49,300 --> 00:05:51,160 es cotidiano, como veis ahí 124 00:05:51,160 --> 00:05:53,279 son CDs, tubos 125 00:05:53,279 --> 00:05:55,939 tubos de papel 126 00:05:55,939 --> 00:05:57,300 de estos duros 127 00:05:57,300 --> 00:06:00,240 entonces es otra característica 128 00:06:00,240 --> 00:06:01,819 del juego jurístico 129 00:06:01,819 --> 00:06:03,920 y como veis es 130 00:06:03,920 --> 00:06:06,420 investigar y descubrir todo lo que le rodea 131 00:06:06,420 --> 00:06:11,600 observamos como descubre 132 00:06:11,600 --> 00:06:14,560 las características de los objetos 133 00:06:14,560 --> 00:06:16,620 aprenden a interpretarlos por sí mismos 134 00:06:16,620 --> 00:06:18,459 en sus formas, volúmenes 135 00:06:18,459 --> 00:06:19,439 texturas y colores 136 00:06:19,439 --> 00:06:20,639 importante 137 00:06:20,639 --> 00:06:24,480 esto que pone aquí de por sí mismos 138 00:06:24,480 --> 00:06:29,180 Es decir, no se trata de que yo le diga, mira, esto es una pinza y sirve para no. 139 00:06:29,839 --> 00:06:33,680 Bueno, pues él descubrirá lo que es y descubrirá para qué sirve. 140 00:06:33,779 --> 00:06:39,939 Es decir, la intervención del adulto en este juego se va a limitar a si coge la pinza y se la pone en la nariz a otro. 141 00:06:40,180 --> 00:06:42,699 Pues, oye, eso no lo puedes hacer. 142 00:06:43,360 --> 00:06:52,660 Pero mientras que no haya, por decirlo así, peligro ni para su integridad ni para el resto, pueden hacer todo lo que se les ocurra. 143 00:06:52,660 --> 00:06:57,519 Y en la función del educador es observación 144 00:06:57,519 --> 00:07:01,480 Observación y recopilación de datos 145 00:07:01,480 --> 00:07:04,100 Y registro de lo que vamos viendo 146 00:07:04,100 --> 00:07:07,220 El juego jurístico también toma eso 147 00:07:07,220 --> 00:07:09,279 Conciencia del efecto, de la gravedad del objeto 148 00:07:09,279 --> 00:07:10,759 Así como de su equilibrio 149 00:07:10,759 --> 00:07:14,259 Aprenden a seleccionar y establecer diferentes categorías 150 00:07:14,259 --> 00:07:15,339 Entre los objetos 151 00:07:15,339 --> 00:07:19,079 Dicho de otra manera, es una manera ideal para trabajarlo todo 152 00:07:19,079 --> 00:07:22,279 Pero esencialmente la lógica o matemática 153 00:07:22,279 --> 00:07:27,259 es una manera de un inicio muy importante con esta actividad, ¿vale? 154 00:07:29,300 --> 00:07:34,300 Entonces, yo tenía por algún sitio antes, lo que pasa es que, bueno, pues me da que lo he perdido, 155 00:07:35,000 --> 00:07:39,279 los materiales de juego jurístico, que lo que vamos a hacer por no entretenernos más con... 156 00:07:40,139 --> 00:07:49,779 No sé si voy a dejar de compartir pantalla, porque lo tenía, pero bueno, pues lo he vuelto a perder. 157 00:07:49,779 --> 00:07:53,860 Entonces, bueno, pues no sé 158 00:07:53,860 --> 00:07:55,879 Si conocíais lo que era escogurístico 159 00:07:55,879 --> 00:07:57,139 ¿No lo conocíais? 160 00:07:59,949 --> 00:08:00,850 No, yo no 161 00:08:00,850 --> 00:08:04,839 Yo no 162 00:08:04,839 --> 00:08:06,860 Ya os decimos 163 00:08:06,860 --> 00:08:08,779 Es una actividad que 164 00:08:08,779 --> 00:08:10,220 Les aporta mucho, ¿vale? 165 00:08:10,360 --> 00:08:13,279 Es una actividad que les enriquece 166 00:08:13,279 --> 00:08:14,660 Enriquece mucho 167 00:08:14,660 --> 00:08:20,860 Al principio del curso 168 00:08:20,860 --> 00:08:22,500 Perdona, José, al principio del curso 169 00:08:22,500 --> 00:08:23,519 Es muy poquito tiempo 170 00:08:23,519 --> 00:08:26,060 porque se cansan, son muy pequeños 171 00:08:26,060 --> 00:08:28,040 y a lo largo del curso 172 00:08:28,040 --> 00:08:29,939 mejor si empezamos con 10 minutos 173 00:08:29,939 --> 00:08:31,740 a lo largo del curso se pueden tirar 20 174 00:08:31,740 --> 00:08:34,299 porque es que al final del curso 175 00:08:34,299 --> 00:08:36,320 es eso porque ellos 176 00:08:36,320 --> 00:08:38,419 empiezan y a lo mejor 177 00:08:38,419 --> 00:08:40,240 y ya les tienes que, y por la hora 178 00:08:40,240 --> 00:08:42,100 que dices es que tienen que recoger ya 179 00:08:42,100 --> 00:08:44,159 porque tenemos que seguir con 180 00:08:44,159 --> 00:08:45,340 la siguiente actividad 181 00:08:45,340 --> 00:08:48,080 porque si no se tirarían un montón 182 00:08:48,080 --> 00:08:48,639 de tiempo 183 00:08:48,639 --> 00:08:52,100 entonces lo que decía José, el material 184 00:08:52,100 --> 00:08:55,519 Lo vamos a pedir un poco en favor 185 00:08:55,519 --> 00:08:57,240 ¿Lo veis aquí ya? 186 00:08:57,940 --> 00:08:58,159 Sí 187 00:08:58,159 --> 00:08:59,279 Vale, pues eso 188 00:08:59,279 --> 00:09:01,720 Os vamos a pedir de elementos de la naturaleza 189 00:09:01,720 --> 00:09:04,179 Conchas, piñas, esponjas 190 00:09:04,179 --> 00:09:07,720 Y pequeñas piedras, ¿vale? 191 00:09:10,220 --> 00:09:11,320 Comprados, entre comillas 192 00:09:11,320 --> 00:09:12,860 Es decir, no hay que irse a comprarlos 193 00:09:12,860 --> 00:09:14,580 Es decir, los podéis tener en casa 194 00:09:14,580 --> 00:09:15,639 Hasta que ha trabajado como comprados 195 00:09:15,639 --> 00:09:16,679 Porque material que se compra 196 00:09:16,679 --> 00:09:17,139 Pero bueno 197 00:09:17,139 --> 00:09:19,120 Anillas de cortina 198 00:09:19,120 --> 00:09:21,039 Cadenas finas 199 00:09:21,039 --> 00:09:24,500 de corcho, trozos de manguera 200 00:09:24,500 --> 00:09:26,220 bolas de corcho 201 00:09:26,220 --> 00:09:28,639 este material va a ser más delicado 202 00:09:28,639 --> 00:09:30,399 este año, ¿vale? todo lo que es corcho 203 00:09:30,399 --> 00:09:32,200 y todo lo que es madera va a ser más delicado 204 00:09:32,200 --> 00:09:34,279 es decir, porque todo el que nos dejéis 205 00:09:34,279 --> 00:09:35,759 es decir, si no lo traéis 206 00:09:35,759 --> 00:09:38,419 este material conforme lo usen va a ir a la basura 207 00:09:38,419 --> 00:09:40,580 porque no se puede desinfectar 208 00:09:40,580 --> 00:09:42,259 el resto de materiales 209 00:09:42,259 --> 00:09:43,759 sí, se puede desinfectar sin problema 210 00:09:43,759 --> 00:09:46,139 todo lo que sea el corcho, todo lo que sea 211 00:09:46,139 --> 00:09:47,840 cartón y demás 212 00:09:47,840 --> 00:09:50,080 conforme lo usen va a ir a la basura 213 00:09:50,080 --> 00:09:51,559 y os lo vamos a pedir muy asiduamente. 214 00:09:52,779 --> 00:09:54,820 No os preocupéis porque esto lo enviamos después, ¿vale? 215 00:09:56,000 --> 00:09:57,559 Perdona, José, que te interrumpa. 216 00:09:58,259 --> 00:10:02,860 ¿Hay que, de cada apartado, hay que llevaros todo 217 00:10:02,860 --> 00:10:05,240 o podemos seleccionar lo que tengamos? 218 00:10:05,379 --> 00:10:07,659 Sí, podéis seleccionar lo que tengáis en casa. 219 00:10:07,740 --> 00:10:08,879 No tenéis que traerlo todo, ¿vale? 220 00:10:09,259 --> 00:10:09,580 Vale. 221 00:10:09,840 --> 00:10:11,899 Hay muchas cosas que tenemos en la escuela. 222 00:10:12,620 --> 00:10:14,960 Lo que pasa es que, bueno, cuanto más podéis aportar, pues mejor. 223 00:10:15,480 --> 00:10:16,139 Claro, vale. 224 00:10:16,679 --> 00:10:19,740 Lo que sí que hago matizar es que lo que más tenéis que aportarnos 225 00:10:19,740 --> 00:10:22,259 es todo el tema de corcho y de cartón 226 00:10:22,259 --> 00:10:22,620 ¿por qué? 227 00:10:23,419 --> 00:10:25,539 porque directamente no lo traigáis 228 00:10:25,539 --> 00:10:27,899 lo usamos, no lo traéis 229 00:10:27,899 --> 00:10:29,679 cuarentena, lo usamos 230 00:10:29,679 --> 00:10:30,480 a la basura 231 00:10:30,480 --> 00:10:33,539 es decir, este año la verdad es que 232 00:10:33,539 --> 00:10:34,919 la conciencia ecológica 233 00:10:34,919 --> 00:10:37,940 y de culpabilidad 234 00:10:37,940 --> 00:10:39,440 ecológica que estamos teniendo 235 00:10:39,440 --> 00:10:41,860 os digo que es bestial, o sea, porque es que 236 00:10:41,860 --> 00:10:43,860 o sea, el pensar 237 00:10:43,860 --> 00:10:45,580 cada vez que cojo un papel 238 00:10:45,580 --> 00:10:47,340 digo, ya está, digo, madre mía 239 00:10:47,340 --> 00:10:48,299 con la de... sí 240 00:10:48,299 --> 00:10:51,500 es una de las cosas que más me está costando 241 00:10:51,500 --> 00:10:53,700 y se lo repito a José todas las veces 242 00:10:53,700 --> 00:10:55,259 nos cuesta todo 243 00:10:55,259 --> 00:10:57,440 pero queremos eso, que tenemos 244 00:10:57,440 --> 00:10:58,779 que primar la salud, o sea 245 00:10:58,779 --> 00:11:01,019 es como está 246 00:11:01,019 --> 00:11:03,299 bueno, lo que decía Pogoma 247 00:11:03,299 --> 00:11:05,100 la cafetera, pinzas de tender, cosas de ciencia 248 00:11:05,100 --> 00:11:07,620 referencia, confeccionados 249 00:11:07,620 --> 00:11:09,460 pues esos trozos de tela, pompones 250 00:11:09,460 --> 00:11:11,539 de lana, si alguno, alguna sois 251 00:11:11,539 --> 00:11:13,419 duchos, pues eso 252 00:11:13,419 --> 00:11:14,360 si no hacéis unos pompones 253 00:11:14,360 --> 00:11:17,440 problema de que conforme los usemos, bueno eso se puede 254 00:11:17,440 --> 00:11:19,120 lavar, seguramente los pompones los pueden meter 255 00:11:19,120 --> 00:11:21,059 Sí, los pompones se pueden lavar 256 00:11:21,059 --> 00:11:23,679 Y de diversas procedencias 257 00:11:23,679 --> 00:11:24,899 porque te lo agarro de alguna manera 258 00:11:24,899 --> 00:11:27,519 cilindros de cartón, tapas de tarros 259 00:11:27,519 --> 00:11:29,200 cintas y cordones 260 00:11:29,200 --> 00:11:31,200 cajetillas de madera 261 00:11:31,200 --> 00:11:33,379 y masiviteos 262 00:11:33,379 --> 00:11:35,600 codos de tubería, tapones de corcho 263 00:11:35,600 --> 00:11:37,200 llaves, y algo 264 00:11:37,200 --> 00:11:39,200 fundamental es lo que, bueno, viene 265 00:11:39,200 --> 00:11:41,659 abajo, que son los contenedores, nos encantaría 266 00:11:41,659 --> 00:11:43,080 si alguno tenéis acceso 267 00:11:43,080 --> 00:11:45,279 a botes de leche de 268 00:11:45,279 --> 00:11:46,279 continuación, vamos 269 00:11:46,279 --> 00:11:49,080 los botes de leche de continuación 270 00:11:49,080 --> 00:11:50,860 o de ese tipo 271 00:11:50,860 --> 00:11:53,080 de metal, eso sí, todos los que 272 00:11:53,080 --> 00:11:55,220 tengáis, de tamaño de que sea 273 00:11:55,220 --> 00:11:56,659 o que nos podéis conseguir 274 00:11:56,659 --> 00:12:00,870 ya os digo que no obstante 275 00:12:00,870 --> 00:12:03,289 esta información os la enviamos 276 00:12:03,289 --> 00:12:05,809 para que la tengáis 277 00:12:05,809 --> 00:12:06,830 a lo largo del fin de semana 278 00:12:06,830 --> 00:12:09,529 os la enviamos 279 00:12:09,529 --> 00:12:13,559 y 280 00:12:13,559 --> 00:12:15,840 estamos con el 281 00:12:15,840 --> 00:12:18,220 diatipo que ya no sé dónde lo tengo 282 00:12:18,220 --> 00:12:19,159 bueno 283 00:12:19,159 --> 00:12:22,379 Como no sé dónde lo tengo, perdón 284 00:12:22,379 --> 00:12:24,940 Ya no lo vuelvo a poner por no perder más tiempo 285 00:12:24,940 --> 00:12:27,080 Bueno, las actividades 286 00:12:27,080 --> 00:12:28,799 Estábamos hablando de las actividades 287 00:12:28,799 --> 00:12:29,980 Que eran, pues bueno 288 00:12:29,980 --> 00:12:32,360 Yo creo que con lo del juego jurístico 289 00:12:32,360 --> 00:12:34,879 Porque como comentaba antes 290 00:12:34,879 --> 00:12:37,399 El pintar con pintura de dedos también es experimentar 291 00:12:37,399 --> 00:12:38,799 Porque ellos experimentan la textura 292 00:12:38,799 --> 00:12:41,840 Y hay algunos, sobre todo en estas edades 293 00:12:41,840 --> 00:12:43,259 En concreto, que no les gusta 294 00:12:43,259 --> 00:12:44,779 O sea, que no 295 00:12:44,779 --> 00:12:46,659 Que tocar 296 00:12:46,659 --> 00:12:49,600 entonces también les gusta mucho 297 00:12:49,600 --> 00:12:51,460 por ejemplo, lo habréis observado 298 00:12:51,460 --> 00:12:52,480 también cuando 299 00:12:52,480 --> 00:12:55,820 cuando se les cae 300 00:12:55,820 --> 00:12:57,600 a lo mejor el yogur en la mesa 301 00:12:57,600 --> 00:12:59,039 y tal, que empiezan a hacer así 302 00:12:59,039 --> 00:13:00,259 a tocarse 303 00:13:00,259 --> 00:13:03,700 eso también lo están experimentando con una textura 304 00:13:03,700 --> 00:13:04,919 nueva y están experimentando 305 00:13:04,919 --> 00:13:07,460 por eso es muy importante también en estas edades 306 00:13:07,460 --> 00:13:08,840 que coman con las manos 307 00:13:08,840 --> 00:13:11,299 el puré no, evidentemente 308 00:13:11,299 --> 00:13:13,759 pero los trocitos que también 309 00:13:13,759 --> 00:13:15,480 que también meten la mano ahí 310 00:13:15,480 --> 00:13:17,240 también la meten, pero bueno 311 00:13:17,240 --> 00:13:19,080 claro, es que ellos 312 00:13:19,080 --> 00:13:21,799 estos niños en esas edades 313 00:13:21,799 --> 00:13:23,659 experimentan mucho con la manipulación 314 00:13:23,659 --> 00:13:26,419 mucho no, todo, con la manipulación 315 00:13:26,419 --> 00:13:27,539 entonces pues bueno, que 316 00:13:27,539 --> 00:13:29,899 metan la mano 317 00:13:29,899 --> 00:13:31,639 en el puré, pues dice, pues no, pero 318 00:13:31,639 --> 00:13:33,860 es que dice, pues bueno 319 00:13:33,860 --> 00:13:35,940 ya la limpiamos y tal 320 00:13:35,940 --> 00:13:37,679 y eso sí que intentamos evitarlo 321 00:13:37,679 --> 00:13:39,419 que metan la mano en el puré, pero 322 00:13:39,419 --> 00:13:41,740 pero bueno, tampoco pasa nada, pero sí que 323 00:13:41,740 --> 00:13:43,220 es verdad que eso, a la hora de la comida 324 00:13:43,220 --> 00:13:45,460 en TED y demás, pues es que está fomentando 325 00:13:45,460 --> 00:13:47,340 también la psicomotricidad fina 326 00:13:47,340 --> 00:13:48,879 porque están haciendo la pinza, entonces 327 00:13:48,879 --> 00:13:51,360 es también un momento de actividad 328 00:13:51,360 --> 00:13:53,419 la actividad con ellos realmente es 329 00:13:53,419 --> 00:13:55,179 desde que entran hasta que salen 330 00:13:55,179 --> 00:13:57,559 y la observación que veis en los informes 331 00:13:57,559 --> 00:13:59,240 van a ir desde que entran 332 00:13:59,240 --> 00:14:01,120 hasta que salen, porque 333 00:14:01,120 --> 00:14:03,360 registramos prácticamente todo 334 00:14:03,360 --> 00:14:06,710 entonces, bueno, pues lo que os decíamos 335 00:14:06,710 --> 00:14:08,509 actividades de experimentación, pues habrá 336 00:14:08,509 --> 00:14:10,490 actividades de plástica, habrá 337 00:14:10,490 --> 00:14:12,490 actividades de manipular otro tipo 338 00:14:12,490 --> 00:14:13,570 de texturas 339 00:14:13,570 --> 00:14:15,570 y demás 340 00:14:15,570 --> 00:14:18,769 queremos que 341 00:14:18,769 --> 00:14:20,149 que se diviertan 342 00:14:20,149 --> 00:14:20,929 y que aprendan 343 00:14:20,929 --> 00:14:22,429 con todas las limitaciones 344 00:14:22,429 --> 00:14:23,490 que podemos tener 345 00:14:23,490 --> 00:14:24,629 pero básicamente 346 00:14:24,629 --> 00:14:25,929 que se diviertan 347 00:14:25,929 --> 00:14:26,110 ¿vale? 348 00:14:26,289 --> 00:14:26,789 es decir 349 00:14:26,789 --> 00:14:28,389 van a aprender 350 00:14:28,389 --> 00:14:29,509 porque se van a divertir 351 00:14:29,509 --> 00:14:31,629 pero que los fundamentales 352 00:14:31,629 --> 00:14:32,330 que se diviertan 353 00:14:32,330 --> 00:14:32,870 y yo creo que eso 354 00:14:32,870 --> 00:14:33,190 de momento 355 00:14:33,190 --> 00:14:34,129 lo estamos consiguiendo 356 00:14:34,129 --> 00:14:35,769 ¿vale? 357 00:14:36,210 --> 00:14:37,250 y las actividades de patio 358 00:14:37,250 --> 00:14:38,029 pues si que hay actividades 359 00:14:38,029 --> 00:14:39,210 que vamos a hacer en el patio 360 00:14:39,210 --> 00:14:41,809 el otro día 361 00:14:41,809 --> 00:14:42,129 pues 362 00:14:42,129 --> 00:14:43,250 Olga hizo una 363 00:14:43,250 --> 00:14:45,370 de jugar con las hojas, en vez de 364 00:14:45,370 --> 00:14:46,850 como hemos hecho otros años, que es 365 00:14:46,850 --> 00:14:49,269 subir las hojas al aula o que nos traigáis 366 00:14:49,269 --> 00:14:51,230 hojas y manipularlas en la clase, pues 367 00:14:51,230 --> 00:14:53,389 directamente en el patio. Nos pasamos más 368 00:14:53,389 --> 00:14:55,409 rato en el patio y estamos jugando 369 00:14:55,409 --> 00:14:57,409 con las hojas o buscando los frutos 370 00:14:57,409 --> 00:14:59,250 que pueda haber por allí y 371 00:14:59,250 --> 00:15:01,549 manipulamos por allí. Actividad de psicomotricidad 372 00:15:01,549 --> 00:15:03,370 puede ser también en el patio. También 373 00:15:03,370 --> 00:15:05,210 podemos hacer actividad 374 00:15:05,210 --> 00:15:07,350 de dibujar sobre la arena con un 375 00:15:07,350 --> 00:15:09,350 palo, es decir, se pueden hacer 376 00:15:09,350 --> 00:15:11,169 muchas actividades en el patio. Es decir, 377 00:15:11,169 --> 00:15:14,169 no las vais a ver 378 00:15:14,169 --> 00:15:15,789 después, es decir, no son actividades 379 00:15:15,789 --> 00:15:17,909 que después os podéis llevar un tocho de fichas 380 00:15:17,909 --> 00:15:19,889 porque no lo vais a ver, obviamente, ni tampoco 381 00:15:19,889 --> 00:15:21,509 en nuestro objetivo ese 382 00:15:21,509 --> 00:15:23,409 pero sí que se están haciendo 383 00:15:23,409 --> 00:15:24,710 muchísimas cosas 384 00:15:24,710 --> 00:15:27,669 Bueno, perdona que te corte 385 00:15:27,669 --> 00:15:29,429 no la verán en lo que tú dices en un tocho 386 00:15:29,429 --> 00:15:30,570 pero sí las veréis en foto 387 00:15:30,570 --> 00:15:33,090 Casi gusta más 388 00:15:33,090 --> 00:15:35,590 porque la foto al final se queda 389 00:15:35,590 --> 00:15:37,830 para siempre, para toda la vida 390 00:15:37,830 --> 00:15:38,450 digamos 391 00:15:38,450 --> 00:15:41,889 entonces en ese sentido 392 00:15:41,889 --> 00:15:43,789 queremos, si el tiempo 393 00:15:43,789 --> 00:15:45,490 nos lo permite, abusar de patio 394 00:15:45,490 --> 00:15:47,690 el problema es que hemos tenido esta semana pasada 395 00:15:47,690 --> 00:15:49,789 en la que no hemos podido 396 00:15:49,789 --> 00:15:51,990 ningún día, porque ayer 397 00:15:51,990 --> 00:15:53,590 se podría haber bajado, pero claro 398 00:15:53,590 --> 00:15:55,950 como hay muchos que todavía no se tienen 399 00:15:55,950 --> 00:15:57,429 mucho en pie y se sientan mucho 400 00:15:57,429 --> 00:15:58,669 pues estaba todo muy húmedo 401 00:15:58,669 --> 00:16:00,309 después de toda la semana lloviendo 402 00:16:00,309 --> 00:16:03,669 a ver si la semana que viene podemos disfrutar más del patio 403 00:16:03,669 --> 00:16:06,250 y bueno pues 404 00:16:06,250 --> 00:16:07,950 no sé 405 00:16:07,950 --> 00:16:24,950 Un poquito más, recordaros algunas cosillas, ¿no? Que estamos haciendo o que estáis haciendo muy bien y deciroslo. Es decir, las ausencias, por favor, comunicárnoslas, sobre todo si es por tipo de enfermedad, conforme lo estéis haciendo. 406 00:16:24,950 --> 00:16:27,850 pero conforme lo estáis 407 00:16:27,850 --> 00:16:29,850 lo estáis haciendo, ¿vale? 408 00:16:29,889 --> 00:16:32,309 Es decir, en esta época 409 00:16:32,309 --> 00:16:34,370 pues eso, cuando tengan un poquito de fiebre 410 00:16:34,370 --> 00:16:36,190 pues vais a quedarlos en casa, pero 411 00:16:36,190 --> 00:16:37,629 sí que necesitamos saberlo 412 00:16:37,629 --> 00:16:39,110 y tocar mucha madera. 413 00:16:40,769 --> 00:16:42,149 La celebración de cumpleaños 414 00:16:42,149 --> 00:16:43,850 yo creo que ya lo hablamos en 415 00:16:43,850 --> 00:16:46,029 en la reunión que tuvimos 416 00:16:46,029 --> 00:16:46,970 Sí, yo creo que sí. 417 00:16:47,110 --> 00:16:49,389 Que les vamos a hacer la corona 418 00:16:49,389 --> 00:16:51,929 que, bueno, no están los papás de Lara, que se han dejado la corona 419 00:16:51,929 --> 00:16:53,929 No. Pero bueno 420 00:16:53,929 --> 00:16:56,990 y les damos una galletita y les cantamos 421 00:16:56,990 --> 00:16:58,830 cumpleaños feliz, pues en el fondo 422 00:16:58,830 --> 00:17:00,769 para ellos eso ya es una fiesta, o sea que 423 00:17:00,769 --> 00:17:02,909 tampoco necesitan 424 00:17:02,909 --> 00:17:03,470 mucho más 425 00:17:03,470 --> 00:17:07,210 los horarios, pues la importancia de la puntualidad 426 00:17:07,210 --> 00:17:08,750 tanto a las entradas como 427 00:17:08,750 --> 00:17:10,569 para las salidas, pues para evitar 428 00:17:10,569 --> 00:17:11,809 aglomeraciones 429 00:17:11,809 --> 00:17:14,750 os pedimos que la ropa sea cómoda 430 00:17:14,750 --> 00:17:16,690 y que todo vaya marcado, ¿vale? 431 00:17:17,210 --> 00:17:18,869 es importantísimo que toda ropa 432 00:17:18,869 --> 00:17:20,910 vaya marcada y sobre todo los abrigos 433 00:17:20,910 --> 00:17:23,130 y si los abrigos pueden ir con una cinta 434 00:17:23,130 --> 00:17:25,170 ya es fantástico. ¿Por qué los abrigos? 435 00:17:25,349 --> 00:17:26,450 Porque, como habéis visto, 436 00:17:27,190 --> 00:17:28,970 el espacio de la entrada no es precisamente 437 00:17:28,970 --> 00:17:30,910 amplio. Bueno, los pasillos de la escuela no son 438 00:17:30,910 --> 00:17:31,710 precisamente amplios. 439 00:17:33,170 --> 00:17:34,970 Entonces, bueno, pues cuando entran los carros 440 00:17:34,970 --> 00:17:37,009 de la comida, pues se puede caer algún abrigo. 441 00:17:37,369 --> 00:17:39,009 ¿Qué es lo que pasa? ¿De quién era? 442 00:17:39,630 --> 00:17:40,730 ¿Y de quién te suena? 443 00:17:41,089 --> 00:17:42,589 Y, pues, si no ponéis el nombre 444 00:17:42,589 --> 00:17:44,269 y una gomita, pues, 445 00:17:44,849 --> 00:17:47,109 con una gomita dificultamos que se caiga y con el nombre 446 00:17:47,109 --> 00:17:49,109 ya nos facilitéis la vida increíble. 447 00:17:50,930 --> 00:17:51,029 ¿Vale? 448 00:17:51,029 --> 00:17:53,470 las uñas cortas 449 00:17:53,470 --> 00:17:56,630 las uñas cortas 450 00:17:56,630 --> 00:17:57,309 son importantes 451 00:17:57,309 --> 00:17:58,089 pues porque bueno 452 00:17:58,089 --> 00:18:00,009 todavía no ha pasado nada 453 00:18:00,009 --> 00:18:01,750 pero vamos a empezar 454 00:18:01,750 --> 00:18:02,450 a vivir momentos 455 00:18:02,450 --> 00:18:03,930 en los que se muerdan 456 00:18:03,930 --> 00:18:05,029 se arañen 457 00:18:05,029 --> 00:18:05,970 y demás 458 00:18:05,970 --> 00:18:07,170 que son comportamientos 459 00:18:07,170 --> 00:18:08,670 totalmente normales 460 00:18:08,670 --> 00:18:09,589 en niños de esta edad 461 00:18:09,589 --> 00:18:11,369 ahí ya cuando pase 462 00:18:11,369 --> 00:18:12,869 os pediremos tranquilidad 463 00:18:12,869 --> 00:18:13,950 porque unas veces 464 00:18:13,950 --> 00:18:15,210 os diremos 465 00:18:15,210 --> 00:18:16,630 que vuestro hijo 466 00:18:16,630 --> 00:18:17,849 ha mordido o arañado 467 00:18:17,849 --> 00:18:18,910 otras veces 468 00:18:18,910 --> 00:18:19,650 os diremos 469 00:18:19,650 --> 00:18:20,470 que lo han mordido 470 00:18:20,470 --> 00:18:21,150 o lo ha arañado 471 00:18:21,150 --> 00:18:24,369 y ese momento es difícil para todos 472 00:18:24,369 --> 00:18:25,589 es decir, difícil para 473 00:18:25,589 --> 00:18:28,349 al padre del niño que le decimos que ha arañado 474 00:18:28,349 --> 00:18:30,190 difícil para el padre que sale 475 00:18:30,190 --> 00:18:32,269 su hijo arañado y difícil para nosotros 476 00:18:32,269 --> 00:18:34,369 que lo tenemos que transmitir 477 00:18:34,369 --> 00:18:36,670 ¿vale? entonces sí que 478 00:18:36,670 --> 00:18:37,970 si nos pedimos, pues bueno 479 00:18:37,970 --> 00:18:40,630 que vayamos evitando cosas, por ejemplo con las uñas cortas 480 00:18:40,630 --> 00:18:42,410 y que con respecto a eso 481 00:18:42,410 --> 00:18:44,529 pues entendáis que son cosas que aunque no queramos 482 00:18:44,529 --> 00:18:46,650 van a pasar, es decir, si os pasan en casa 483 00:18:46,650 --> 00:18:48,049 imaginaos lo que es dentro de un aula 484 00:18:48,049 --> 00:18:49,369 con 14 niños 485 00:18:49,369 --> 00:18:51,970 De momento no ha pasado 486 00:18:51,970 --> 00:18:53,950 y yo creo que no va a pasar 487 00:18:53,950 --> 00:18:57,109 Otra cosa también importante 488 00:18:57,109 --> 00:18:58,710 que sí que estamos haciendo muy bien también 489 00:18:58,710 --> 00:19:00,490 es que normalmente os decimos las cosas 490 00:19:00,490 --> 00:19:02,910 pero puede pasar que se nos haya ido contándolas 491 00:19:02,910 --> 00:19:05,750 Como tenéis vías para comunicaros con nosotros 492 00:19:05,750 --> 00:19:07,369 preferentemente el mail 493 00:19:07,369 --> 00:19:08,829 o nos enviáis un mail 494 00:19:08,829 --> 00:19:10,650 Oye, que he visto a mi hijo 495 00:19:10,650 --> 00:19:12,390 con un pequeño golpe aquí 496 00:19:12,390 --> 00:19:13,450 ¿Me puedes contar qué ha pasado? 497 00:19:13,789 --> 00:19:15,029 Y nosotros os lo vamos a contar 498 00:19:15,029 --> 00:19:16,609 con total normalidad 499 00:19:16,609 --> 00:19:18,609 porque se nos ha podido olvidar 500 00:19:18,609 --> 00:19:20,650 contároslo, ¿vale? Pero como 501 00:19:20,650 --> 00:19:23,029 por fortuna nos podemos comunicar 502 00:19:23,029 --> 00:19:24,670 instantáneamente 503 00:19:24,670 --> 00:19:26,490 pues nos lo comunicáis y yo 504 00:19:26,490 --> 00:19:29,109 perfectamente por mail, yo lo decimos 505 00:19:29,109 --> 00:19:30,750 Intentar 506 00:19:30,750 --> 00:19:32,950 evitar, yo he puesto aquí avalorios 507 00:19:32,950 --> 00:19:34,930 o sea, me refiero a cadenas, anillos 508 00:19:34,930 --> 00:19:36,569 y todo ese tipo de cosas que bueno 509 00:19:36,569 --> 00:19:38,670 pues se pueden enganchar, se pueden caer 510 00:19:38,670 --> 00:19:39,450 cadenas y pulseras 511 00:19:39,450 --> 00:19:41,009 anillos no suelen llevar los niños 512 00:19:41,009 --> 00:19:43,650 que se pueden añadir 513 00:19:43,650 --> 00:19:45,529 creo que ninguno lleva 514 00:19:45,529 --> 00:19:48,490 pero evitarlos 515 00:19:48,490 --> 00:19:51,549 revisarnos las mochilas 516 00:19:51,549 --> 00:19:53,150 que vaya ropa 517 00:19:53,150 --> 00:19:54,710 sobre todo 518 00:19:54,710 --> 00:19:56,230 adecuada a la temperatura 519 00:19:56,230 --> 00:19:59,349 y que la mochila también esté marcada 520 00:20:00,009 --> 00:20:00,329 vale 521 00:20:00,329 --> 00:20:04,789 yo ahora que me estaba acordando de esto 522 00:20:04,789 --> 00:20:06,730 se me ha ido una cosa, bueno, las fiestas 523 00:20:06,730 --> 00:20:08,710 como visteis con Halloween 524 00:20:08,710 --> 00:20:10,789 pues las vamos a celebrar dentro del aula 525 00:20:10,789 --> 00:20:12,809 ya se nos 526 00:20:12,809 --> 00:20:14,289 para Navidad, ahora 527 00:20:14,289 --> 00:20:16,809 anticipamos lo de los duendes, os cuento ahora 528 00:20:16,809 --> 00:20:18,390 con una cosita de los duendes de Navidad 529 00:20:18,490 --> 00:20:21,210 pues también haremos una fiestecilla 530 00:20:21,210 --> 00:20:23,430 dentro del aula 531 00:20:23,430 --> 00:20:24,109 ¿vale? 532 00:20:25,049 --> 00:20:25,769 y os cuenta 533 00:20:25,769 --> 00:20:29,150 va Olga una cosa para contaros 534 00:20:29,150 --> 00:20:31,369 lo que queremos 535 00:20:31,369 --> 00:20:32,970 empezar ya a trabajar 536 00:20:32,970 --> 00:20:35,069 pensando en, a trabajar nosotros 537 00:20:35,069 --> 00:20:36,170 para que ellos disfruten 538 00:20:36,170 --> 00:20:39,269 pensando en Navidad 539 00:20:39,269 --> 00:20:40,170 ¿vale? es decir 540 00:20:40,170 --> 00:20:42,890 es lo que os decía que la habíamos dado vueltas 541 00:20:42,890 --> 00:20:45,329 pero es imposible hacer un momento de encuentro 542 00:20:45,329 --> 00:20:46,130 grupal, o sea 543 00:20:46,130 --> 00:20:48,049 no lo podemos hacer 544 00:20:48,049 --> 00:20:50,789 entonces, bueno, pues intentaremos 545 00:20:50,789 --> 00:20:53,089 intentaremos, no, haremos un momento 546 00:20:53,089 --> 00:20:54,809 con ellos, durante todo el tiempo 547 00:20:54,809 --> 00:20:56,990 pues lo trabajaremos de manera especial 548 00:20:56,990 --> 00:20:58,750 a Navidad, pondremos villancicos 549 00:20:58,750 --> 00:21:01,190 cantaremos, bailaremos 550 00:21:01,190 --> 00:21:04,869 y todo ese tipo de cosas 551 00:21:04,869 --> 00:21:06,890 José, perdona, ahora que estás hablando 552 00:21:06,890 --> 00:21:07,609 de la Navidad 553 00:21:07,609 --> 00:21:10,269 ¿hasta qué día están en la guarde? 554 00:21:11,490 --> 00:21:13,150 ¿cuál es el último día? 555 00:21:13,650 --> 00:21:14,869 espera, espera un momento 556 00:21:14,869 --> 00:21:16,950 porque justo te lo envié el otro 557 00:21:16,950 --> 00:21:18,829 di a una compañera y lo tengo en el 558 00:21:18,829 --> 00:21:20,710 WhatsApp. Si me dejas medio minuto, 559 00:21:20,809 --> 00:21:21,650 te lo cuento. 560 00:21:25,980 --> 00:21:29,220 Hola, Daniela. 561 00:21:30,660 --> 00:21:31,779 Está saludando. 562 00:21:40,400 --> 00:21:41,200 No obstante, 563 00:21:41,359 --> 00:21:43,380 ¿el calendario escolar no lo dimos 564 00:21:43,380 --> 00:21:44,180 al principio de curso? 565 00:21:46,099 --> 00:21:47,279 ¿El calendario escolar 566 00:21:47,279 --> 00:21:48,000 no lo dimos? 567 00:21:48,579 --> 00:21:51,279 Pues si no os lo dimos, os lo... 568 00:21:51,279 --> 00:21:59,789 Pero no os lo mandaron por mail, pero puede ser que esté colgando. 569 00:22:00,529 --> 00:22:03,230 Navidad es el 24 de diciembre al 6 de enero. 570 00:22:03,829 --> 00:22:06,630 Ah, vale, perfecto. Sí, estaba yo aquí justo mirando ahora, perdonadme. 571 00:22:06,650 --> 00:22:09,369 Hay fiesta también el 7 y el 8 de diciembre. 572 00:22:09,769 --> 00:22:13,650 El 23 de enero sería el último día lectivo. 573 00:22:13,829 --> 00:22:15,190 El 23 de diciembre, vale. 574 00:22:15,190 --> 00:22:17,829 El 23 de diciembre 575 00:22:17,829 --> 00:22:19,650 En principio os pedimos 576 00:22:19,650 --> 00:22:22,369 Que vengáis antes a recoger 577 00:22:22,369 --> 00:22:23,690 ¿Vale? 578 00:22:23,809 --> 00:22:24,930 Eso, vale 579 00:22:24,930 --> 00:22:27,470 El 23 que vengáis en torno, después de comer 580 00:22:27,470 --> 00:22:29,589 En torno a las 2 y media 581 00:22:29,589 --> 00:22:30,430 2 y media a 1 582 00:22:30,430 --> 00:22:31,789 Y volvemos 583 00:22:31,789 --> 00:22:34,150 El 7 584 00:22:34,150 --> 00:22:37,650 El 7, que no sé si es sábado 585 00:22:37,650 --> 00:22:40,009 El 7 es jueves 586 00:22:40,009 --> 00:22:41,630 Ah, no, el 7 de diciembre 587 00:22:41,630 --> 00:22:43,789 No, no, no 588 00:22:43,789 --> 00:22:46,789 el 7 y el 8 de diciembre 589 00:22:46,789 --> 00:22:48,890 el 7 y el 8 de diciembre es fiesta 590 00:22:48,890 --> 00:22:50,609 bueno, el 8 de diciembre es fiesta 591 00:22:50,609 --> 00:22:52,869 pero el 7 es fiesta 592 00:22:52,869 --> 00:22:54,309 porque el 6 de diciembre 593 00:22:54,309 --> 00:22:55,970 es domingo 594 00:22:55,970 --> 00:22:58,490 pero lo que es la Navidad 595 00:22:58,490 --> 00:22:59,369 es del 23 596 00:22:59,369 --> 00:23:01,990 bueno, el 23 hay que ir a clase 597 00:23:01,990 --> 00:23:05,069 hasta, y nos incorporaríamos 598 00:23:05,069 --> 00:23:06,309 el 7 de enero 599 00:23:06,309 --> 00:23:08,349 vale 600 00:23:08,349 --> 00:23:09,930 perfecto 601 00:23:09,930 --> 00:23:12,009 de todas maneras ya os digo, os envío 602 00:23:12,009 --> 00:23:14,150 el calendario escolar 603 00:23:14,150 --> 00:23:15,849 lo que pasa es que es un poco complejo 604 00:23:15,849 --> 00:23:17,690 porque es también para coles 605 00:23:17,690 --> 00:23:19,829 el calendario, pero bueno 606 00:23:19,829 --> 00:23:21,289 lo podéis interpretar porque viene 607 00:23:21,289 --> 00:23:23,750 ahí puesto 608 00:23:23,750 --> 00:23:25,490 de todas maneras 609 00:23:25,490 --> 00:23:29,309 ahora lo enviamos 610 00:23:29,309 --> 00:23:31,369 entonces lo que os decíamos, en Navidad cuentan los duendes 611 00:23:31,369 --> 00:23:33,529 Olga 612 00:23:33,529 --> 00:23:35,829 sí, sí, se estaba viendo 613 00:23:35,829 --> 00:23:37,130 el calendario 614 00:23:37,130 --> 00:23:38,990 bueno, pues queremos hacer una actividad 615 00:23:38,990 --> 00:23:40,509 a ver si nos queda bonita 616 00:23:40,509 --> 00:23:42,150 y bueno 617 00:23:42,150 --> 00:23:44,430 José y yo somos muy 618 00:23:44,430 --> 00:23:47,130 a lo mejor luego nos decís 619 00:23:47,130 --> 00:23:48,890 jolines con los que nos ha tocado 620 00:23:48,890 --> 00:23:50,990 que nos hacen trabajar pero nos gusta 621 00:23:50,990 --> 00:23:52,750 mucho la colaboración vuestra porque 622 00:23:52,750 --> 00:23:55,089 es muy enriquecedora 623 00:23:55,089 --> 00:23:57,690 sobre todo para 624 00:23:57,690 --> 00:24:00,269 los niños que aunque creáis que no 625 00:24:00,269 --> 00:24:02,549 ellos os están viendo hacer las cosas y luego 626 00:24:02,549 --> 00:24:03,769 cuando lo vean puesto 627 00:24:03,769 --> 00:24:06,990 pues parece que no se acuerdan 628 00:24:06,990 --> 00:24:08,789 pero sí que ellos empiezan a 629 00:24:08,789 --> 00:24:09,650 relacionar entonces 630 00:24:09,650 --> 00:24:11,869 Sé que es un poco pronto 631 00:24:11,869 --> 00:24:13,430 Pero es que lleva mucho trabajo 632 00:24:13,430 --> 00:24:15,430 Y estamos ya 633 00:24:15,430 --> 00:24:18,009 Vamos a noviembre 634 00:24:18,009 --> 00:24:20,170 Pero para tenerlo preparado 635 00:24:20,170 --> 00:24:24,509 Para más o menos por el puente de diciembre 636 00:24:24,509 --> 00:24:26,589 Pues para que lo vayáis 637 00:24:26,589 --> 00:24:28,109 Haciendo tranquilamente también 638 00:24:28,109 --> 00:24:30,269 Perdón 639 00:24:30,269 --> 00:24:31,950 Queremos hacer 640 00:24:31,950 --> 00:24:34,470 Pues os vamos a entregar 641 00:24:34,470 --> 00:24:36,569 No sé si lo veis 642 00:24:36,569 --> 00:24:36,930 A ver 643 00:24:36,930 --> 00:24:39,009 No lo veis, ¿no? 644 00:24:39,650 --> 00:24:41,069 no lo veis 645 00:24:41,069 --> 00:24:42,309 no 646 00:24:42,309 --> 00:24:44,630 bueno, pues es 647 00:24:44,630 --> 00:24:47,029 un dibujo de un duendecillo 648 00:24:47,029 --> 00:24:49,690 no se ve nada 649 00:24:49,690 --> 00:24:51,690 nada, ve nada 650 00:24:51,690 --> 00:24:54,130 te voy a poner 651 00:24:54,130 --> 00:24:56,289 sabes lo que pasa 652 00:24:56,289 --> 00:24:59,170 que como estoy a oscuras 653 00:24:59,170 --> 00:24:59,730 también 654 00:24:59,730 --> 00:25:02,130 si fijáis el vídeo de Olga 655 00:25:02,130 --> 00:25:04,890 en el botón derecho sobre su imagen 656 00:25:04,890 --> 00:25:05,829 de poner fijar vídeo 657 00:25:05,829 --> 00:25:08,329 lo veis un poquito mejor 658 00:25:08,329 --> 00:25:09,809 pero es como yo lo estoy viendo un poco mejor 659 00:25:09,809 --> 00:25:20,049 bueno, si no ya os lo entregaré 660 00:25:20,049 --> 00:25:20,970 no os preocupéis 661 00:25:20,970 --> 00:25:23,670 para que 662 00:25:23,670 --> 00:25:26,390 vosotros decoréis el duende como queráis 663 00:25:26,390 --> 00:25:27,210 ¿vale? 664 00:25:27,410 --> 00:25:30,329 y es muy importante pero bueno ya os lo explicaré 665 00:25:30,329 --> 00:25:30,710 cuando 666 00:25:30,710 --> 00:25:33,769 que aquí si lo veis 667 00:25:33,769 --> 00:25:34,750 a ver 668 00:25:34,750 --> 00:25:38,029 tiene el gorro, aquí tiene el gorro 669 00:25:38,029 --> 00:25:38,809 y aquí hay 670 00:25:38,809 --> 00:25:41,690 un espacio que no está dibujado 671 00:25:41,690 --> 00:25:43,430 pues ahí quiero, queremos 672 00:25:43,430 --> 00:25:46,089 poner la foto del niño 673 00:25:46,089 --> 00:25:47,970 porque 674 00:25:47,970 --> 00:25:50,049 además luego os lo llevaréis 675 00:25:50,049 --> 00:25:52,029 a casa, esto sí que 676 00:25:52,029 --> 00:25:53,329 luego os lo llevaréis a casa 677 00:25:53,329 --> 00:25:55,170 como un recuerdo 678 00:25:55,170 --> 00:25:57,009 ¿vale? entonces 679 00:25:57,009 --> 00:25:59,210 pues bueno 680 00:25:59,210 --> 00:26:00,990 imprimís la 681 00:26:00,990 --> 00:26:04,009 imprimís la foto 682 00:26:04,009 --> 00:26:06,329 imprimís la foto 683 00:26:06,329 --> 00:26:07,210 y la pegáis aquí 684 00:26:07,210 --> 00:26:08,750 es un poco 685 00:26:08,750 --> 00:26:11,710 a ver si lo veis, esperar 686 00:26:11,710 --> 00:26:12,470 que os voy a 687 00:26:12,470 --> 00:26:16,289 A ver si lo veis 688 00:26:16,289 --> 00:26:22,250 Mira, ¿veis esto? 689 00:26:23,789 --> 00:26:24,230 Así 690 00:26:24,230 --> 00:26:27,950 Pues es un poco parecido, ¿vale? 691 00:26:28,029 --> 00:26:28,490 Esto es 692 00:26:28,490 --> 00:26:31,849 Esto es de carnaval 693 00:26:31,849 --> 00:26:34,109 ¿Vale? 694 00:26:34,109 --> 00:26:35,450 Pero aquí, ¿veis la foto? 695 00:26:38,839 --> 00:26:40,160 Pues es un poco como esto 696 00:26:40,160 --> 00:26:42,500 Que va a quedar 697 00:26:42,500 --> 00:26:43,299 un poco así 698 00:26:43,299 --> 00:26:51,759 Eso se lo hicieron a mi hija 699 00:26:51,759 --> 00:26:53,200 En la escuela donde 700 00:26:53,200 --> 00:26:54,740 Donde iba 701 00:26:54,740 --> 00:26:58,339 Hicieron a mi hija para carnaval 702 00:26:58,339 --> 00:27:00,180 Y he saltado de ahí 703 00:27:00,180 --> 00:27:01,319 Y he sacado un poquito la idea 704 00:27:01,319 --> 00:27:04,099 Y es que ha quedado muy chulo, muy chulo, a mí me gusta mucho 705 00:27:04,099 --> 00:27:05,819 Y lo tengo ahí 706 00:27:05,819 --> 00:27:07,519 En la habitación de ella 707 00:27:07,519 --> 00:27:10,299 Posta en la puerta, así que lo tengo como de decoración 708 00:27:10,299 --> 00:27:11,920 Así que poco a poco 709 00:27:11,920 --> 00:27:13,799 Ya os lo iremos dando 710 00:27:13,799 --> 00:27:15,799 ¿Vale? Esta semana hacéis lo del 711 00:27:15,799 --> 00:27:17,539 paso y yo creo que 712 00:27:17,539 --> 00:27:19,000 a ver si puedo tenerlo 713 00:27:19,000 --> 00:27:21,700 entre el 714 00:27:21,700 --> 00:27:23,579 viernes y el 715 00:27:23,579 --> 00:27:28,079 entre el viernes y el 716 00:27:28,079 --> 00:27:29,759 y el lunes de la semana 717 00:27:29,759 --> 00:27:30,319 siguiente 718 00:27:30,319 --> 00:27:33,759 la experta en dibujo como habéis visto es 719 00:27:33,759 --> 00:27:35,339 Olga, es decir yo 720 00:27:35,339 --> 00:27:38,160 la ardote de 721 00:27:38,160 --> 00:27:39,319 dibujar no las tengo 722 00:27:39,319 --> 00:27:43,740 entonces bueno si se os ocurre alguna 723 00:27:43,740 --> 00:27:45,319 manera de colaborar con nosotros 724 00:27:45,319 --> 00:27:46,660 de verdad decírnosla 725 00:27:46,660 --> 00:27:49,059 porque nosotros encantados 726 00:27:49,059 --> 00:27:50,579 si se os ocurre de alguna manera 727 00:27:50,579 --> 00:27:53,460 y si alguno no puede, pues ya lo haríamos 728 00:27:53,460 --> 00:27:54,759 nosotros, no os preocupéis 729 00:27:54,759 --> 00:27:56,640 lo que pasa es que sí que nos gustaría que 730 00:27:56,640 --> 00:27:58,779 principalmente lo hicierais vosotros 731 00:27:58,779 --> 00:28:03,289 hay otra cosa, perdonadme 732 00:28:03,289 --> 00:28:04,769 que lo recordaremos por mail 733 00:28:04,769 --> 00:28:06,289 una foto de familia, ¿vale? 734 00:28:07,410 --> 00:28:07,930 ay, sí 735 00:28:07,930 --> 00:28:11,029 una foto de familia 736 00:28:11,029 --> 00:28:13,069 y si puede ser 737 00:28:13,069 --> 00:28:14,829 por la parte de atrás, nos anotáis 738 00:28:14,829 --> 00:28:17,089 los nombres, los vuestros más o menos lo sabemos 739 00:28:17,089 --> 00:28:19,309 ya, pero sobre todo si hay algún hermano 740 00:28:19,309 --> 00:28:22,619 y demás, pues nos lo... 741 00:28:22,619 --> 00:28:24,819 Y si hay alguna mascota también puede salir. 742 00:28:27,319 --> 00:28:28,740 Que es parte de la familia. 743 00:28:30,660 --> 00:28:32,819 Y no sé, si queréis vosotros 744 00:28:32,819 --> 00:28:34,140 aportar algo más. 745 00:28:44,539 --> 00:28:45,839 Os veo muy callados, 746 00:28:45,940 --> 00:28:47,019 no sé si estáis aburridos. 747 00:28:49,460 --> 00:28:52,079 Sí, pero somos un poco... 748 00:28:52,079 --> 00:28:54,299 No hablamos. No hablamos ninguno de los dos. 749 00:28:54,460 --> 00:28:55,759 Olga y yo no hablamos. 750 00:28:58,019 --> 00:29:00,099 Olga, tengo una pregunta. 751 00:29:00,539 --> 00:29:01,619 Si les ponéis 752 00:29:01,619 --> 00:29:03,200 música en clase 753 00:29:03,200 --> 00:29:06,160 o les contéis algún cuento, ¿podíais pasarnos 754 00:29:06,160 --> 00:29:07,940 el link para luego, a lo mejor, en casa 755 00:29:07,940 --> 00:29:09,819 algún día que no tengan clase 756 00:29:09,819 --> 00:29:12,440 poder hacer nosotros la misma actividad con ellos? 757 00:29:13,480 --> 00:29:14,359 O sea, con nuestros hijos. 758 00:29:15,000 --> 00:29:16,460 O con esta canción 759 00:29:16,460 --> 00:29:17,920 de los cantajuegos. 760 00:29:17,920 --> 00:29:19,440 ¿O le contamos este cuento? 761 00:29:19,440 --> 00:29:21,539 Nosotros 762 00:29:21,539 --> 00:29:23,619 Canciones de cantajuegos 763 00:29:23,619 --> 00:29:24,799 Normalmente no ponemos 764 00:29:24,799 --> 00:29:26,660 Nosotros cantamos las canciones 765 00:29:26,660 --> 00:29:29,880 Muchas de las canciones que cantamos 766 00:29:29,880 --> 00:29:31,160 Están en los cantajuegos 767 00:29:31,160 --> 00:29:32,539 Y que están en 768 00:29:32,539 --> 00:29:34,779 Alguna canción en la que os cantamos 769 00:29:34,779 --> 00:29:37,920 Cuando estuvieron confinados 770 00:29:37,920 --> 00:29:41,539 En la asamblea esa que hicimos 771 00:29:41,539 --> 00:29:42,440 Mini asamblea 772 00:29:42,440 --> 00:29:44,480 Entonces no os preocupéis 773 00:29:44,480 --> 00:29:46,160 La TSA de Duca Madrid 774 00:29:46,160 --> 00:29:47,539 Y 775 00:29:47,539 --> 00:29:58,259 Y como ahora esta tarde os mandaré la reunión, pues bueno, va a ser la misma clave y pinchando en ese espacio lo podéis acceder a todo. 776 00:29:58,259 --> 00:30:14,720 Pero vamos, lo que podemos hacer un día como actividad pues es, a lo mejor en varios días, no en un día en concreto, sino que a lo mejor un día grabar bien una asamblea de canciones como lo hacemos desde el principio hasta el final, a lo mejor, ¿no? 777 00:30:14,720 --> 00:30:17,799 y enviarosla 778 00:30:17,799 --> 00:30:19,700 y otro día contando cuentos 779 00:30:19,700 --> 00:30:20,819 lo que pasa que los cuentos 780 00:30:20,819 --> 00:30:23,559 que contamos nosotros 781 00:30:23,559 --> 00:30:25,960 también son cuentos que los contamos nosotros 782 00:30:25,960 --> 00:30:27,619 pero que seguramente 783 00:30:27,619 --> 00:30:29,519 están en internet, porque yo creo que los 784 00:30:29,519 --> 00:30:31,700 del cocodrilo y 785 00:30:31,700 --> 00:30:33,440 toda la colección de la cuna 786 00:30:33,440 --> 00:30:35,799 la colección, si queréis 787 00:30:35,799 --> 00:30:37,720 nosotros vamos a tirar 788 00:30:37,720 --> 00:30:38,160 mucho 789 00:30:38,160 --> 00:30:41,940 de la colección, perdón, de Calandraca 790 00:30:41,940 --> 00:30:43,039 de la cuna a la luna 791 00:30:43,039 --> 00:30:46,509 ¿Vale? Es una colección 792 00:30:46,509 --> 00:30:48,089 Pues yo no sé los libros que serán, pero serán 793 00:30:48,089 --> 00:30:49,910 Nueve, diez cuentos 794 00:30:49,910 --> 00:30:52,549 Que están muy, son cuentos muy, muy 795 00:30:52,549 --> 00:30:53,670 Cortitos, yo les conté uno 796 00:30:53,670 --> 00:30:55,970 De estos, lo tengo aquí 797 00:30:55,970 --> 00:30:57,190 Que ni lo moví 798 00:30:57,190 --> 00:31:00,289 De este tipo, es decir 799 00:31:00,289 --> 00:31:04,450 Bueno, pues son cuentos como este 800 00:31:04,450 --> 00:31:06,490 Que les conté yo el otro día 801 00:31:06,490 --> 00:31:08,549 Entonces, bueno 802 00:31:08,549 --> 00:31:08,869 Pues 803 00:31:08,869 --> 00:31:12,349 Muy, muy, muy cortitos, nosotros os lo contamos 804 00:31:12,349 --> 00:31:14,170 De una manera, vosotros os lo contáis de otra 805 00:31:14,170 --> 00:31:17,009 pero también, porque sobre todo también eso es verdad 806 00:31:17,009 --> 00:31:19,210 Olga cuenta el cuento de una manera 807 00:31:19,210 --> 00:31:20,990 yo lo cuento de otra 808 00:31:20,990 --> 00:31:21,690 cantamos las canciones 809 00:31:21,690 --> 00:31:25,109 y ellos van a acabar 810 00:31:25,109 --> 00:31:26,230 aprendiendo de que 811 00:31:26,230 --> 00:31:28,390 todo está bien 812 00:31:28,390 --> 00:31:31,049 y si vosotros lo contáis de una tercera manera 813 00:31:31,049 --> 00:31:32,549 o de una cuarta manera 814 00:31:32,549 --> 00:31:34,569 no pasa absolutamente nada 815 00:31:34,569 --> 00:31:37,009 ¿vale? o sea que los cuentos 816 00:31:37,009 --> 00:31:37,950 los podéis contar como queráis 817 00:31:37,950 --> 00:31:40,609 esa colección, cada libro 818 00:31:40,609 --> 00:31:43,329 puede estar en torno a 8 o 9 euros 819 00:31:43,329 --> 00:32:02,109 ¿Vale? Es una conexión, pues son duros, son cuentos duros que también les permiten a ellos el manipularlos, ¿vale? Otra cosa es que ahora, este año, nosotros no los puedan manipular y lo volvemos a sentir, ¿vale? Pero bueno, en casa estos cuentos ellos los pueden manipular porque son taparduras, ¿vale? 820 00:32:02,109 --> 00:32:04,930 entonces yo haría eso en Calandraca 821 00:32:04,930 --> 00:32:07,049 que tiene página web y de la propia 822 00:32:07,049 --> 00:32:08,670 editorial que los podéis comprar 823 00:32:08,670 --> 00:32:10,769 porque en Madrid Calandraca, en cualquier librería 824 00:32:10,769 --> 00:32:11,609 lo encontráis, ¿vale? 825 00:32:12,269 --> 00:32:14,990 pero Calandraca tiene tienda propia en el 826 00:32:14,990 --> 00:32:16,970 barrio de las letras, no me acuerdo ahora mismo la calle 827 00:32:16,970 --> 00:32:18,630 pero bueno 828 00:32:18,630 --> 00:32:20,730 en la librería los podéis 829 00:32:20,730 --> 00:32:21,529 encontrar 830 00:32:21,529 --> 00:32:24,930 también nos gusta mucho en estas 831 00:32:24,930 --> 00:32:26,390 edades el Pollo Pepe 832 00:32:26,390 --> 00:32:29,109 que es el que conté yo el otro día 833 00:32:29,109 --> 00:32:30,329 es un 834 00:32:30,329 --> 00:32:32,450 es un cuento que utilizamos mucho 835 00:32:32,450 --> 00:32:33,910 en la escuela 836 00:32:33,910 --> 00:32:36,809 y del pollo Pepe luego ha salido 837 00:32:36,809 --> 00:32:38,630 la, esto lo tengo por aquí 838 00:32:38,630 --> 00:32:40,130 la rana Ramona 839 00:32:40,130 --> 00:32:42,430 es la que conté yo creo el otro día 840 00:32:42,430 --> 00:32:44,769 la cerda Clea 841 00:32:44,769 --> 00:32:46,529 eso ya 842 00:32:46,529 --> 00:32:48,490 ha salido de todos, pero vamos 843 00:32:48,490 --> 00:32:50,609 la estrella es el pollo Pepe 844 00:32:50,609 --> 00:32:52,569 sí, y luego una última cosa 845 00:32:52,569 --> 00:32:54,109 que yo quería deciros y os dejo 846 00:32:54,109 --> 00:32:56,549 los últimos siete minutos a vosotros por si queréis contarnos 847 00:32:56,549 --> 00:32:58,650 algo, siete minutos creo que nos queda 848 00:32:58,650 --> 00:33:00,390 es que también en el patio 849 00:33:00,390 --> 00:33:01,710 que es lo que se nos había olvidado 850 00:33:01,710 --> 00:33:03,970 queremos hacer juegos populares, es decir 851 00:33:03,970 --> 00:33:06,029 juegos de toda la vida, es decir 852 00:33:06,029 --> 00:33:08,250 retomar ese tipo de juegos que a lo mejor 853 00:33:08,250 --> 00:33:10,390 parecen olvidados, lo hablábamos ayer 854 00:33:10,390 --> 00:33:11,970 jugar al corro 855 00:33:11,970 --> 00:33:14,150 al corro de la patata 856 00:33:14,150 --> 00:33:15,650 al corro chirimbolo 857 00:33:15,650 --> 00:33:17,589 ese tipo de juegos 858 00:33:17,589 --> 00:33:19,930 intentando evitar canciones, eso sí 859 00:33:19,930 --> 00:33:22,150 porque sí que estamos como muy conficiados los dos 860 00:33:22,150 --> 00:33:23,970 Olga más que yo, por ser mujer 861 00:33:23,970 --> 00:33:26,710 canciones que tengan 862 00:33:26,710 --> 00:33:27,349 pues alguna 863 00:33:27,349 --> 00:33:29,049 o transmitan 864 00:33:29,049 --> 00:33:31,390 a una connotación 865 00:33:31,390 --> 00:33:32,609 que bueno 866 00:33:32,609 --> 00:33:34,309 hemos vivido con ello 867 00:33:34,309 --> 00:33:35,210 en nosotros toda la vida 868 00:33:35,210 --> 00:33:35,950 y no ha pasado nada 869 00:33:35,950 --> 00:33:36,369 pero bueno 870 00:33:36,369 --> 00:33:37,470 si se la podemos evitar 871 00:33:37,470 --> 00:33:39,930 entonces 872 00:33:39,930 --> 00:33:41,710 podemos evitarlas 873 00:33:41,710 --> 00:33:43,269 y transformarlas 874 00:33:43,269 --> 00:33:44,150 pero que esos juegos 875 00:33:44,150 --> 00:33:45,250 también creemos bueno 876 00:33:45,250 --> 00:33:46,230 el conservarlos 877 00:33:46,230 --> 00:33:46,950 con vuestros hijos 878 00:33:46,950 --> 00:33:52,750 no sé 879 00:33:52,750 --> 00:33:53,509 alguna más 880 00:33:53,509 --> 00:33:54,890 o ya queréis dejar de oírnos 881 00:33:54,890 --> 00:33:58,109 yo tengo una pregunta 882 00:33:58,109 --> 00:34:00,430 desde que entran 883 00:34:00,430 --> 00:34:01,410 hasta que luego comen 884 00:34:01,410 --> 00:34:03,210 ¿Entre medias les dais algo de comer? 885 00:34:04,130 --> 00:34:08,590 Sí, ahora mismo estamos ofreciéndoles a algunos, 886 00:34:08,789 --> 00:34:10,449 algunos han dicho que no lo hiciéramos, 887 00:34:10,510 --> 00:34:12,090 si no lo hacemos, galletas, 888 00:34:12,269 --> 00:34:14,570 y dentro de poquito vamos a empezar a darle fruta, ¿vale? 889 00:34:15,090 --> 00:34:15,449 Vale. 890 00:34:15,949 --> 00:34:19,349 Algo de fruta pues es en torno a las 10 y cuarto, 10 y media, ¿vale? 891 00:34:19,889 --> 00:34:21,110 Vale, vale. 892 00:34:22,989 --> 00:34:24,829 Sí, es que el otro día, o sea, lo preguntaba, 893 00:34:24,909 --> 00:34:26,849 porque el otro día me pareció en la foto de Halloween 894 00:34:26,849 --> 00:34:29,789 que comían algo, y yo pensaba que no comían nada, 895 00:34:29,789 --> 00:34:31,630 y yo no entendía por qué por ejemplo Daniela 896 00:34:31,630 --> 00:34:33,530 podía aguantar tanto hasta la hora de comer 897 00:34:33,530 --> 00:34:35,570 sin comer nada desde el desayuno 898 00:34:35,570 --> 00:34:37,309 entonces claro, era por eso 899 00:34:37,309 --> 00:34:37,989 nada 900 00:34:37,989 --> 00:34:40,550 gracias 901 00:34:40,550 --> 00:34:46,010 nada más 902 00:34:46,010 --> 00:34:49,869 bueno si nos tenéis que decir 903 00:34:49,869 --> 00:34:51,090 cualquier cosa, decídnosla 904 00:34:51,090 --> 00:34:55,460 no sé 905 00:34:55,460 --> 00:34:58,059 si los papás 906 00:34:58,059 --> 00:34:59,539 sí, dime 907 00:34:59,539 --> 00:35:02,460 ya os lo dije 908 00:35:02,460 --> 00:35:03,739 a ti a principio 909 00:35:03,739 --> 00:35:09,840 que yo soy violinista 910 00:35:09,840 --> 00:35:10,980 y yo no puedo 911 00:35:10,980 --> 00:35:12,260 tocarles un día 912 00:35:12,260 --> 00:35:14,500 yo sé que 913 00:35:14,500 --> 00:35:18,320 cuando se juega 914 00:35:18,320 --> 00:35:18,739 que 915 00:35:18,739 --> 00:35:19,539 y que 916 00:35:19,539 --> 00:35:23,280 yo encantada 917 00:35:23,280 --> 00:35:25,719 de venir a 918 00:35:25,719 --> 00:35:26,099 imaginar 919 00:35:26,099 --> 00:35:29,179 es una de las cosas muchas gracias 920 00:35:29,179 --> 00:35:31,500 que tenemos en cuenta 921 00:35:31,500 --> 00:35:31,820 vale 922 00:35:31,820 --> 00:35:34,800 lo tenemos en cuenta 923 00:35:34,800 --> 00:35:36,619 y a ver si hay alguna posibilidad 924 00:35:36,619 --> 00:35:38,320 de hacerlo, no sé cómo 925 00:35:38,320 --> 00:35:39,840 pero bueno, seguro que lo podemos hacer 926 00:35:39,840 --> 00:35:42,880 que claro, el problema 927 00:35:42,880 --> 00:35:44,460 es, pues eso 928 00:35:44,460 --> 00:35:46,760 que no podemos bajar a los 929 00:35:46,760 --> 00:35:48,340 niños, porque antes lo que hacíamos era 930 00:35:48,340 --> 00:35:49,800 bajar a los niños a un 931 00:35:49,800 --> 00:35:52,699 a la aula de usos múltiples 932 00:35:52,699 --> 00:35:54,639 y cada aula o cada dos aulas 933 00:35:54,639 --> 00:35:56,719 bajaban y tal, pero claro, ahora como no podemos salir 934 00:35:56,719 --> 00:35:58,380 de nuestro grupo burbuja, digamos 935 00:35:58,380 --> 00:36:00,699 y de nuestro, es un poco más difícil 936 00:36:00,699 --> 00:36:02,500 pero bueno, todo lo estudiamos 937 00:36:02,500 --> 00:36:04,219 y a ver si 938 00:36:04,219 --> 00:36:05,980 esta situación mejora un poco 939 00:36:05,980 --> 00:36:08,679 y para el año que viene, para el 2021 940 00:36:08,679 --> 00:36:10,880 tenemos mejor 941 00:36:10,880 --> 00:36:12,659 y vemos 942 00:36:12,659 --> 00:36:13,400 a ver cómo 943 00:36:13,400 --> 00:36:15,420 ¿Para el curso que viene? 944 00:36:16,699 --> 00:36:18,539 Sí, bueno, a ver si, no sé 945 00:36:18,539 --> 00:36:20,460 yo confío en que irse 946 00:36:20,460 --> 00:36:21,679 no se va a ir, pero que 947 00:36:21,679 --> 00:36:24,320 cara a marzo o abril la cosa está un poquito mejor 948 00:36:24,320 --> 00:36:26,300 ¿Habéis dicho que 949 00:36:26,300 --> 00:36:28,579 digamos las actividades que no se ocurran? 950 00:36:29,320 --> 00:36:30,420 Sí, sí, perfecto 951 00:36:30,420 --> 00:36:33,199 muchísimas gracias 952 00:36:33,199 --> 00:36:38,150 nosotros nos gusta mucho contar con vosotros 953 00:36:38,150 --> 00:36:42,190 es que sois parte de la comunidad educativa 954 00:36:42,190 --> 00:36:45,170 la comunidad educativa somos las tres partes 955 00:36:45,170 --> 00:36:47,389 los educadores, los niños 956 00:36:47,389 --> 00:36:50,829 y los padres, que los padres sois parte 957 00:36:50,829 --> 00:36:52,170 de la comunidad educativa 958 00:36:52,170 --> 00:36:56,969 sin vosotros, o sea sin cualquiera 959 00:36:56,969 --> 00:36:58,429 de los tres se queda cojo 960 00:36:58,429 --> 00:37:22,650 Se queda cojoba. Así que es importante todas las aportaciones que nos podáis dar. Por eso nos cuesta tanto que no entréis en el aula, que no participéis este año, lo estamos pasando en ese sentido. 961 00:37:22,650 --> 00:37:24,489 José y yo estamos un poco 962 00:37:24,489 --> 00:37:28,690 resentidos, ¿no? Por no poder 963 00:37:28,690 --> 00:37:30,530 hacer las cosas. 964 00:37:30,929 --> 00:37:32,530 Pero no podemos hacer más. 965 00:37:34,130 --> 00:37:34,570 Bueno. 966 00:37:34,969 --> 00:37:36,650 Pues nada, si no tenéis nada más que decir. 967 00:37:36,650 --> 00:37:38,670 Una pregunta, perdonad. 968 00:37:38,869 --> 00:37:39,230 ¿Cómo 969 00:37:39,230 --> 00:37:42,050 comen o cómo 970 00:37:42,050 --> 00:37:44,829 os organizáis para comer? 971 00:37:45,409 --> 00:37:46,989 Yo también quería deciros 972 00:37:46,989 --> 00:37:48,849 y daros las gracias que 973 00:37:48,849 --> 00:37:50,809 Gaby, bueno, siempre ha sido 974 00:37:50,809 --> 00:37:52,750 de manipular y toquetear 975 00:37:52,750 --> 00:37:55,110 muchísimo, pero ahora le noto 976 00:37:55,110 --> 00:37:56,929 como un montón de intención de comer 977 00:37:56,929 --> 00:37:57,869 con la cuchara 978 00:37:57,869 --> 00:38:01,050 si come solo 979 00:38:01,050 --> 00:38:02,929 si, si comen, a ver, en la clase 980 00:38:02,929 --> 00:38:04,969 no sé si os habéis dado cuenta, hay una mesa que está 981 00:38:04,969 --> 00:38:06,210 que es abatible 982 00:38:06,210 --> 00:38:08,909 que está en la pared, entonces 983 00:38:08,909 --> 00:38:10,409 bueno, pues esa mesa la bajamos 984 00:38:10,409 --> 00:38:12,909 hay otra mesa pequeñita que ponemos, los más 985 00:38:12,909 --> 00:38:15,110 pequeños comen en trona y les ponemos 986 00:38:15,110 --> 00:38:16,750 o bien sillitas pequeñas 987 00:38:16,750 --> 00:38:18,809 o bien cubos que tienen 988 00:38:18,809 --> 00:38:19,670 varias posiciones 989 00:38:19,670 --> 00:38:21,769 a los más pequeñitos 990 00:38:21,769 --> 00:38:23,570 a los que ya van saliendo de la trona 991 00:38:23,570 --> 00:38:25,050 para ponerlos ahí 992 00:38:25,050 --> 00:38:27,510 los sentamos y nosotros les ponemos 993 00:38:27,510 --> 00:38:29,429 su plato con su cuchara 994 00:38:29,429 --> 00:38:31,510 y Olga y yo pues bueno 995 00:38:31,510 --> 00:38:32,949 pues vamos ayudándoles 996 00:38:32,949 --> 00:38:36,500 nosotros dejamos que coman 997 00:38:36,500 --> 00:38:39,139 que en principio tengan la intención de comer solos 998 00:38:39,139 --> 00:38:40,519 lo que pasa que luego pues bueno 999 00:38:40,519 --> 00:38:42,719 a lo mejor le das una cucharada a uno 1000 00:38:42,719 --> 00:38:44,519 y te vas a darle otra cucharada a otro 1001 00:38:44,519 --> 00:38:46,800 y mientras que vuelves a él 1002 00:38:46,800 --> 00:38:49,079 pues has pasado por cinco niños 1003 00:38:49,079 --> 00:38:50,960 y ya le ha dado tiempo a comerse 1004 00:38:50,960 --> 00:38:57,480 no sé si es a eso a lo que te referías 1005 00:38:57,480 --> 00:38:58,960 o es 1006 00:38:58,960 --> 00:39:00,860 sí, al todo 1007 00:39:00,860 --> 00:39:02,860 porque tenía curiosidad, no sabía 1008 00:39:02,860 --> 00:39:04,800 cómo lo estaban haciendo 1009 00:39:04,800 --> 00:39:06,679 y sí que sentía que 1010 00:39:06,679 --> 00:39:08,860 Gaby siempre ha sido muy 1011 00:39:08,860 --> 00:39:10,880 independiente con el tema de la comida 1012 00:39:10,880 --> 00:39:12,460 pero bueno, tenía curiosidad 1013 00:39:12,460 --> 00:39:14,820 pues otro día igual 1014 00:39:14,820 --> 00:39:15,820 os grabamos un vídeo 1015 00:39:15,820 --> 00:39:18,280 y lo veis, que va a ser lo mejor 1016 00:39:18,280 --> 00:39:21,099 el momento de la comida es más complicado 1017 00:39:21,099 --> 00:39:22,980 pero buscamos un hueco, más complicado porque 1018 00:39:22,980 --> 00:39:24,719 es más ajetreo, es decir, hay menos 1019 00:39:24,719 --> 00:39:26,880 nos queda menos de un minuto 1020 00:39:26,880 --> 00:39:28,019 ¿alguien algo más? 1021 00:39:29,059 --> 00:39:31,239 si queréis vosotros conectarnos, pero vamos, ¿alguien algo más? 1022 00:39:35,400 --> 00:39:36,039 pues nada 1023 00:39:36,039 --> 00:39:37,920 pues nos despedimos, no quiero cortarme sin despedirnos 1024 00:39:37,920 --> 00:39:39,739 muchísimas gracias por dedicarnos 1025 00:39:39,739 --> 00:39:41,360 gracias a todos 1026 00:39:41,360 --> 00:39:42,639 esta horita y media un sábado 1027 00:39:42,639 --> 00:39:44,599 gracias a vosotros 1028 00:39:44,599 --> 00:39:46,780 por dedicarnos mucho tiempo libre, vamos 1029 00:39:46,780 --> 00:39:48,139 me parece 1030 00:39:48,139 --> 00:39:50,420 pura vocación, vamos 1031 00:39:50,420 --> 00:39:52,480 Muchas gracias 1032 00:39:52,480 --> 00:39:53,880 Muchas gracias 1033 00:39:53,880 --> 00:39:57,920 Se va a cortar 1034 00:39:57,920 --> 00:39:59,059 A menos de tres 1035 00:39:59,059 --> 00:40:01,719 Nos vemos el martes 1036 00:40:01,719 --> 00:40:02,739 Nos vemos el martes 1037 00:40:02,739 --> 00:40:04,380 Hasta luego 1038 00:40:04,380 --> 00:40:07,099 Adiós chicos y chicas 1039 00:40:07,099 --> 00:40:08,980 Adiós