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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Hola, mi nombre es Elisa Bernal. He sido este curso 2022-2023 profesora del Instituto Infanta Elena de Galapagar

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00:00:11,000 --> 00:00:19,000
impartiendo una de las asignaturas redes locales del ciclo formativo de grado medio SMR.

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00:00:20,000 --> 00:00:24,000
Voy a mostrar cómo está organizado este aula virtual.

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00:00:24,000 --> 00:00:28,000
Podemos ver aquí claramente mi autoría.

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00:00:29,000 --> 00:00:37,000
Me voy a ir a la sección primero de participantes para ver que hay 33 participantes matriculados

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00:00:38,000 --> 00:00:44,000
de los cuales he ocultado su nombre y apellidos por tema de protección de datos.

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00:00:45,000 --> 00:00:51,000
Podemos ver el último acceso al curso. Estamos en el último de agosto.

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00:00:52,000 --> 00:01:00,000
63 días, 77, 90 correspondiente a los últimos exámenes.

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00:01:01,000 --> 00:01:04,000
Exámenes de finales extraordinarios, finales ordinarios.

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00:01:05,000 --> 00:01:10,000
Algunos no tuvieron que hacer ninguno de los dos porque aprobaron por evaluaciones.

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00:01:11,000 --> 00:01:15,000
Así que más días que sean conectados.

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00:01:16,000 --> 00:01:20,000
Y otros que directamente habían dejado el curso con estos dos.

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00:01:24,000 --> 00:01:29,000
En cuanto a los métodos de matriculación, fundamentalmente ellos se matricularon

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00:01:30,000 --> 00:01:35,000
por medio de la automatriculación con una clave que se les proporcionó en clase.

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00:01:35,000 --> 00:01:42,000
A otros los matriculé yo, a los que vinieron más tarde o tuvieron algún problema en la automatriculación para agilizarlo.

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00:01:43,000 --> 00:01:52,000
Y el acceso de invitados lo he habilitado ahora para que los correctores puedan acceder al aula virtual.

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00:01:55,000 --> 00:02:04,000
Por otro lado, si muestro el curso podemos ver que los temas están secuenciados en el curso.

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00:02:05,000 --> 00:02:22,000
En el tiempo, en las secciones, que cada tema tiene varias formas de evaluación, como las tareas o los cuestionarios para los exámenes teóricos.

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00:02:22,000 --> 00:02:36,000
Además, se les mostraba una guía didáctica aquí en este recurso llamado Contenidos.

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00:02:37,000 --> 00:02:43,000
Un resumen de guía didáctica de lo que van a ver a lo largo de todo el curso.

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00:02:43,000 --> 00:03:02,000
Porque los temas se iban mostrando a medida que se iba avanzando en el curso y yo iba actualizando los contenidos correspondientes o creando unos nuevos.

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00:03:02,000 --> 00:03:20,000
También podemos ver aquí que existen algunos bloques que los metí como próximos eventos.

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00:03:21,000 --> 00:03:28,000
Me pareció importante para que vieran las próximas fechas de actividades que tenían que entregar.

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00:03:28,000 --> 00:03:41,000
Y aquí esta sección de tareas para tareas, recursos y cuestionarios que lo tengan más organizado y puedan navegar más fácilmente por este curso.

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00:03:41,000 --> 00:04:10,000
Por último, en cuanto a la gestión de calificaciones, podemos ver que está dividida por evaluaciones y por tareas y exámenes con los pesos correspondientes.

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00:04:11,000 --> 00:04:24,000
Para que los alumnos vayan viendo la nota que llevan en la evaluación.

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00:04:25,000 --> 00:04:28,000
Sin más, muchas gracias.